研究生入学典礼教师代表讲话

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生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。下面给大家分享研究生入学典礼教师代表讲话,欢迎阅读!

研究生入学典礼教师代表讲话

研究生入学典礼教师代表讲话精选篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我谨代表华东师大教育科学学院的所有老生欢迎我们新同学的到来!说是发言,我想,更主要的是一种交流,交流所有的老同学对新同学的期望。

首先,我们期望,所有的新同学都能够形成一种荣誉感、为自己作为华东师范大学的一名学生而感到光荣!我们进入华师,大多数同学是追寻自己的梦想而来;我们的研究生,大都是经过了漫长而艰辛的考研岁月,我们的本科生,也度过了十年寒窗,终于跳过了龙门!今天,我们已经实现了自己的梦想,我们已经成为了一名教育科学学院的学生,我们值得为此而感到骄傲!华东师大是一所著名的重点高校,教育科学学院是我国教育科学研究的重镇,我们应该为身处其中而感到骄傲!

其次,我们期望,所有的新同学都能够形成一种认同感,这种认同感是发自内心的认同、认同自己所在的群体、积极参与各种活动、融入这个环境。也就是说,曾经,华师是我们的梦想,但是,今天,它已经成为了现实,我们应该有新的梦想和希望!曾经有很多同学,在过了很长时间、甚至一个学期将近结束的时候,仍然把华师想象为自己的梦想。我们希望,在座的各位,能够尽快把华师转变为自己的起点,尽快的适应环境、形成主人公意识,意识到华师就是自己的家!

第三,我们希望,各位能够形成一种责任感。每个人在一生中都在不断承担着责任,包括作为子女的责任、作为朋友的责任、作为爱人的责任,将来也会承担作为父母的责任。但是,从今天开始,我们就有了一份新的责任,那就是对华东师范大学教育科学学院的责任!从今天开始,我们就代表着华东师大的学生!我们无数的师兄师姐们为我们树立了良好的榜样、树立了华东师大学生的形象,我们希望各位能够继续肩负起这份责任,树立起我们华东师大教育科学学院学生的光辉形象!

最后,作为现任教育科学学院研究生会的主席,我向各位介绍一下研究生会的情况。一直以来,教育科学学院本着服务同学的宗旨,努力丰富教育科学学院同学们的课余生活,举办了大量活动。我们院研究生会有六个部门,其中每个部门都会主办一些丰富多样的活动,如秘书部主办的“礼仪月”、宣传部主办的“辩论赛”、学术部的讲座、博士论坛、实践部的交大联谊、体育部的篮球、乒乓球、拔河比赛、文艺部的魅力之星大赛等等。教育科学学院研究生会在学校也一直有很大的影响。去年,我们获得了“华东师范大学优秀基层研究生会”、“大学生优秀理论学习先进集体”、“华东师范大学第十一届文化艺术节优秀组织奖”等多项荣誉称号。今年上半年,学校第一次试点承办两个校级的活动,我们就承办了其中一个“奥运知识竞赛”的活动,本学期,在招标中我们再次中标,即将承办四个活动中最具有吸引力的“华东师大校园十大歌手大赛”。我们希望同学们能够积极支持我们院研会的活动。我们在16号晚上6点半于文附楼416举办招新活动,希望同学们积极参加!我们相信,院研会一定能够为大家提供一个很好的锻炼机会!

最后,希望大家能够在未来华师的日子里学习进步、天天开心!谢谢!

研究生入学典礼教师代表讲话精选篇2

各位老师,研究生新生同学们:

今天,我们在这里隆重举行“北京科技大学20__级研究生开学典礼”。我代表学校全体教职员工,向研究生新生同学们表示衷心祝贺,热烈欢迎你们来到北京科技大学!

