四集专题片《教育强国》观后感心得体会10篇
建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。下面是小编整理的关于四集专题片《教育强国》观后感心得体会的内容，欢迎阅读借鉴！
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇1
为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播，每天播出两集。
全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。
该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上，建成了世界上规模的教育体系，正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。
据悉，该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇2
《教育强国》全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。
该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步，到建设成世界上最大的教育规模体系，其探索与前进历程扎实，取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的，还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段，深感党和政府优先发展教育的战略部署，培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了自己的力量。建设教育强国，办人民满意的教育是我们共同的目标，我们将作出不懈的努力和探索创新。
一辈人的努力，一代人的成长，只有更好地了解历史，知道教育发展的过程，才能更清晰未来的发展方向，以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家，他们退而不休，满怀爱心，不求名利，不辞辛苦，以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进，为我们树立了榜样!
他们为国育人，为党增辉;他们关注青少年、关心青少年、关爱青少年，引领青少年健康成长;他们弘扬“五老”精神，力托祖国未来;他们发挥“五老”精神，培养“四有”新人。他们用新的育人方式：家长学校、主题教育活动、四点半学校、“五老”志愿服务队等，为教育青少年办实事做好事解难事;他们用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长，创新了一个个关心下一代工作品牌，为我们起到了很好的示范作用。我们理当继往开来，为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇3
最近，我有幸观看了一部名为《教育强国》的纪录片，这部片子给我留下了深刻的印象。通过展示中国教育的发展历程和取得的成就，它向世界展示了一个真正的教育强国的样貌，也唤起了我对教育的思考。
首先，该片深入探讨了中国教育改革的历史背景和现状。从20世纪以来，中国始终把教育摆到了优先发展的位置。片中展示了中国教育在快速发展中所面临的困境，如教育资源分布不均、师资力量不足等。然而，通过大力改革，中国教育在不断进步并取得了巨大的成功。从基础教育到高等教育，中国的教育体系在全球范围内都享有盛誉。
其次，该片突出了中国教育的特色和优势。在中国教育中，重视素质教育和全面发展的理念深入人心。片中展示了中国学生对于课程的兴趣和参与度，以及他们培养的创新和实践能力。不仅如此，中国教育还注重学生的全面发展，培养学生的品德和社会责任感。这些特点使中国学生在国际上备受瞩目，也为国家的发展和未来的竞争力奠定了坚实的基础。
最后，该片还展示了中国对待教育的高度重视。投入大量资金改善教育基础设施，提高教师，并制定了一系列教育政策和法规。同时，社会各界也参与到教育事业中来，为学校提供资源和支持。这种全社会的共同努力使中国教育能够取得巨大的成就。
观看《教育强国》后，我深感教育对于一个国家的重要性。教育不仅是个体发展的关键，也是国家繁荣的基石。中国以其卓越的教育成就向世界展示了一个真正的教育强国的榜样。值得我们学习的是，教育不能被视为简单的知识传授，而是应该注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。此外，、学校、家庭和社会各界都应该积极参与到教育事业中，为学生提供良好的学习环境和资源。
