吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感
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吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇1
“人要活得精彩，死要死得有尊严。”
这是电影《少女穆然》中16岁少女张穆然说的一句话。她说完这句话后便停止了呼吸，平静地走了……这时同学们已泣不成声，眼泪化作一汪湖水，淹没了同学们激动的心。我也哭了，为主人公的坚强而哭，为主人公短暂而辉煌的一生而哭。
影片质朴感人，没有影坛巨星加盟，没有高投资，没有大创作，但纯朴自然。影片取材于现实生活的真人真事：穆然从小成绩不太好，被人嘲笑，又远离妈妈，生活很艰苦，但她像一只勇敢倔强的荆棘鸟，活泼、乐观，不幸小小年纪就得了癌症，但她仍然顽强地和病魔作斗争，决不放弃。
影片犹如催泪剂，使同学们泪眼模糊，潸然泪下；使同学们心跳加快，心潮澎湃；影片犹如营养液，使同学们感受坚强，精神焕发……我止住眼泪，赞叹道：“好倔强的穆然啊！”当她病入膏肓，疼痛无比，护士想给她打止疼针，她却说：“我在体验痛苦，体验痛苦就是体验活着。”好勇敢的穆然，一个乐观的女孩，一个爱美的女孩，由于化疗，头发都掉光了，但她十分坚强，没流一滴眼泪，却把欢乐、希望留给身边的每一个人。
穆然这种乐观面对困难的精神值得我们学习。面对不治之症，她没有灰心，还关心着别人，希望帮朋友办几件事，希望把妈妈的户口办回北京，还希望自己能和崔永元一起主持节目……她短暂的生命焕发出灿烂的光芒，就像划过天边的流星，稍纵即逝，但她留给身边每个人却是永恒的回忆。
对照影片中的穆然，我觉得我们这些小学生都是蜜罐里泡大的，哪个不是“小皇帝”、“小宝贝”？谁没有爷爷奶奶宠、爸爸妈妈疼？但很少有人想起关心父母，有的人耍性子、使脾气，刁蛮得很；有的人碰到困难就唉声叹气，打退堂鼓；有的人在困境面前尊严扫地，乞讨偷生……寒假期间我就目睹这么一件事：一个十五六岁少女，长得眉清目秀，却成长启读。
每天跪在金珠小学门口，或穿行在马路上，伸手乞讨，她在纸上哭诉生活的不公、命运的悲惨。我想，她完全有能力养活自己，因为她身体健康，四肢健全，至少当个保姆也能赚钱。
是啊！朋友们，人生哪会一帆风顺，请不要抱怨生活对你的不公，也别抱怨人生给你的磨难，人生路上难免有风风雨雨、有暗礁、有荆棘，只要我们心中有灿烂的阳光，哪怕满天阴霾？只要心中有光明的未来，哪在乎眼前的挫折？只要心中充满关爱，还怕战胜不了大困难？来吧，让我们也像只勇敢倔强的荆棘鸟，冲破重云，冲过暴风雨，迎接挑战，沐浴新世界的灿烂阳光吧！
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇2
大家都知道中国是一个拥有五千多年历史的古国，在漫长的历史长河中，古代，现代，都有不少人拥有这种叫“奋发向上”的精神，拥有一颗爱国的心。爱国，不需要干出一番惊天动地的大事业；不需要在中外多大的名气；不需要写下多么豪情壮志的保证书；不需要……只需要拥有一种叫“奋发向上”的精神。
大家都知道中国是一个拥有五千多年历史的古国，在漫长的历史长河中，古代，现代，都有不少人拥有这
“精忠报国”的岳飞大家应该十分熟悉吧，他也是一个十分爱国的人。在北宋末年，金兵入侵，国家破碎，再加上当时的皇帝只顾自己吃喝玩乐，将老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飞将这一切看在眼中，他决心要参军，可是，他看见自己已年过花甲的老母亲，和需要独自一人拉扯两个年幼的孩子的妻子，这使岳飞放心不下。岳母知道了，就劝岳飞，说，男子汉大丈夫，理应当从戎报国，不必记挂家里。岳飞下了决心，应招从军。临行前，岳母将岳飞叫到跟前，取出一根长长的梅花银针，说：“儿啊，此去定要驱走金虏，报效国家。等大获全胜，再回家园。为了使你铭记在心，临别前，母亲赠你4个字：‘精忠报国’，刻在背上，以永志不忘。”岳飞望着白发苍苍的老母亲，当即脱下上衣，请母亲刻字，并发下誓：精忠报国，刻骨铭心，不杀金虏，誓不归还！岳母咬着牙在岳飞背上深深地刺下了“精忠报国”4个字，每扎下一针，就如同扎在自己的心上，但她毫不迟疑。岳飞忍痛诀别老母亲与妻子儿女，奔赴抗金战场，用生命实践了自己的誓言。不仅只有古代有爱国人士，在我们现代也有不少爱国人士。
