央视感动中国观后感范例
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央视感动中国观后感范例（篇1）
程开甲是10位英模中最年长的一位，今年99岁，他是我的同乡，又是我的学长，在秀州中学百年校庆时见过面。我反复阅读由熊杏林撰写的报告文学——《程开甲：忠诚奉献、科技报国的“两弹一星”元勋》，文章有料、有情。该文与之前读过的程开甲的传记不同，限于篇幅，它在广搜博览基础上取精见宏，运用洗练文字的同时，不失绘声绘色的故事描绘，读起来饶有兴致。例如，在归国前夕导师玻恩与他的一番长谈，不买生活用品而只购买科研书籍的细节，写出他舍弃优越的工作、生活，毅然回国的思想境界。归国后，他又服从国家需要，两度变更科研课题，充分表现了他那殷殷报国情。文章写了他与师兄海森伯在学术国际会议上就低温超导问题的争论，以及大会主席、玻恩评论的侧面描写，显示其创新精神。在叙述核武器研制、试验过程时，他敢于否定苏联专家的空投方案，设计了百米高塔爆炸、竖井地下试验以及开创抗辐射加固技术研究新领域……一组组数据和一段段史料，完整地反映了他的创新精神，及其为强军事业所作的贡献。其中有一些细节描写十分动人，例如，吃饭时算数据，用筷子蘸了菜汤演算，达到走火入魔的地步。为了了解地下核试验的情况，他不顾放射性剂量大的危险，亲自钻到地下坑道和测试间，以取得百分之百的数据。这些描写，令他求真求实的科学精神跃然纸上。
最近，作者向我们介绍了她跟踪程老十余年的创作经过，被程老的事迹深深感动，因而笔端将细致的叙述与由衷的感情融为一体，成了该文的特色。程老为了祖国的核事业，在戈璧滩隐姓埋名20多年，在他的带领下，核试验基地走出10位院士，40多位将军，荣获20__多项科技成果奖。作者深情地赞扬：“程开甲把汗水和智慧洒在中国西部那片神秘的土地上，把创新、拼搏、奉献几个大字镌刻在中国科学技术的发展史册里。”
合上这本书，10位高大的英模形象屹立在我的面前，高山景行，人皆仰之，他们的丰功伟绩永载史册，不朽英名永世长存。
央视感动中国观后感范例（篇2）
感动的力量，有的时候来自瞬间的壮举;有的时候也会来自于经年累月，一生只为一事来。在今年的《感动中国》节目中，我为她感动。 ——题记
今天，我在家中观看了感动中国十大人物颁奖仪式。其中，一位扎根在大山里的教师，用自己36年的青春，都花费在大山孩子的身上，她就是支月英老师。
《感动中国》委员会给她的颁奖致辞是这样的;你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
这位老师把自己的青春都奉献给了大山里的孩子。让一个从牙牙学语的孩子到慢慢识字，到知道懂礼貌，有学问，一直到飞出大山，支月英为他们付出了许多。本来可以走出大山的支月英，却选择留在大山里。有的人说支月英是傻子，她特傻，她是这样回答的;“大山里需要我这样的傻子。”20__年的一天，支月英的一只眼睛已经看不见了。她的女儿长大对她说“妈妈，你是一个好老师，但不是我的好妈妈。”支月英长期在学校里陪着大山里的孩子，给了她们像母爱一样的爱，但对自己的两个女儿却充满了亏欠。
支月英不顾家人的反对，坚持自己的信念。1980年，支月英来到偏僻的白洋村小学，每天跋山涉水，来到这里。家人曾想让支月英回家，她也动过心，如果人人都想着走出大山，大山里的孩子谁来教育?支月英用自己三十六年的青春，教育出两代人。从“支姐姐”变成“支妈妈”。支月英的这种精神，让孩子们知道什么是坚定，什么是操守。
看了这个真实的故事，让我内心感动的同时也发现了自己的'不足之处。有一次，我看见家门口有好多小朋友都骑着自行车，轻松自如，随心所欲，想去哪儿就去哪儿。于是，便央求妈妈给我买一辆自行车。买回来后，我发现，原来骑自行车并不是想象中的那么简单。
先开始，一只大大的“拦路虎”挡在我面前，上不了车。妈妈告诉我，首先，推着自行车，等自行车的速度越来越快时，在座上去。我按照妈妈说的做，自行车越来越快，我还没坐上去，就摔了个眼冒金星。慢慢的，我尝试着坐上去，一次又一次的失败，我成功了。可我又发现另一只“拦路虎”正在前方等着我。下不了车。自行车开始摇摇晃晃了，我想跳下来，可不知从何入手。只听“砰”的一声，我和自行车一起摔倒在地，摔得我头昏眼花，眼冒金星。我再也受不了这种疼痛了，决定再也不学自行车了。
想到扎根大山36年的支月英的故事，一股力量使我上进，我在心里默默地告诉自己“世上无难事，只怕有心人。”我再一次的拿出自行车，这一次只许成功不许失败。起初，我还是害怕之前摔得眼冒金星，头昏眼花的事情再一次的发生。但在想想，如果不摔跤，怎能学会走路。有一就话不是这样的吗
“失败乃是成功之母”不失败哪儿来的成功?我鼓励自己前进，在一次又一次的失败中，我变得越来越强大，慢慢的，我学会了骑自行车。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”支月英用实际行动，注释了这句话的含义。也让我明白，更加深刻的理解了这句话。
支月英的力量无比强大，为我照亮前方的路。今后，我要向支月英学习，学习她那种有信念，坚持的精神。
央视感动中国观后感范例（篇3）