综上所述，《教育强国》这部纪录片让我对教育有了更深入的认识和了解。中国教育的成就让我们感到自豪，也提醒我们教育的重要性。唯有真正重视教育，为教育事业投入更多的资源和关注，我们才能迎来一个更加发展、繁荣的教育强国。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇4
大家好!我是一名教师教育工作者，今天非常荣幸能够在这里发表演讲，与各位共同探讨教师教育强国的重要性和必要举措。
教师是一个国家最重要的资源，也是国家未来的希望。教师教育作为培养优秀教师的关键环节，对于一个国家的教育事业发展起着至关重要的作用。因此，要实现教育强国的目标，我们必须注重教师教育的质量和效益。
首先，提高教师教育的质量是关键。教师教育不仅要注重教师专业知识的传授，更要强师素质的培养。教师的素质包括专业知识、教育技能、教育理念、教学方法等方面。只有全面培养和不断提升教师的素质，才能确保他们能够胜任各类教学任务，为学生提供高质量的教育服务。
其次，改革和创新教师教育是必要的。教师教育要与时俱进，紧跟教育改革和社会发展的步伐。只有不断改革和创新教师教育的内容、方法和手段，才能满足新时代对教师教育人才的需求。我们可以通过加强教师培训、发展教师团队、推动教师交流等措施，培养具有创新意识和实践能力的教师人才。
再次，加强教师教育的研究和评估是必不可少的。教师教育研究是提高教师教育质量的重要途径，可以促进教育理论与实践的有效结合。同时，通过对教师教育的评估，可以及时发现问题，进行及时调整和改进。只有不断进行研究和评估，才能不断提升教师教育的质量和效益。
最后，构建良好的教师教育体系是关键。教师教育体系应该是一个系统、完整、有机的体系，包括教师教育的各个环节和环境因素。只有构建起良好的教师教育体系，才能确保教师教育的全面发展和良好运行。
亲爱的同行们，教师教育是一个长期而艰巨的任务，需要各方共同努力。作为一名教师教育工作者，我们要密切关注教育改革和发展的动态，不断提升自己的教育理论和实践能力。同时，我们也要积极参与教师教育改革和创新，为教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们共同努力，以教师教育为基石，助力教育强国的建设，为培养优秀人才、实现民族伟大复兴的中国梦而不断努力!
谢谢大家!
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇5
教育是一个国家的命运所系，是国家繁荣发展的基石。作为一名笔者，我始终关注着我国教育事业的发展，并在其中有了一些心得和感悟。
首先，建设教育强国需要的重视和支持。只有高度重视教育，才能够给予教育充足的投入，提供良好的教育资源和环境。需要制定出有力的教育政策，加大对教育事业的投资力度，完善教育体制，提高教育质量。同时，还应该加强对教育行业的监管，加大教育改革力度，推动教育内涵发展。
其次，教育强国需要全社会的共同参与。教育不仅仅是教育者和学生的事情，而是一个社会的事情。家庭、学校、社会各界都应该共同参与到教育建设中来。家庭是孩子成长的第一课堂，家长要注重培养孩子的良好品德和价值观念，时刻关心孩子的教育问题。学校要注重培养学生的综合素质，注重学生的创新能力和实践能力的培养。社会各界要关注教育事业，积极参与到教育活动中来，为教育事业的发展贡献力量。
再次，教育强国需要教育者的专业素养和责任感。教育者是培养人才的关键，他们要具备扎实的学科知识和教育教学的技能，要有强烈的责任感和教育事业的热情。教育者要不断学习和提高自己，更新教育理念，掌握科学的教育方法，不断改进自己的教学方式。同时，教育者要注重培养学生的创新能力和实践能力，引导学生自主学习，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
最后，建设教育强国需要持久的努力和坚定的信心。教育事业是一个长期而艰难的过程，不能一蹴而就。我们要坚信教育的力量，坚定不移地推进教育改革和发展。同时，我们要保持教育事业的持续投入，加大对教育的支持力度，提高教育经费的投入比例，保证教育资源的公平分配。只有经过持久的努力和坚定的信心，我们才能够建设起真正的教育强国。
总之，加快建设教育强国是一项综合性、系统性的工程，需要、全社会、教育者的共同努力。只有大家团结一心、共同奋斗，才能够实现教育强国的目标，为国家的未来发展打下坚实的基础。让我们共同努力，为建设教育强国做出自己的贡献!