刚才,主持人宣布我讲话时,同学们热烈鼓掌,表示欢迎。我想,这是因为同学们知道,我是校长。在这里,我告诉同学们,33年前,我也是一名研究生新生,攻读“冶金热工及热能利用”工学硕士学位。和你们一样,只是在33年前,在这个校园里,真正走上了我们的学术之路。

大家都知道,研究生教育是高等教育的重要组成部分,也是高等教育结构中的最高层次。研究生教育,肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任,也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现。

我们学校,1952年建校,1984年创办研究生院,是国家第一批试办研究生院的22所高校之一,一直致力于高水平研究生的培养。那么,学校靠什么支撑高水平研究生的培养呢?

一是,高水平研究生教育,要靠一批高水平学科支撑。

我们学校规模不大,一万三千多本科生,一万多研究生,但是我们有12个国家重点学科,20个北京市重点学科,一级学科博士点18个。在最近一次的全国一级学科评估中,科学技术史排名第1,材料科学与工程和冶金工程第2,矿业工程第3,安全工程第4,进入全国排名前30%的一级学科达11个。国际上,根据20__、20__年ESI数据,我校材料、工程、物理、化学领域的学术论文进入全球前1%。今年,数学学科首次进入QS世界大学学科排名400强。高水平、综合性的学科体系,为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。

二是,高水平研究生教育,要靠高水平研究平台支撑。

我们学校有1个国家科学中心(筹),6个国家级科研平台。07年,学校获准牵头建设“重大工程材料服役安全研究评价设施”项目及筹建“国家材料服役安全科学中心”,实现了教育部直属高校承担国家重大科技基础设施建设项目“零”的突破。11年,学校获批建设“钢铁冶金新技术国家重点实验室”,成为我国高校首个冶金工程领域的国家重点实验室。14年,学校牵头组建的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“201计划”。学校还设立了若干个前沿交叉创新平台,这些平台以卓越的发展能力和宽松的创新环境,承载了我们的高水平研究生教育。

三是,高水平研究生教育,要靠高水平导师引领。

我们拥有一支治学严谨、求实鼎新的师资队伍。有两院院士7人,国家“__”(含“青年__”)入选者11人,国家级教学名师2名,“长江学者”教授19人,国家杰青17人,国家973项目首席科学家3人。在蔡美峰等一批名师的指导下,共8名学生获得了全国优秀博士学位论文,取得了斐然的学术成就。我们的高水平导师队伍,将成为你们授业解惑的良师,即是你们学术上的导师,也是你们人生的导师。

四是,高水平研究生教育,需要创新的管理模式和坚实的服务保障。

近几年来,学校大力推进研究生教育改革,努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。20__年,学校以成立研究生院30周年为契机,出台了《深化研究生教育改革的意见》,制定并实施“申请审核”制招收博士生、博士学位论文100%盲评等举措。针对国家研究生学费和资助体系的新变化,大幅提升对研究生的资助力度,切实解决同学们的后顾之忧。同时,学校进一步加大对博士研究生国际学术交流的支持,20__年前将实现短期访学、参加国际会议等的博士研究生比例达到30%以上。可以说,学校正在尽最大程度的努力,为大家创造优异的成才环境,全力保障同学们安心地学习、愉快地生活。

同学们,感谢你们选择了北京科技大学,学校的全体教职员工,努力工作的主要目标就是:让每一位学生找到你们人生的方向和定位。我相信,来北科大读研究生,将成为你们人生中最正确的选择之一!

同学们,典礼之后,无论是法律层面,还是社会层面,你们都是研究生了。作为一名硕士研究生或博士研究生,你们的角色是什么?责任又是什么呢?

作为一名研究生,你们首先是一名真理的探索者。从根本上讲,大学是学术共同体,是研究高深学问之所。探索、追求、捍卫、传播真理和知识是大学的重要使命。作为研究型大学的研究生,探索真理是摆在你们面前的首要责任。

有的同学说,真理离我们太远,太遥不可及。其实,研究生阶段的每一次讨论、每一次作业,每一次实验,都是向真理逼近的过程。只是,能坚持探索者少,半途而废者多。探索真理是勇敢者的游戏,只有那些具有强烈的好奇心和执着探究精神的同学,才能触摸到真理的脉搏。所以,首先要问问自己:追求真理,你敢不敢?有没有那份执著的信念和坚毅之心?

