青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感

推文网小编精心整理青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感，希望这份青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。更多青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感资料，在搜索框搜索

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感（篇1）

自从世间有了国家的概念，就派生出了爱国之词，家虽最小国，但国却是永恒的家。当我们把时间镜头回转到1997年7月1日香港回归祖国的那神圣时刻，可谓世上国与家的情感闸门开放、情感洪流奔涌得最为激荡的一幕。600多万“香港人”以及他们的先祖们，在经历从1842年到1997年长达155年英国殖民统治的丧失国籍国格的沉痛屈辱后，终于回到了伟大祖国温暖的怀抱，当他们手持印有中华人民共和国香港特别行政区的护照时，“中国，我的祖国!”对于他们是多么的亲切入髓啊!张明敏曾唱响全球的《我的中国心》，就是全体香港居民最为真挚的心路回眸与深情表达。

说到爱国，大多数中国人自然会联想到屈原、文天祥、林则徐、钱学森、钱伟长等古今中华民族的杰出圣贤代表人物。在他们身上体现得最为充分、最为感人、最为唯美的就是“爱国不需要理由”。如果非要让人们说出爱国的理由，笔者觉得，那就是“祖国的需要”可能有人会借此质疑说“当年屈原投江自杀也是祖国的需要吗”，对此笔者可以毫无疑义地作答：伟大的祖国任何时候都不会要求子民们以死去报孝她的。但是，当真正的爱国者把“己利”与“生死”都置之度外、放到一边，唯有爱国是他…… 

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感（篇2）

中国，是昌盛的国家，经济飞速发展，高楼大厦一栋挨一栋；中国，是富饶的国家，西部大开发、石油、煤矿、天然气......南海可燃冰，有着无尽的财富；中国，是强大的国家，朱日和大阅兵，一辆辆坦克、战车，一队队士兵、一架架飞机，尽显中国的强大。

而在我7岁那年，我亲眼目睹了中国的另一成就。

五、四、三、二、一！点火！随着一声巨响，长征运载火箭吐出火舌，冒出白烟，升高、升高、再生高，直到飞离地面，直冲云霄，只留下一点火光在蔚蓝的天空中闪烁。这是酒泉航天航空发射中心又一次发射成功的画面，成就仅仅是这样么？不！不仅这个，在长征运载火箭的肚子里，有着让每个中国人都自豪的东西——嫦娥一号。在嫦娥的怀中，还抱着一只让人引以为傲的小兔——月兔月球探测器。火箭越升越高，为了保障这只满载中国人民骄傲的飞船成功上天，酒泉发射中心的科学家们一丝不苟地操纵仪器、目不转睛地盯着屏幕，直到它冲出大气层，分离二级火箭并进入太空。此时，发射中心传出了响彻云霄的掌声，全中国都在为之喝彩，我心里也万分激动。

在分离嫦娥时，大家都屏气凝神，生怕惊动了它。只见罩头打开了，印着中国国旗的嫦娥走了出来，慢慢地、慢慢地，终于长征完成了任务，向嫦娥挥挥手，坠入了太空，而嫦娥却不歇息，直接点火、登陆月球、放出了月兔，月兔也不客气，咔擦！中国史上第一张从月球看地球的照片传回了酒泉。我们欢呼雀跃，为祖国母亲而高兴，为祖国目前而骄傲，这是，我再也忍不住眼里的泪水，任它流了下来。

对，中国是一个强大的国家，在这一个又一个成就中，我们又怎能不爱我们那可爱的祖国妈妈呢？

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感（篇3）

三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。

其实关于爱国的，不当表现在诗句中，也可以表现在名人故事中，在许多名人中，就有那么几位伟大的人！

钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……

从这两个事例中，其中最感动人心的是钱学森，他是为了祖国，外国多想留住他，可最终他坚持回国，发明了导弹，被称为中国导弹之父！

我们身边也有很多的爱国事件，比如有的人当听见国歌响起，就会马上立正，正式红旗，或者高唱国歌这些都是爱国的事情，其实爱国也相当于爱自己！

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感（篇4）

爱国，一个伟大而亲切的名字。她，有着自己的象征——国旗；她，有着自己的优良传统——尊老爱幼；她，有着自己的美丽容颜——锦绣山河。

让我们一起尊敬国旗。记得曾经看过这样一个故事。一位99岁的老人每天坚持升降国旗，并且珍藏每一面国旗。也许，我们做不到每天升降国旗，但是当每次当国旗升起，国歌奏响的时刻，如果你坐着，请你站起来，如果你在谈话，请你马上保持安静，如果你在乱动，请你坚持立正姿势。着是对国旗的起码尊敬。我认为，这些不难做到。

让我们一齐来传承尊老爱幼的优良传统。要说给老人让座，我的榜样就是我的爸爸，那是一个炎热的上午，我们一家三口要出去玩，为了等一辆车，我们在烈日下晒了20分钟，好不容易来了一辆，正好有三个座位，还没坐上五分钟，一位老人颤巍巍的上了车，爸爸看见了，赶紧站起来对那位老人说“请你坐我的位子吧。”爸爸榜样的力量感染我至今，从那时起，每每我坐车时我都会给老人让座。

让我们一起来维护祖国的美貌吧。据统计，我国的各大景点，比如：黄河，华山，嵩山。都几乎被垃圾覆盖了。虽然每个景点都有清洁工，但是他们打扫的速度不是每一个游客都不是自觉的人。有一次，我们去黄山旅游，看到有几十个人背的大包下面还有一个非常大的黑色塑料袋，里面装着塑料瓶状的东西，他们一直在我们前面走着，我被他们的行为感动了，情不自禁的随手捡了一片垃圾放进了垃圾筒里。我希望，去各个景点的游客也可以随手捡点垃圾，或是不要随地乱扔垃圾，用这样简单的方法来保护我国锦绣河山，保护祖国的美貌。

祖国，让我们一起用行动来表达我们对您的爱吧！

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感（篇5）

很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。

渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。

那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……

现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。