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇6
作为一名优秀的学生，我深深地感受到建设教育强国对我们国家的重要性。教育是一个国家的基础，只有通过优质的教育才能培养出一代又一代的优秀人才，为国家的发展和繁荣做出贡献。
首先，建设教育强国需要提供优质的教育资源。教育资源的分配不平衡是当前我国教育面临的一个重要问题，尤其是一些贫困地区的学校。要建设教育强国，我们需要确保每一个孩子都能接受到良好的教育。应当加大对教育投入的力度，提高教育资源的配置公平性，让每一个孩子都有机会接受到优质的教育。
其次，建设教育强国需要培养全面发展的人才。在这个竞争激烈的时代，仅仅拥有知识面窄的专业技能是远远不够的。我们需要培养具备综合素质和创新能力的人才，他们既拥有广博的知识基础，又具备批判性思维和创新能力，能够应对未来社会的挑战。因此，教育应当注重发展学生的创新精神和实践能力，培养出更多具有独立思考和创造性思维的人才。
此外，建设教育强国需要加强教师队伍建设。教师是教育事业的中坚力量，优秀的教师能够激发学生的学习兴趣，传授知识，培养学生的综合素质。我们需要提高教师的待遇和职业地位，吸引更多的优秀人才加入到教育事业中来。同时，也需要提供更多的培训和发展机会，不断提升教师的教学水平和专业素养。
最后，建设教育强国需要弘扬教育的价值观。教育不仅仅是传递知识，更是培养人的全面发展和正确价值观的塑造。我们需要注重培养学生的社会责任感、道德品质和公民意识，让他们成为有担当、有智慧、有情怀的人才。同时，教育也要注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励他们勇于探索、追求真理。
总之，建设教育强国是一个复杂而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。作为一名优秀的学生，我深深明白教育对于国家的重要性，我将始终努力学习，充实自己，为建设教育强国贡献自己的力量。我相信，只要我们共同努力，我国一定能够成为教育强国，培养出更多具有国际竞争力的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献!
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇7
《教育强国》全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。
第一集主要内容:教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展，铭刻着共和国成立初期的艰辛探索，也铭刻着属于这一代人的荣光。
第二集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中，率先实现全民教育目标，创造了人类教育史上的奇迹!中国教育，背负着国家使命，承担着民族重任。风雨兼程，一路前行。
第三集主要内容: 教育是奠定国家和民族未来的基石，2012年党的__召开以来，中国教育事业迎来了新的发展机遇。
一个个教育故事，呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下，中国教育如春风化雨，润物无声的变革历程。在偏远农村，在课堂一线，在实训现场，中国各类教育改革不断深入，各学段普及水平持续提升，教育公平迈出稳健步伐，教育保障条件不断改善，师资队伍质量不断提升……所有努力，让中国教育事业凸显出全新的时代格局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。
第四集主要内容:在建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，教育是党之大计、国之大计。面向未来，当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，正在展开一系列影响深远的变革和探索。
思想政治课创新形式，为学生插上思想的翅膀;以安吉游戏为代表，中国学前教育在改革创新中焕发出中国特色和时代风采;随着劳动教育生动实践的开展、网络技术等创新应用，基础教育领域更加突出公平、变革，育人效果举世瞩目;高等教育“双一流”建设的成就、职业教育发展的全新局面、中国教育国际交流与对话形成新格局……各领域的深入变革与砥砺前行，共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇8
这两天中央一台播放了四集纪录片，《教育强国》，我们一家都看了看。
我印象深刻的是:建国初期，我们国家有很多人不识字，国家采取了很多办法来消除文盲。比如，在农村，农民在小黑板上写几个字，大家去种地的时候也带着。人们劳动时就挂在不远处，大家一抬头就能看见，这样一点点地学，总算学会了常用的字。他们这种点滴积累，积极进取的学习精神值得我们学习。
在军队里，跑步比赛的时候，不是发令枪响起跑，而是参加比赛的运动员，先蹲在地上写好规定的字词，才能开始跑。他们把学写字当成很重要的任务去完成。这样经过几年的学习，我国当时文盲半文盲的比例才从百分之八十多，降到百分之五十多。
1977年我国恢复了中断十一年的高考招生制度。全国的知识青年奋勇拼搏，他们考上大学后，争分夺秒地学习，在路灯下，在清华校园的活动板房里，大家都在千方百计地想把浪费的时光追回来。他们有的人已经结婚成家，很多夫妻一起上学。经过努力，很多人都成了国家的栋梁。光阴多么宝贵呀!我们千万不能错过最美好的求学时光。
九十年代开始我国适龄儿童都会按时入学，接受教育，你能想象建国初期五十年代我们有很多农村孩子，因为经济条件差，上不起学吗?