龚全珍，开国将军甘祖昌的夫人。她一直关心下一代的成长。27年中，龚全珍义务对青少年进行革命传统教育，与贫困孩子结成“1+1”帮扶对子，资助学生100多人，捐款高达10余万元。1986年3月，甘将军因病与世长辞，年过花甲的龚全珍为了不给儿女们添麻烦，自己住进了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己当福利院的工作人员，天天都干不少的力所能及的事情。龚全珍有一个承诺：“健康时，每周去一次福利院，为孤寡老人做一些力所能及的事；有病时，不住特殊病房，不用价格昂贵的进口药品；逝世后，生前最后一个月的工资作此生最后的党费；生前资助的5名贫困大学生，要求子女资助到毕业。”这是她向党组织递交的保证书。龚全珍做这么多，仅仅只是在延续甘祖昌建设美好家乡的梦想。
我们虽然只是小学生，但为爱国做的是却很多很多。
我们小学生爱国就是好好学习，认认真真地完成作业，全面发展。现在从这些小事做起，掌握更多的知识，长大后报效祖国，这就是我们小学生能为爱国做的事。别看是小事，但是，如果我们每个人都这样做，我们的祖国将人才倍出，国家将更加强大！难道这样做不是爱国吗？
爱国，不仅仅需要拥有一颗爱国的心，还需要拥有一种奋发向上的精神！
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇3
南海淼淼，宏波浩浩。中沙群岛，所遗一礁。潮涨而露，为其至高。形廓三角，若似等腰。浪静之海水，清澈、浅蓝、透亮；水底之珊瑚，奇异、多彩、流光。海产丰饶皆有珍宝，资源富硕尽布周遭。蓬莱不可媲其美，灵山见其色亦消。
元郭守敬，“四海测量”。南至此岛，得名黄岩。测距量方，划归中华。循章立法，辖此一方。自此而往，西元1935年1月，中国之内政、外交、海军、教育等部，派员南海，核布百三十岛之主权。黄岩冠斯卡巴罗礁之名，所属中沙，履至民国，曰：民主礁。新中国立，粤琼所辖。政府之檄，屡明其属。正名黄岩，副名民主。历史法约，万邦共识。
仁义之师爱和平之象，蛮混之国喜胡搅之态。中华之地，蛮夷所扰。天昏地泣，鬼哭狼豪。悠悠南海，陡起巨涛。菲国无理，侵我岛礁。是为皇祚不复，天威逝去。悲夫！旧日之渔港，渔人之天堂。鱼虾硕繁，海产流芳。至于今日，出船受阻，非死即伤。举国之民，悲愤之心难却，哀怒之情不消。政府以拳拳热忱之心敦劝，菲国以洋洋慢傲之情肆惮。
何数十年间置其于无视，但近几日内掠之为己有？菲国之后，强美而已。虎狼之心，日月可鉴。血盆大口鲸吞天下资源，专横铁拳袭扰世界弱邦。菲国窘迫，民怨沸腾，助纣为虐，泄愤移城，屡次三番，侵扰黄岩。中国秉和平之则隐忍不发，菲国抛历史之约为所欲为。
泱泱华夏，礼仪为先。和为贵乃传世之箴言，礼后兵非百代之谬传。儒术以仁爱为首，墨家兼爱与非攻。不战其城，而屈其兵。是为中华风范！
遥想当年，往事如烟。蒙古铁骑，席卷宇乾。亚欧大陆，雄风独卷。大唐盛世，威慑无边。诸卿藩王，屡来朝见。康乾治世，外攘内安。至于近史沧桑陵变，亦非九死湮没而难返。“百年魔怪舞，金瓯早缺怜。”斯为历史之尘烟。
诸君细看：“今之山河多锦绣，不复沉沦如从前。工厂遍地跑铁马，信息科技在眼前。三军甲盾附利剑，官民协合集大权。”由此观之，退一步海阔天空，非为怯懦。忍一时风平浪静，岂是惊惶。饶人绝非痴汉，痴汉岂会饶人。雄狮一啸百兽惶，九州复起皓月光。江河奔腾中华之血脉，巨龙博大神州之情怀。
中华儿女多奇志，敢请红缨御夷蛮。但有掠土侵我权，十三万万非等闲。提携玉龙为国死，抛头洒血卫黄岩。
美哉！南海，三仙诸神之所。奇哉！黄岩，油气海产之园。
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇4
今天，当我读完《我们的母亲叫中国》这本书后，我受益匪浅。文中介绍了我们中国悠久灿烂的历史。我们中国最古老而又最具有生命力的文字，我们中国古老而又智慧的宇宙观优秀的传统伦理观；我们中国有广阔的疆土，有众多的兄弟，有优秀的军事文化，有生命力强大经济文化，有自己悠久而独特的生活方式，有无限光明的未来；我们中国向世界奉献了无数的发明与创造，我们最懂得美最会创造美。这一十一个内容。
在这其中，这本书详细介绍了三个重要之点。
一、是我们古代时的历史文化。
二、是我们的中国现在拥有的势力。
三、是我们无限光明而又灿烂的未来。
一、我们古代时的历史文化。我们中国现在古时候发明了造纸术，指南针，印刷术和火药这几样物品，俗称“四大发明”。除了这四大发明陶瓷器皿大约是给世界影响最大的发明了！也许，第五大发明应该是丝绸，因为，当中国的贵族穿绸着锻时，世界绝大部分地区的人类还以树叶兽皮遮风挡雨。
二、我们中国现在所拥有的。我们的中国现在有广阔的疆土，众多的兄弟，优秀的军事文化，生命力强大的军事文化。所以，我们生活得衣食无忧。
三、我们有无限光明而又灿烂的未来。我们的文化有着悠久的历史，有过许多辉煌的成就。她的未来是怎么样的呢？只要知道我们的文化是怎样吸收融合许多外来文化而发展成博大精深、独步世界的中华文化，就会知道我们有一个无限光明而又灿烂的长长的未来！
