科学公开课第六季观后感范文
科学公开课为青少年供应一个了解前沿科学学问的窗口,那么关于科学公开课观后感怎么写呢？以下是小编整理的一些科学公开课第六季观后感，仅供参考。
科学公开课第六季观后感范文篇1
在一九九二年的时候，龙游县石岩背村的四个农民，用四台水泵去抽水抓鱼。经过十七个昼夜，他们把水抽干了，但一条鱼也没发现，而让他们吃惊的是，这水下是一座地下宫殿。这四个农民又把村里其它几个水潭都抽完了，发现这全都是美丽的地下宫殿。几名专家得知后，纷纷来到龙游石窟。经过专家的百般思考，断定这近五十座地下宫殿是越国准备伐吴的秘密基地。
看完后，我不禁在心里赞叹：古人那时没有我们的先进工具，可他们用自我的智慧建造出了一个又一个的奇迹。我们的万里长城，此刻说的龙游石窟和还没有发现的亲王地下宫殿……这些古代建筑，都是古代劳动人民用智慧和血汗凝结的`。如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有让后人可祖国历史的办法，没有游人的欢乐，更没有这一个又一个的奇迹！他们是为国家繁荣苍胜做出贡献的无名英雄！想到那里，我内心感到一阵愧疚。在我们去游览古代名胜的时候，嫌地方太脏，就说那地方不好。虽说脏，但它也是劳动人民的劳动成果，我们不应当嫌弃它。从经以后，我们不应当嫌弃古代名胜，应当珍惜它、爱惜它。
期望在以后的考古学里，有一个新的突破，把一些大家还没发现古代建筑发现，还能够多了解古代情景。
科学公开课第六季观后感范文篇2
这一期，讲述了一个小山村里，汛期刚过，村民在河边发现一些异常美丽的石头，它门通体金黄，呈葫芦状，发出灿灿的光，看上去就像一大块金子，村民们非常高兴，把石头送到研究所研究，可最终，结果却是这种金光闪闪的石头，为黄铁矿，到处可见。但让我感到惊奇的`是，研究人员竟然能研究出这种石头形成于5亿年前！看，科技的力量是多么的伟大！这使我对科技着了迷。
看了这期节目，我的心里还有一种感受，那就是，在未知的事物面前，应该勇于去探求真相，那些村民发现石头后，勇于去研究，最终虽然并不是黄金，但这毕竟是人生中的一次经历，它带给了人们惊奇。试问，我们在生活中为什么就不能勇于探索勇于去追求呢？
我想，在这个科学技术突飞猛进的年代，我们作为青少年，作为祖国的接班人和建设者，应该努力学习科学文化知识，提高自身素质，只有这样，我们作为中华民族的下一代才能使中华民族屹立在世界民族之林，同时，只有懂得科学，才能不被时代所淘汰，我们才能走在世界的前列，只有这样，我们才能不辜负老师和家人的期盼。
为了我的理想，为了我的祖国，为了中华民族的未来，我会努力学习科学文化知识，丰富自己，在未来的高科技竞争中努力拼搏！
科学公开课第六季观后感范文篇3
今天在中央十套节目走进科学栏目中看到“疯长的骨头”节目，让我感到震惊的同时，也让我对患病的女孩感到深深的钦佩。
这名女孩像木头人一样，身子不会动，只有几根手指可以动，能说话，其余身体的任何一个部位都不能弯曲。就是这样的一位女孩，出现在镜头中时，始终是面带笑容的，对生活充满了信心，相信自己能得到治疗。她这种病现在还没有根治的办法，全世界有六百多名这样的病人。她是不幸的，同时也是幸运的，一个报社的.记者帮她联系到了国内这方面的专家，这名医生到家中来给她看病。这种病不能手术，而且在世界上都是医疗难题，大夫大胆尝试，让她吃一种这方面的药。八个月后，这个女孩手能握拳了，手指活动也很灵活，右手能翻转，左膝能略微弯曲。虽不能完全治愈，但也有了很好的起色。
看着她，想想我们，能自由活动，能跑能跳，只是身体处于亚健康，或疾病状态，我们有什么可以抱怨的呢。
所以我们要努力学习，努力让自己的生命放出最热的光！
科学公开课第六季观后感范文篇4
这天晚上8点多，我无聊的翻看着电视频道，ccTV10让我停了下来。正好是《走进科学》栏目，讲的个非常诡异的灵异事件……
故事主要讲：贵州山区的农村，有个上高中的'女孩叫吴琴，据她说从初到高这期间自己经常无故昏迷，而且等到再醒来时什么都记不起来了。而且她还说自己是福建人，父母都在福建。后来吴琴又写出了自己家中的电话号码，经调查此号码是福建泉州的，但打过去时却是空号。随后吴琴又向记者讲起了个自己经常做个噩梦，梦中个披头散发的女鬼拿个大锤子敲打个大大的心脏，声音很大，几乎占据了她整个人。学校的同学们纷纷议论说是吴琴被女鬼缠身。并且，吴琴说她平常心脏部分经常疼痛，检查后却没有发现异常。最后神经科的医生说吴琴得了癔病，并非女鬼附身……
故事的结尾好像没有完全解释这种现象，但失口否认了“鬼”的说法。有没有“鬼”并不是单方面的否认就可以让大家相信的，在我们对世界的认识还没有能够完全证明有“鬼”还是没有“鬼”的时候，我们就不能轻易相信任何方的说法。
世界就像个无边无际的空间，而人类对它的认识就像其中的个球，认识的这个球越大，人类就会发现，他们不认识的世界更大。
科学公开课第六季观后感范文篇5
今天，我和妈妈去参观了绍兴科技馆，那里好玩的科学器材可真多!