探索真理,往往是一个“先破后立”的过程。“破”就是要善于批评。在既有的知识系统和学术体系,权威并非都是终极真理,我们要有批判性的思维,敢于质疑权威,寻找新知识、新理论的一切可能性。当然,批评不是目空一切,而是理性的质疑,科学的发问。

批评重在“破”,创新重在“立”。创新是要在科学研究上觉他人之先觉,见他人之所未见,做出新见解,提出新理论,创立新思想。在我们的科研中,有重大突破值得尊敬,有小的突破也很难得。希望大家可以从一个个小的创新开始,不断积累,来共同实现学术的重大突破。

同学们,探索真理没有捷径,也绝非坦途,它是循序渐进的过程,不可能一蹴而就,毕其功于一役。敲开真理的大门,需要我们付出万分的执着与努力,要有足够的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清贫,执着前进。同学们,什么东西比石头还硬,或比水还软?但是,小小的水滴却能创造穿石的奇迹,执著和坚持而已。

作为一名研究生,你们要做一名真诚情感的呵护者。与本科生相比,研究生身处更为复杂的环境。学业压力、人际交往、家庭关系等等,都难免给你们带来不可预知的挫折和挑战。学会呵护好内心的真诚既是一种人生智慧,也是你们该肩负起的责任。

“真诚”从做一个真实的自己开始。面对外面世界的花花绿绿,会不会随波逐流,迷失自己?面对高度竞争的环境,浮躁与虚荣是否又侵袭而来,内心变得躁动和不安?做好一个真实的自己并不容易。给自己一些时间,静下心来想一想,自己喜欢的是什么?自己的梦想是什么?不离本性,忠于梦想,人生前进的步伐会轻快很多。

当然,学术也需要你们付出的百分之百的诚意。学术研究来不得半点虚假和浮夸,揉不进半点沙子。请大家承诺:决不允许为了一时的急功近利,出现抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等违背科学研究基本原则的事情。学校坚决对学术不端行为说不!

在你们的生活中,真诚往往能够创造出更多的美好。是否留意过父母悄悄泛白的两鬓?他们开始慢慢老去。所以,不要再抱怨父母的唠叨,那是他们能为你们付出的最后一种关爱。或许,传说中的爱情会悄悄降临到你的身边。如果这样,不论男女,认真的对待一份感情是你的责任。学校的同门之谊、同室之情和同窗之缘会给你们带来今后事业的合伙人,所以非常值得你们去珍惜、呵护。在今后的人生中,这些都将变得弥足珍贵。

我们还是国家的公民,部分同学还是共产党员。所以,对一个国家的真诚就要做到理性爱国。每个国家在发展过程中都会有这样那样的问题,就如每个人都有优缺点一样。我们的意见和批评不能是一味的怨天尤人、愤世嫉俗,而要指向国家更好的建设和发展。

作为一名研究生,你们是未来国家和社会建设的贡献者。我相信,每位同学读研的背后,都有许多的故事可以和大家分享。有自己的心血和汗水,有父母的殷切希望,有老师的谆谆教诲,有朋友的倾心帮助。当然,还有国家为大家提供了足额的奖助学金,减轻了大家的负担。如果离开这些,深造之路或许不会那么顺利。

所以,当我们走进校门,开始研究生学习生涯的时候,一定不要忘记感谢父母和老师,不要忘记感谢每一位帮助过我们的人。感恩不要停留在口头,要从当下开始,要想想我们能做些什么?可以贡献哪些力量?

如果可以,常回家看看,在这个家庭中,你不再是一个被动接受父辈关爱的孩子,而是要学会承担起家庭的责任,主动地去维护家庭的和谐和温暖,带给家人更多的欢乐和幸福。

如果可以,要记得常回原来的母校看看,那里给予了你梦想启航的翅膀,记得要向更多的师弟师妹说说北科大的动人之处。

如果可以,多抽一些时间,参加研究生的科技挂职锻炼,或者多去参与社会公益活动,了解社会,体恤民生,为社会贡献自己的一份绵薄之力。

如果可以,多坚定一些立志报国的志向。个人追求的目标越是接近国家发展目标,越是有利于社会发展,他的进步就越快,他的才能发挥得就越充分。我更希望同学们能够自觉肩负起时代赋予的光荣使命,积蓄力量,为实现中华民族伟大复兴而作出应有的贡献。

同学们,硕者,大也;博者,广也。从学士到硕士,从硕士到博士,改变的不单单是称号,更重要的是称号下的意义。希望大家秉承对学术的挚爱和诚笃,肩负时代使命,成为具有学术竞争力、科技创新力和思想影响力的栋梁之才!