啊，我爱祖国，我更爱我们的祖先！
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇5
爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。
爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。
真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。
落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的价值。
梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法；脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本；放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。
顺境，要开拓进取，发挥潜能：逆境，要迎难而上，发奋图强。要知道，我们学习，不仅仅是为了考上好大学，找份好工作，有个稳定的生活，在更高的层面上讲，我们学习，也是为了国家的发展，国家的进步。如果我们发展好了自我，也就是为国家出了一份绵薄之力。
不要再抱怨，不要再烦闷，忍一忍，努力拼一把，也就过去了，但你收获的，或许远不止这些。
藏于心，现于行，汇聚爱国之大力量，让爱国，成为推动国家前进，创造国家价值的行动。让爱国，成为推动自我进步，创造自我价值的动力！
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇6
爱国是一种崇高的情感，爱国是一种神圣的职责，爱国是一种伟大的情怀。同志说：“我荣幸的以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人，我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的，而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国国旗中，故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出抗议：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省市自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。
此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周，核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女，我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情，来为祖国贡献出自己的力量。
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇7
爱国，是对祖国政治、经济、文化的一种挚爱情感。古往今来，许多仁人志士都用各种功勋诠释着爱国主义的内涵，创造着宝贵的精神财富；无数平民百姓也用不同方式展现着深沉的爱国情感，演绎着数不尽的动人故事。爱国已经渗透生活的每个细节，每个人都可以、也应该拥有一份爱国的自信、一份报国的豪迈。爱国不一定要硝烟弥漫、激烈悲壮、事迹宏大，微风细雨、小草细叶式的爱国也是一种伟大，一种崇高，一种可敬。推动社会进步、促进国富民强的壮举，当然值得虔诚赞颂、永久纪念；同时，一个普通人只要心系祖国、踏实做事，尽管没有什么惊天业绩，也能在平凡的岗位上书写精彩亮丽的人生。
爱国，是一种使命。每个人从出生的那一刻开始，就被赋予了爱国的义务和责任，从少年、青年，直到中年、老年，无论走到哪里，无论干什么工作，他的一言一行都与爱国紧密相连。“国家”是“国”与“家”的组合，意味着祖国与家庭和个人的命运密切相关。有国才有家，国兴才家旺，国泰才民安，祖国日益强盛，家庭才愈加温馨，生活才愈加幸福。从这个意义上说，是爱国精神的力量承载着爱家的情感和人生的梦想，热爱人生的前提是热爱祖国。国破家亡的训诫，对每一颗爱国心都是一种激励，一种鞭策，一种警示。有的人不喜欢谈论爱国的话题，认为这是老生常谈，没有新意，不够新潮。的确，爱国这一庄严的话题好像不如穿戴妆扮那样时髦，也没有休闲娱乐那样时尚，更赶不上薪酬待遇那样实惠，但是，爱国思想是一个人道德素质的根本核心，不爱国的人，思想空洞，灵魂干瘪，是次品，是危险品。爱国精神永远闪耀着时代的光芒，从灵魂深处支撑起我们生命的厚重与顽强。