九十年代中后期，我国的大部分学生都能上得起学了，但还有很多偏远山区的孩子，上学很辛苦。广西大化瑶族自治县弄勇小学，前几年孩子们还得攀爬很长的竹制的悬梯。这几年政府为他们挖通了隧道，铺好了水泥路，他们上学更方便了，比之前绕道单程节省了半个小时。当我看到前几年有一个孩子，肩头扛着一卷黄色的草席站在悬梯上的照片，我一面为他们在这么困难的求学路上跋涉感到心酸，一面为这些孩子们在困难环境中坚持求学感到自豪!
这几年国家不仅给孩子们修好了上学的路，还给他们接通了自来水，这样他们就不必冒险去水井里打水。像我这样大的孩子连提一暖瓶热水都费劲，不知道他们是花了多大力气才能从水井里吊上一桶水。政府还给他们改善了住宿条件，独立的上下铺，我看到了他们脸上幸福的笑容。
还有每天的营养餐，从2011年开始，国家每天补助贫困地区的儿童，每人每天4元钱。希望他们像我们一样在宽敞的教室里好好学习文化知识。
如今在四川电子科技大学，张永辉是保安队长的助理，但他也是政治与公共管理学院的研究生。41岁，很多人都早已是油腻的中年大叔，挺着肚子，喝着枸杞泡的茶到处溜达了。张永辉却义无反顾地开始了研究生的学习生活，12年里，他坚持学习接连考上了专科，本科，研究生文凭。自觉学习，这得需要多么强大的自律精神呀!我们常常需要老师家长多次督促，才能完成学习任务。同这位张叔叔相比，该是多么惭愧呀!
今后，我一定要以这些努力学习的人为榜样，点滴积累知识，同时努力做到自律，积极主动完成学习任务，珍惜宝贵的时间，争取做一个对社会有用的人。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇9
近年来，中国教育改革发展取得了显著的成就，实现了从教育大国向教育强国的跨越。今天，我有幸参加了一场关于“教育强国观”的座谈会，深感教育对国家发展的重要性，也对中国教育的进步感到由衷的自豪。
首先，我被教育强国观中强调的“人才培养”所震撼。在过去的__年里，中国教育始终把人才培养作为首要任务，通过科学的课程设置、多层次的人才选拔机制以及全面的素质教育提升学生的综合能力。当今世界正加速向知识经济转型，只有拥有高素质、创新能力强的人才，才能推动社会进步，促进国家繁荣。作为学生，我深感教育为我提供了学习知识、培养能力的平台，为我的未来发展打下了坚实的基础。
其次，我对教育强国观中提及的“教育公平”深有感触。教育公平是社会公平的重要保障，它关系到每个人的，也直接影响到国家的可持续发展。中国高度重视教育公平问题，通过推行__年义务教育、实施农村学校建设工程、加大对贫困地区教育的扶持力度等多项措施，不断缩小城乡、富贫地区教育差距。正是由于这些努力，越来越多的农村孩子能够接受到优质的教育，实现了“上学不再是奢望”的目标。教育公平的实现，为每一个人都提供了追求梦想和实现自我价值的机会。
另外，“教育创新”是教育强国观中一个不可或缺的要素。在信息技术快速发展的时代，传统的教学方式已经不能满足当前社会的需求。教育创新已经成为促进教育发展的重要动力。中国大力推行“创新教育”、“互联网+教育”等新理念、新模式，鼓励学校和教师积极探索、借鉴国际先进的教育理念和技术手段，不断优化教育教学方法，提高教育质量。在这个过程中，教师也发挥了重要的作用，他们不再仅是传授知识的角色，还要成为引导学生学习、培养学生创新能力的引路人。教育创新的实施，为学生提供了更多的机会去发现、探索和实践，培养了学生的创新意识和实践能力。
最后，作为一名学生，我深感教育是实现个人发展、推动社会进步的关键。教育强国观中所倡导的“发展教育事业、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和人”是每一个学生的使命和责任。我们应当树立正确的人生观和价值观，主动参与到教育改革的进程中，为教育事业的发展贡献自己的力量。我们要珍惜受教育的机会，全面发展自己的能力，为国家和社会的发展做出自己的贡献。