最后,衷心祝愿祝同学们身体健康,学业有成!

研究生入学典礼教师代表讲话精选篇3

全体新同学,老师们、同志们:

今天我们欢聚一堂,隆重举行河北医科大学20__级研究生开学典礼。首先,我代表全校师生员工对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!对你们以优异的成绩考入河北医科大学表示衷心地祝贺!对同学们即将开始的学习生活表示良好的祝愿!

学校的高楼掩盖了校园的局促,但掩盖不住学校跌宕起伏的百年历史。我校的前身是由清末洋务运动时期的直隶总督、北洋大臣李鸿章于1894年在天津创办的中国近代第一所官办西医院校;北洋医学堂。之后的百多年中,学校辗转跋涉、砥砺前行,与国家和民族一道经受了辛亥革命、抗日战争的磨难和洗礼。学校数易校址,数度分合,因抗日救国还曾停办十年,成为中国近现代医学教育史的见证者、实践者、书写者。时代风云变幻,不变的是医大师生对理想的追求和使命的坚守,一代代医大师生以高尚的品德、深厚的情怀以及孜孜不倦的探索精神践行着“明德博学、行方智圆”的校训。国家危难之际,我校师生投笔从戎,舍身报国,组成抗日救护队奔赴前线,他们中有孙中山先生的保健医生上官悟尘,有博士将军殷希彭等杰出代表;和平年代,我们潜心为学、辛勤耕耘,在河北省属高校中第一个建立了博士后流动站,第一个建立了国家级重点学科,第一个自主培养了两位中国工程院院士,为祖国医疗卫生事业进步做出了重要贡献。

目前,学校有两个校区,五所医院,下设14个二级学院,18个本科专业,其中国家级特色专业4个,省级特色专业8个。现有全日制在校生11000余人。

学校建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站,4个一级学科、42个二级学科具有博士学位授予权,硕士学位授权一级学科实现了医学门类全覆盖,学校具有培养学士、硕士、博士以及博士后的完整的医学教育体系。

全校系统共有教职工13000余人,其中专业技术人员11000余人;其中,有中国工程院院士2人,燕赵学者2人,全国杰出专业技术人才2人,“青年__”学者1人,享受国务院特殊津贴专家121名,省管优秀专家40名,有突出贡献的国家和省级中青年专家112名,博士生导师113人,硕士生导师千余名。

学校有5所直属附属医院,均为三级甲等综合性医院或三级专科医院,共开设编制床位近10000张。

学校不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。中西医结合基础为国家级重点学科、法医学为国家重点培育学科,有国家级临床重点专科16个,河北省强势特色学科4个,省级重点学科13个;省部共建教育部重点实验室2个,省级重点实验室、研究室、工程中心等22个,省级研究所6个,是国家自然科学基金委重点资助单位。此外,学校还承办编辑出版了国家级及省级学术刊物共计8种。

学校十分重视国际交流与合作,先后与日本、韩国、美国、比利时、法国等8个国家的20所医学院校和科研机构建立了密切的协作关系,聘请了30余名外国专家担任学校的名誉职务,有留学生近500人在校学习。

各位新同学的到来,为学校发展注入了新的生机与活力。今日医大,因为你们到来,焕发出无限光彩,我相信明日医大,必能因你们而更加繁荣辉煌。

同学们,你们已经跨入了国家高等教育的最高层次。我国正在进行建设创新型国家的伟大实践,创新已经成为当今经济社会发展的主要驱动力。时代对人才,特别是高层次创新人才,提出了更严格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创新型人才的重任。你们一定要准确定位、志存高远,责无旁贷地承担起提升国家自主创新能力、推进中华民族伟大复兴进程的历史责任,为国家、为民族做出无愧于时代的贡献。