爱国，要从我做起，这是爱国精神产生的起点，是爱国力量爆发的源泉。有的人认为爱国与己无关，只期望别人爱国，自己却一腔冷漠，甚至还在危害国家，辜负人民，这是可耻的。只有人人从我做起，才能积蓄爱国力量，形成爱国热潮。爱国不仅体现在思想层面，更应体现实践层面。如果不贯彻到具体行动中，只是停留在心头口头上，再好的思想言论也是不切实际的。真正爱国，就要默默无闻地去做利国利民的好事。爱国不能好高骛远，必须从小事做起。万丈高楼平地起，大凡成大事者都是长年累月点滴积累的结果。做好身边的小事，工作的细事，生活的琐事，使之有利于集体，有利于国家，这才是实践爱国的现实路径。当然，爱国不是心血来潮，不是忽冷忽热，不是浓淡相宜，而是用心跳谱写的真情旋律，用热血铸就的铮铮誓言。我们永远不能嫌弃我们的祖国母亲，哪怕她过去饱受屈辱、伤痕累累，哪怕她现在正在崛起、不够强大，都应该义无反顾地呵护她，竭尽全力地建设她。
爱国，是本分，是善良，是高尚。让我们都来热爱祖国，报效祖国，祝福祖国。
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇8
以前我们不仅仅在北京天安门广场上，一个个士兵的表情上能看出来爱国的`神情，现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现，我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我，现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲，我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了，我想：如果，我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢？如果真是这样的话，那我们这个中国岂不是就要糟蹋了，我越想越难过了，不久妈妈好想看透了我的小心思，于是就说：“别伤心难过了，要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧！”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿，我们就来到了家乐园超市中的襄都店，我先陪妈妈逛一会儿衣服，然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿，都没有发现爱国表现的踪迹突然，我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食，膨化食品，都装到了一个箱子里，于是我就赶紧把妈妈拉了过来，我对妈妈诉说了刚刚的小问题，妈妈听了微笑的对我说：“这就是爱国的表现，”我听后有一种迷惑不解的表现，妈妈就接着对我说：“这你就不懂了吧，这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的，而乐天集团又是韩国人的集团，所以我们把这些类的零食都统统下架，所以这就是一种爱国的精神。”
哦，原来是这么一回事呀，我没有想到原来我们就在进行爱国表现中，我为我是中国人而自豪！
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇9
今天，我们上语文课，学习了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。
詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的，再在修京张铁路的时候，是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难，但詹天佑没有放弃，仍是坚持修筑京张铁路。
读完这篇文章，使我大受启发，我们做人，不正是要像詹天佑这样吗？
我们都是中国人，都是龙的传人，龙的传人不正是需要这样的精神吗？严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气，接受任务为中国人争一口气的决心。
詹天佑，一个值得我们可歌可泣的人，一个开创中国修筑铁路先河的人。
他的做法，激起我的爱国心，我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人有一颗爱国心!