刚一进门，一个奇怪的情景映入我的眼帘———个罩着透明玻璃球的地球仪竟然浮在托盘上!我的`第一反应就觉得下面应该有气流喷出才符合情理。看了说明，才晓得原来，它是靠控制电路、控制电磁铁的通电以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力，在这一旁，还有一台机器，我坐在椅子上，拉动绳子，就把自己给吊到了空中。这个科技馆，一进门就都是科技!
进入科技馆一厅，各种各样的科学器材看得我眼花缭乱。墙上也张贴着各种科学家的详细介绍。”。我先来到了“无弦琴”旁，它的外表就是7根管子，但手触摸到管口时，就会发出动听的琴声。可它的原理也很简单，就是运用了光学原理。
接着我又来到了“磁铁连锁”旁，这倒没什么好奇怪的，转动一个磁铁，在同一水平相邻的一个磁铁就会转动，后面的磁铁也是同样的道理，就会跟着转动。
来到二厅，我从墙壁上张贴的图片中看见从受精卵长成胎儿的一系列图片，才知道我原来只有这么小!
……
要回家了，这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、磁铁的神奇，还有许多丰富的闻所未闻的科学知识等着我去领悟。
科学公开课第六季观后感范文篇6
今天我和妈妈决定坐地铁去科学宫，很快我们就到了目的地。
“沈阳科学宫”五个大字醒目的见到，我飞一般地跑了过去。
当我们走进去的时候，首先被很多展厅所吸引，有力学奇观，机械传动，感觉与错觉等等，这真是一个科学的大海洋。科学宫设有基础科学展厅、机器人厅、数学世界展厅、航空航天展厅、数学厅、新能源展厅一系列科普展厅。里面还建有球幕影院和4D电影等娱乐项目，非常值得我们去学习与参观。
首先我和妈妈去了影子世界，运用了一些科学原理形成的游戏，可提供孩子们嬉戏、玩耍。在玩耍的过程中学习科学知识，接着我又参观了航空航天展厅，机器人厅，但我最喜欢的还是防震减灾科普馆，在那里我了解到一些关于地震的常识，也知道了地震是怎样形成的，还有模拟地震的'现场景象，接着我又看到了聪明的机器狗，机械结构由动力电机及多个齿轮组成，当观众靠近后，机械结构自动启动工作，不但四肢会有跑的动作，还会发出叫声，好玩极了。
科学宫让我感受到了科学的伟大，了解了很多科学知识!
科学公开课第六季观后感范文篇7
怀着好奇，带着憧憬，踏入神秘的生命科学馆。开始一段追寻生命之旅。
刚刚进入生命科学馆的第一展厅，就被墙壁上医学发展史吸引住了。那些为人类生命科学作出突出贡献的人注定为人类铭记，因为他们为了医学的不懈努力,才有我们今天的如此成就的现代医学，像一盏盏的明灯照亮了生命之路。随后，是一系列的胚胎标本，从受精卵开始，胚胎发育第一周，第一个月，三个月……一直到第十个月婴儿刚刚出生。不禁感叹生命起源发育的神奇与伟大。再往后是一些可怜的畸形婴儿标本，各种各样的畸形儿标本泡在溶液中，仿佛在控诉环境污染对人类的摧残。
胚胎标本厅之后是陈列人体各个器官的展厅。这是一个高新技术与解剖结合的展厅，虚拟的LED显示器以动画形式展示人体八大系统的活动，如食物的.消化，血液流动等等。而实体的标本让我们对人体更加了解。印象最深的是一个去掉了所有的肌肉，骨骼，内脏等多余组织，仅仅由动脉，静脉和毛细血管组成的人体标本，让我对人体脉管系统有了进一步了解。
再往后是最壮观的人体冠状切片标本区，数十页薄薄的人体标本，从胸侧到背侧，清晰的展示出人体各个断层的器官，肌肉，组织，人体的复杂让我的心灵无比震撼。
科学公开课第六季观后感范文篇8
一天，我上完体育课，就汗流浃背。我准备回到家里，爽爽快快地洗一个热水澡。
一回到家，我就迫不及待地往浴盆里倒满了热气腾腾的水。倒完水后，我脱下衣服，“扑通”一声跳进浴盆。哇!真舒服，我一边哼着小曲：“蓝蓝的天上白云飘，小肥羊在地上跑。”一边东搓搓，西揉揉，把身上的污泥洗得干干净净。突然，一滴小水珠滴到了我的脑门上，我大吃一惊：“呀，不好了，这些小水珠是从什么地方来的呢?难道是房顶楼了吗?”我自言自语地说。