同学们,30多年前,我本人和你们一样,站在研究生学习的新起点上。今天,作为一个过来人,作为你们的学长和朋友,在你们即将开启新的学术旅程之时,向你们提出几点希望,与你们共勉:

首先,做学问先做人。同学们有的已参加过工作,有的是从校门走进校门。无论来自何方,希望你们在校学习期间,要不断加强自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己乐观向上的品格、勇于探索的信念和豁达包容的精神。要保持高度的社会责任感,胸怀祖国,放眼世界,积极参加社会实践,把实现自身价值与服务祖国和人民结合起来,无论做人、做事,还是做学问,都要成为社会的表率。

其次,要培养科学精神,学会科学方法,掌握研究技能,提升创新能力。要勇于探索、勤于思考、敢于挑战,要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着,不迷信书本,不盲从前人,不被旧的思维框架所束缚。研究生是学习做“研究”的,研究贵在创新,创新必须掌握正确的方法。要学会批判性思维,善于辨证思维,既要掌握坚实宽广的基础知识,也要培养系统深入的专业能力。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望。同本科教育相比,研究生培养,创新是灵魂,科学研究是核心。希望你们在学习中敢于创新、敢于尝试、敢于独立思考、敢于向传统观念挑战,要有青出于蓝胜于蓝的意识,勇于超越自己的老师;要关注社会进步,关注学科前沿,既要认真学习医学基础理论和基本技能,又要注重学习边缘交叉学科知识,努力适应科学技术飞速发展的需要。

最后,要修身立德。一所大学如何回馈社会?最根本的,是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那不仅是大学的失败,也是社会的`悲哀。大学不仅是学术的殿堂,而且还以高尚的道德品性潜移默化地影响着社会,成为社会公德与良知的捍卫者、提升者。在日益喧嚣的社会环境中,在学术界出现一些浮躁之风的情形下,希望同学们始终保持追求真理的纯粹,坚决守住学术道德的底线,只问是非、不计利害,去除功利、远离浮躁,坚守学术道德,恪守学术规范,杜绝学术不端行为,严谨为学,诚信为人,通过自己的辛勤努力,创造优异的成绩。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。同学们,当前我们的国家正处于全面深化改革,加快转型升级的关键时期,我们的学校也正在抢抓机遇,奋发作为,加快推进发展。无论是国家、社会,还是学校,都对你们充满了无限的期待。希望你们承担起历史赋予的神圣使命,用青春与汗水、知识与毅力创造河北医科大学光辉的未来,用智慧和热情谱写人生最美好的华章!今年国家对临床医学硕士专业学位培养机制进行了改革,我校有600多名专业学位研究生在各医院培养,欢迎你们在学习工作之余多来学校走一走、看一看。

马上就是中秋佳节,在此,提前祝各位同学、老师及你们的亲人,节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

研究生入学典礼教师代表讲话精选篇4

各位研究生新同学:

下午好!

欢迎你们来到武大哲学学院从事哲学的学习与研究。武大哲学学院有悠久的历史传统,有深厚的学术积淀,有良好的学术氛围,有大家、名家、名师,正在以踏实、坚定的步伐走向更加广阔的国际学术舞台。你们正赶上武汉大学新的发展时期,也赶上哲学学院新的发展时期。在今年的专业外语教学的课堂上,我们聘请的两位外籍教师已经上岗。这对你们既是一个好的机遇,也将是一个严峻而真实的挑战。我们将逐步按照国际上著名大学的研究生培养方式来要求你们。希望你们能振奋精神,迎接挑战。