有这麽一些人：有一位老人，他是从一段历史中走过来的，有人说，他代表着一个时代，有人说，他是中国科技的帅中之帅，仰望星空的时候我们知道，天上有一颗星是用他的名字来命名的，而他自己却说：“我很不敢当。”;有一对夫妇，他们是教师，然而他们同样是孩子，可是却不能守候在自己年迈的父母身边，去了远方，因为在远方有一群孩子要把他们当做像父母一样的老师;还有一位好医生，我们对好医生的要求是：医术高超、治病救人，而他不仅能治病还能暖心，甚至温暖整个世界……他们是《感动中国20_年度人物颁奖典礼》中的十大感动中国人物。
他们中的每一个都是那么令我们感动，那么令我们崇敬。然而最令我感动的是这其中的刘伟。
刘伟10岁时因触电意外失去双臂，但他坚强的挺了过来，并学会了弹钢琴，23岁时他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。如果你认为他的故事就这么简单，那么我告诉你：你错了。
12岁那年，刘伟被推荐到北京市残疾人游泳队，开始了游泳训练，刘伟的伤残程度在这里是最重的，付出的艰辛也是常人无法想象的。沉下去，坚强的昂起头，再沉下去，再用力昂起头，他不屈的身体一次次从水里钻出来，与命运顽强的抗争。终于，在两年后，刘伟站在了全国残疾人游泳锦标赛的冠军领奖台上。就在刘伟找到自己的人生价值、满怀信心备战20_年残奥会的时候，万万没有想到，又一个巨大的不幸降临在这个原本已经残缺的身体上——他患上了严重的过敏性紫癜，不能再做剧烈运动了，一心想拿奥运会金牌的刘伟不能游泳了，这是他失去双臂后命运给他的又一次致命打击。他陷入深深的迷茫，此时的他多麽渴望找寻到一个新的方向。决不放弃的刘伟选择再一次从头开始，再一次向命运挑战。为了支持儿子的梦想，刘伟的父母借钱买来了钢琴，却因为找不到能教他的钢琴老师，19岁的刘伟无奈开始了自学，从最简单的单音练起，一开始就遇到了难题，由于脚的大拇指过于粗大，超过了琴键的宽度，按下去的时候经常会带键，后来想出的办法是将它立起来，然后斜着摁，但是，更大的难题是，由于脚趾很难岔开，连最基本的三和弦音都弹不了。刘伟冷静分析自己的`条件，他发现自己能利用的脚趾只有三个，可是，三个脚趾怎么才能达到别人用五个手指的效果呢?他想出的办法是两只脚一块去，靠速度来切换这个八度的东西，那时候一天要练习七个小时以上，最后腿都抬不起来了，脚也磨出血泡了。使用自己设计的指法，刘伟的弹奏居然有了调式，1年后，刘伟弹钢琴达到了用手弹钢琴七级的水平。
刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声!当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
我想，我已不需要再抒发更多的感想了，因为我相信任何一个人看了刘伟的故事，都会感动，都会为他的坚强折服。
我们永远也比不上他的坚强，因为他不幸了，而我们所面临过的困难在他的不幸面前简直是小小巫见大大巫。但我们不需要跟他比，只需要学习他的坚强。在遇到困难的时候，想想他的事迹，像他一样，冷静思考，就一定能找到解决的办法，渡过难关。
“坚强”这两个字屡屡被人们提到，它是一种美好品质。我们不需要舍弃它再去开发新的美好品质，刘伟的事迹告诉我们，它永远都不会过时。
央视感动中国观后感范例（篇4）
一年一度的《感动中国》终于开播了，我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子，当我看完后使我感慨万千。
我是一位很容易被感动的小男孩，我看的这十个人里，几乎我每次都会热泪盈眶，给我留下印象最深的是周月华和艾起。
周月华从小就落下残疾，但是这并没有阻碍她的生活，她通过自己的努力，最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病，她每天不得不拄着拐杖到病人家里，她走过了无数的风风雨雨，并遇到了艾起，从此他们二人相依为命，每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她，无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人，我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是：清香传得天心在。
除了周月华，还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥，是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中，何玥把自己所有的零花钱都捐了，并且还闹着父母捐了一个月的工资，但是她却被诊断出有心脏病，只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官，最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是：何处春江无月明。
看完后，我热泪盈眶，为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走，为什么不能让她们长久的生活着，让她们再多做一些好事，让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了，给我们留下的是精神，我们要把这种精神永远传递下去，使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事，从小事做起，从身边做起，让我们一起努力吧!