我抬头一看，天花板上的小水珠密密麻麻地排列着，有的`还往下滴，我想：这到底是怎么一回事，为什么天花板上有这么多小水珠呢?我穿好衣服，跑到爸爸房间里，去请教爸爸。
我把洗澡的事情告诉了爸爸，爸爸笑着说：“儿子，热气腾腾的水气往上升，碰到天花板慢慢变凉，然后儗成水珠，天花板很光滑，水珠越积越多越大，当水珠承受不住的时候会滴下来。儿子，科学无处不在，和我们的生活息息相关。”爸爸还说了：闪电、打雷、触电等科学道理。爸爸还教导我说：“在生活中要多观察，多思考，多问几个为什么，在生活中获得新知识，做个有出息的人：”我连连对爸爸说：“我知道了。”
科学公开课第六季观后感范文篇9
今天是星期二的下午，第一节课是科学课，我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢?就是电路碰到某一样物体，小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西，小灯泡不会亮，这就是导体和绝缘体。
开始上课了，先发下了实验品，里面有电路、铁圈、铜片……主要是电线碰到物品，小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试，“会亮啊!”我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说：“真的是电线与电线碰着了，小灯泡当然会亮了。”真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我恍然大悟，我再次拿起电线往铁圈的两侧靠去。
咦!小灯泡不会亮，我又试了试，还是没亮，我带着好奇心想：铁圈不会亮，那玻璃就更别说了，我试了试玻璃，啊哈!原来玻璃会亮的，真是不可思议，我的眼睛瞪了一会，就拿起铜片试了试，严珂欣严肃地说到：“铁圈不可以，铜片肯定不可以。”听她这么肯定地说，我还是得试一试，果然没错，铜片真的'不可以。我心想：严珂欣是不是试验过，居然说的这样明确，科学真是奇怪呀!这节课我得到了好多知识，学校真是智慧的摇篮，读书的天堂。
科学公开课第六季观后感范文篇10
我们今天的生活已经离不开科技了，科技就在我们身边，还给我们带来了便捷的生活，科技就在我身边。
就拿做饭来说，过去农村做饭都是烧柴火，很不卫生，再后来改为烧煤，现在有了沼气，电磁炉和电饭锅，既干净又方便。
电脑的使我们足不出户便知天下事，过去人们生活的圈子很小和外界接触也不多，现在有了电脑，轻点鼠标就可知天下大事小事，可以在网上和世界各地的人们交朋友，可以学习知识，欣赏电影音乐，在线请教专家，和天南海北的朋友在网上玩游戏聊天，就连我们有学习都可以在网上和老师交流了，真是方便。
科技为我们提供方便的'生活，带给我丰富多彩的生活，我一定也要好好努力，争取为科技事业做出自己的一份贡献，让科技就在我身边。
科学公开课第六季观后感范文篇11
每当看到生活中一些科学现象时，我总会打破砂锅问到底，别人都说我是个科学迷。
一天，我正在花园里踢球时，看见一位老伯把盐倒进水里，然后用盐水浇花，我好奇地看着老伯，心里的小问号又出现了：他怎么用盐水浇花呢?我连忙跑上前去问他。他说：“用盐水浇花可以防虫。”我信以为真。没过几天，当我再次经过这里时，我惊讶的发现这里的花全都枯萎了，我的疑惑又来了：不是说盐水防虫吗?怎么把花浇死了呢?我绞尽脑汁的想，可是却没想出个结果来。我跑回家，打开电脑，可是没有。我又跑去问爸爸妈妈，他们也不知道。
正当我愁眉苦脸时，我突然想起了我那本《百科全书》。我翻呀翻呀，终于找到了答案：原来在太阳的照射下，花上的盐水只能蒸发掉水份，而盐份却保留在叶子和茎里，等里面的盐分越积越多，最后就会导致花儿死亡。
以后我一遇到科学问题，都会请教这位“小老师”，在它的`帮助下，我解开了各种各样的谜：像太阳为什么东升西落?海上为什么会有海浪?鸟儿为什么会飞?企鹅为什么可以喝海水?同时，因为有了《百科全书》，我对科学的兴趣也越来越浓厚，它指引着我一步一步走进科学世界，为我打开了学习科学的一扇窗。