在座的研究生当中,有武大哲学院的学生,但作为研究生,你们的身份仍然是新生。对于研究生的新身份而言,无论是博士生还是硕士生,大家在学习与生活中,都面临着一个身份的转换,那就是要以研究生的身份参与到学习与研究之中。博士生在研究的程度与难度上要更大一些,但性质上与硕士生没有根本的区别。现代汉语中作为动词“研究”一词中的“研”字,就是“磨”,即用石头将物慢慢的磨碎。如果大家有写毛笔字的经验,在砚台里磨墨,就可以称之为研墨。那是要慢慢、均匀地用力,才能磨出好的墨汁。“研”还有穷、熟、精诸义。而“究”的主要意思就是穷尽、探明、阐明的意思,其原初意思是探穴。可见,“研究”一词不是我们官场上打官腔时说的,我们研究、研究,而是一种“深入虎穴,以得虎子”的活动。这一活动,既要勇气,也要耐力,还要有好的方法,更重要的是要有战胜困难的信心。而与中文“研究”相应的英文词,非investigate莫属。该词有探查、仔细研究之意,与普通的study一词相通,但意思更为凝重。所以,研究生期间的学习,不能像本科生阶段那样主要靠老师的课堂教学,而是要靠自己的深入钻研,带着问题去学,带着问题去请教老师,在老师的指引下,自己尝试独立地去解决问题。因此,我希望大家回去后,把中、英文中的“研究”一词好好地琢磨一番,从理智上确立对自己“研究生”身份的认同。

当然,我们的研究生当中,特别是硕士生当中,有相当一部分人未来并不从事科学研究活动,毕业后会从事其他工作。但这也不妨碍你在三年的学习期间用研究的态度来要求自己。当代中国高等教育中的研究生培养制度中还没有严格地实行淘汰制,如果是在英美,研究生期间学习不好是要被淘汰的。我们刚刚试行毕业与学位分开的制度,做不出好的研究生学位论文,修满研究生的课程学分后可以毕业,但你拿不到相应的学位。这样的研究生也不能说完全是失败者,但至少是一种重大的缺憾。美学中有残缺之美,但我不希望在座的各位研究生毕业时,带着一种残缺美离开我们的哲学学院,离开美丽的武汉大学。所以,从今天起,大家要彻底地改变自己的身份,尤其是要从灵魂深处改变的自己的身份,把自己当作一个从事学术研究的新手。新手上路,我为你们鼓掌、加油,我也代表哲学学院的所有老师为你们鼓掌、加油。

如果说,一切艺术创作都要依赖激情,那么,一切学术活动都要依赖理性。而作为哲学研究的工作者,其研究活动本身就不外在于我们人生的整体活动。从原则上说,是知、情、意的高度统一。研究生的学习,三年或四年后的外在结果可能是一张文凭、两个证书,这些外在的证明是我们在未来的社会生活中行走的通行证,很重要,但并不是最重要的。最重要的是通过研究生的学习过程,培养起一种凡事都要认真研究一番的理性精神,从而在未来的人生旅途中,以一种清醒的理性方式处理问题,尤其是处理一些复杂的人生问题,从而化解人生的危机,让自己的人生不断地走向新的境界,这才是我们的研究生学习过程所要达到的根本目的。原始的巫术与算命行为,已经很难影响我们的日常生活了,但现代社会复杂的人际关系与制度规定,有时让人有一种无可奈何的感觉,从而让我们屈服于现代的命运。而一些披着现代科学外衣的各种变相的算命行为,因此还在影响着我们很多人的生活。当我们学会用一种研究的态度来对待一切错综复杂的问题时,哲学理性就会慢慢地向你展示出她固有的魅力,让你运用在研究生期间习得的第二天性——研究的态度,化解各种危机,解决各种困难,从而走向新的生存境界。因此,大家在研究生期间的学习,不要总是想着为了毕业论文而钻故纸堆,长时间地端坐于图书馆,像狗一样的坐在电脑旁,不断地写啊写,为发表文章而苦恼,而要把研究生期间的所有学习活动提升到自我精神训练的高度,以“乐之”的态度来学习,去研究,这样,我们的研究生生活就不会是一种枯燥无趣的精神炼狱,而将是一种充满着朝气与昂扬向上的生命成长过程,用“日新其德”的精神态度,去迎接每一天的学习生活。那样,我们就会在美丽的武大校园里领略她所固有的四季之美,并能将这种无意识的审美情怀积淀为一种精神的底气与美好的精神故乡情结,化作你们在未来人生道路上持续前进的内在动力。