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇10
神舟七号胜利返航了，三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国60岁华诞的珍贵礼物。
今年以来，我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震等重大自然灾害。特别是四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌，给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价。北京奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中国人民正满怀豪情走向更加灿烂的未来。
改革开放是中国实现现代化的必由之路。回首30年，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。神七一飞冲天，奥运成功举办，这些具有里程碑意义的辉煌成就。
祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康。
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇11
爱国无大小，处处是爱国。爱国对我们小学生来说既朦胧又遥远，似懂非懂。我们只在口头上说爱国，却不太懂该怎样去做。于是，我便去问妈妈，她说：“爱国无大小，处处有爱国。”
那天吃完晚饭后，妈妈在厨房洗碗，看着妈妈疲惫的身影，我悄悄地把客厅的地板拖干净，洗好的衣服叠好。妈妈看到后，开心地说：“孩子，在家里，你帮妈妈分担家务，关爱家人，做个懂事的孩子，爸爸妈妈很开心。家是最小国，国是千万家。国与家紧紧相连，你说，这是不是爱国?”
前几天，我在学校因为上课认真听讲积极回答问题，得到了老师发的奖状。回到家我告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“孩子，你在学校好好学习，多长本领，做个好学生，将来就能为祖国贡献自己的力量。孩子，你说，这是不是爱国?”
周五放学后，我和妈妈去公园玩。我们看见身穿红马甲的志愿者叔叔、阿姨，他们有的在路口帮助交警引导行人车辆，有的打扫公共场所卫生。妈妈说：“孩子，如果人人都像这些叔叔、阿姨，献出自己的爱心，维护交通规则，爱护城市卫生，那么国家就会和谐美丽。孩子，你说，这是不是爱国?”
现在，虽然我还是一名三年级的小学生，干不了轰轰烈烈的大事，但是我能从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起，团结同学、尊敬老师、爱护环境……
少年强则国强，我现在的主要任务是好好学习，天天向上，为将来铺好路、架好桥，长了本事才能为祖国建设添砖增瓦，贡献自己的力量。
爱国无大小，处处是爱国，每个人付出的小爱，会汇聚成祖国的大爱。我相信在我们的不懈努力下，祖国的明天一定更加美好。
吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感精选篇12
一个人也许什么都可以没有，但对国家的爱是绝对不能没有的。纵观古今多少伟大人物，都因为有一腔爱国热情而名垂青史：岳飞、于谦、文天祥……
在二战中，也有一对平凡的姐弟：卓娅和舒拉。他们在战场上挥洒热血，挥洒青春，最后，用年轻的身躯捍卫了祖国。
记得卓娅潜伏在敌人后方，冒着随时可能失去生命的危险，潜入敌营，准备烧毁马厩。这，是怎样的豪情，怎样的大无畏啊!只是一个女子，只是一个本应坐在教室中学习的学生，是什么力量让她来到这儿?毫无疑问，那是靠着心中的爱国烈火熊熊燃烧而支配着她所有的行为。她究竟有着怎样的情怀?可叹，可恨，正当她要点燃马厩时，德军发现了她。抓到她后几天，凶残的德军用惨绝人寰的酷刑折磨着她：皮鞭抽打、灌煤油、烧下颚、赤身走雪地……可这些，丝毫不能让卓娅的爱国之火熄灭。
最后，在刑场上，卓娅用最后一口气呼吁人们：站起来，为国家安全站起来!那一瞬间，我震撼了：无法比拟的激情充溢在书中。虽是浓烈的血腥味，但那气味是沸腾的，滚烫的。刹那，我明白了世间最高贵的情感——爱国之情。
舒拉在姐姐的影响下参军，最后英勇地战死在沙场上。死，是一个人人畏惧的字眼，但在他们姐弟面前显得并不狰狞，并非可怕了。
无论何人都渴望太平盛世，但在硝烟四起的年代，人们不得不选择战争。用鲜血，用生命去维护祖国的尊严!
此刻，在心里，对卓娅和舒拉，对在战场上牺牲的保家卫国的战士们，郑重地鞠一个躬!