综上所述，教育是国家繁荣发展的根本保障，也是每一个个体实现自我价值的重要途径。中国教育已经实现了从教育大国向教育强国的跨越，但是在教育公平、教育质量、教育创新等方面还存在一些问题和挑战。作为一名学生，我们应当积极参与到教育改革中，为实现教育强国的目标贡献自己的力量。相信在不久的将来，中国教育将迎来更加辉煌的发展，成为世界教育事业的典范和榜样。
四集专题片《教育强国》观后感心得体会篇10
百年大计，教育为本，教育是国之大计、党之大计。近日，建设教育强国第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。广大党员教师，要积极响应号召，全面贯彻落实“教育强国”新要求，时刻牢记初心使命，厚植深厚教育情怀，在时代新征程上，奋力谱好信念曲、奉献曲、奋进曲，让教育强国奏响时代“最强音”，全面助推中国式教育现代化走深走实。
谱好“信念曲”，让“为党育人、为国育才”的教育强国奏响“最强音”。教育强不强，关键是看能否培养担当民族复兴大任的时代新人。党员教师要牢记教书育人的初心使命，树立远大理想抱负，在学习中华民族优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化中明理增信强志，从伟大的建党精神中获得启发、激发信仰、增强信念，自觉用__培根铸魂、启迪润心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，全面落实立德树人根本任务，带头积极培育和弘扬社会主义核心价值观，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，大力传承红色基因，带头讲好中国故事，厚植爱党爱国情怀，教育引导学生听党话、感党恩、跟党走，让“强国有我，请党放心”的铿锵誓言发出时代“最强音”，努力培养堪当民族复兴重任的“时代新人”“国之栋梁”。
奏响“奉献曲”，让“甘为人梯、奖掖后学”的教育强国奏响“最强音”。奉献是共产党人的优良品质，是教育强国的宝贵精神财富，是教师必备的情感认同和价值追求。有“燃灯校长”张桂梅、“百岁教书匠”陈琳、“最美女教师”张丽莉、“扁担校长”张玉滚等一大批躬耕讲坛、呕心沥血、默默奉献的人民教师，平凡的背后是大爱无疆的教育情怀。党员教师要向“他们”学习看齐，致敬人民教育家，读懂“扎根教育”背后的“滚烫情怀”，淡泊名利、甘为人梯、乐于奉献、爱岗敬业、无怨无悔，以“春风化雨，润物无声”的姿态教书育人，积极践行“三尺讲台育桃李、一支粉笔写春秋、一片丹心育桃李”的豪壮誓言，争做新时代“四有三者”好教师，用知识传道授业解惑，用真情与生对话交友，铆足“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，把论文写在大地上，在平凡中书写伟大，在奉献中诠释担当，做学生筑梦成长的“引路人”“铺路人”。
奏响“奋进曲”，让“求真务实、守正创新”的教育强国奏响“最强音”。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。党员教师要树牢教育新发展观念，瞄定“教育强国”主攻方向，盯紧教育发展“生命线”，以“不破楼兰终不还”的决心，昂扬敢为人先的“特区精神”，砥砺脚踏实地的“劳模精神”，弘扬“精益求精”的工匠精神，强化“勇攀高峰”的科学家思维，乐于在“自找苦吃”中锤炼育人本领，真正成为教育的“行家里手”。要勇于革新、主动应变、积极求变，在办学思路、专业发展、教研课改、评价体系等方面下足真功夫，破除思想观念束缚和体制机制弊端，抛弃急功近利，改变教育传统模式，在科教兴国、人才强国战略中大胆探索、与时俱进、迎难而上、追求卓越，以更加饱满的热情让“教育大国”变“教育强国”，做强国教育改革发展的“攻坚者”“急先锋”。