央视感动中国观后感范例（篇5）
扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，托起孩子们的梦想。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课，艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到的是你年轻的心。
这是感动中国组委会给予你的颁奖词，是对你十八年来辛勤付出的高度评价。我无法清楚地诉说我此时此刻的心情，感动、庆幸，同时又有些不解。我感动，感动你用一根窄窄的扁担，18年风里来雨里去，挑起了一片晴空;我庆幸，庆幸我现在坐在温暖的教室里，接受良好的教育;我不解，不解你为何有如此大的决心留在那个穷困的小山村，甚至在你失去了才九个月大的女儿时。这个穷困的小山村，埋葬了你的青春，折断了你的翅膀，夺去了你小女儿的宝贵生命。
为何?为何?为何你不选择离开?
直到我看到你坐在那个破旧的教室里，望着孩子们吃着你为他们准备的午饭时那明媚的笑颜，我才深切明白，有种东西，叫做坚守。
坚守，坚守那一根带来知识的扁担;坚守那一方坑坑洼洼的讲台;坚守那一块残破不堪的黑板;坚守那一双双求知的清澈的眸子;坚守你为孩子们死撑的那片叫做希望的蓝天。
《感动中国》的主持人敬老师说：不是杰出者才做梦，只是善梦者才杰出。
而你，张玉滚，你是一个杰出的织梦者，你用无私与关爱为孩子们织就了一个个五彩斑斓的梦，同时，也造就了自己，一个杰出的自己!
阳春三月，春意盎然，此刻，你是否手中握着那根窄窄的扁担，你是否颠簸在那条泥泞的小路上，你是否仍旧担着沉甸甸的课本孩子们的梦想和希望，额头上却早已细汗蒙蒙?
桃李不言，下自成蹊。面对孩子们的深切感激，你浅笑安然。你想的是，坚守初心，方得始终，不求感动中国，只求无愧于心!
感谢你，令我这颗焦灼而无处安放的心沉静下来，我将挥开眼前的'阴霾，乘风破浪，坚守一片冰心，只愿活得坦荡，无愧于心!
在我们身边有这样的一群人，他们并不富裕，但他们的精神是任何人都不可替代和衡量的。
医者他技不在高，而在德;术不在巧，而在仁。医者看的是病，救的是心;开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。只有一位医者做到了，那就是胡佩兰老奶奶，她是一位妇科医生，虽然已经退休了，但她仍然去医治那些妇女，却不在意自己也是腰间盘突出的病人。曾经有多少婴儿在她的手上出生。她是医生中一块不倒的铭碑，给所有人都竖起了榜样。
有这样的一位老爷爷，他已经快90岁了，他的每次汇款虽然都是用几十来计数的，但这些钱是他从自己的生活中，饭菜中节省下来的。他的一日三餐只是靠自己在垃圾桶里捡来一些别人不要的菜叶为持生活，他的钱来之不易，是自己捡来的一个又一个的塑料瓶，去卖掉后换取来的辛苦钱，他自己不用这些钱，却用这些钱去汇款给那些捡来报纸中那些有困难的学生。政府给他的补贴费也存着不用，等到足够了，再去汇款。他残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。他就是饱经风霜的刘盛兰老爷爷。他的汇款是给所有中国人的问卷，所有人都应该思考答案。
他们虽然只是尽自己的一份责任，但他们的贡献是谁都可以替代的，他们永远是中国人的骄傲。