过几天,校园的桂花就要开了,我相信所有在座的同学都会一次又一次地闻到桂花沁人心脾的香味,因为现在你们的心情正如桂香飘逸,甜蜜而美好。明年、后年,在进入紧张而严肃的学习生活之后,你们还能如今天一般,敏锐地捕捉到珞珈山的梅馨月影,听到樱瓣飘落时的叹息,那你们在武大哲学学院的研究生活就是正常而健康的。为着这美好的研究生生活,我们一起努力,共同期待。

最后,我把哲学学院中国哲学学科点以萧萐父先生为代表的老一代学者培养研究生的20字方针赠给大家,供大家参考、选用:“德业双修,学思并进,史论结合,中外对比,古今贯通。”

祝大家在未来的学习岁月里,开心每一天!

研究生入学典礼教师代表讲话精选篇5

亲爱的同学们:

今天,来自全球88个国家和地区的6134名新同学欢聚一堂,隆重举行20__级研究生新生开学典礼。首先,我代表全校师生员工,向各位同学表示热烈的欢迎!

同学们,在今后几年的校园生活中,你们的人生之舟将驶入一段全新的旅程,探索创造新知,培育职业素养,在这里完成青春的再一次蜕变。你们的思想将更加成熟,羽翼会更加丰满。你们将不再只是既有思想、知识、技能的学习者、接受者,更将成为新思想、新知识、新技能的创造者、贡献者。同学们,今后几年也可能是你们人生最后一个阶段的系统学习,你们自然会更多地思考自己未来的工作和职业的选择,更现实地考虑自身的发展方向和人生目标,这可能会让你们更加关注身边的、眼前的、局部的事物。这是一个迷茫、探索和“作茧”的过程。我希望你们在这一过程中,勇于突破自己,超越自己,化茧成蝶,收获新的成长。

突破自我,首先要突破眼界的局限。眼界有多宽,追求就有多大。从这个意义上说,你的眼界就是你的世界。在清华的一些演讲会上,我发现很多同学提问时,话题总是绕不开身边的事情,即使谈到一些大的问题,往往也是从自身的视角出发。

今年毕业的法学院许吉如同学,曾作为交换生前往海外学习。后来,她在写给我的一封信中说到,使她感到惊讶的是,海外的学生能够跨越自己的国籍和文化背景、站在整个世界的轴心去观察和思考问题。她有两位室友,一位是来自瑞士的交换生,选修了最难学的阿拉伯语课程,原因是对中东—欧洲关系很感兴趣;另一位美国室友,则对南亚地区情有独钟,说以后要致力于研究、检验各种经济援助计划究竟有没有解决亚洲的贫困问题。两位室友对于自己的城市、国家之外的地区的高度关切,令她称奇和深思。

这也让我深思,清华的同学,能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西,并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人,才能把目光投向与自己无关的人、无关的事、甚至无关的国度。今年,清华发展中国家研究博士项目的首批6位同学将陆续前往阿联酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亚和阿根廷,深入当地去开展与他们的.生活完全不相干的研究。他们为我们、也为清华打开了认识当代世界的新窗口,让我们在这里祝福他们,也感谢他们。这6位同学是:王霆懿、涂华忠、谢超、周燕、薛松、田嘉。同学们,我也希望你们今天读研不要仅仅是为了今后有一份体面的工作或职业,甚至不是为了发现值得奋斗的事业,而是要为寻找更明晰的人生方向做好准备。

突破自我,就是要突破追求的极限。做人、做事、做学问,都是一个过程。你的追求就是你的人生,因为人生的价值不在于追求的结果,而在于追求的过程。有更大的追求,人生才能有意想不到的精彩。

突破追求的极限,意味着你要不断突破追求的目标。我们尊敬的老学长、应用数学大师林家翘先生,当年曾对他的老朋友、也是清华老学长的历史学家何炳棣先生讲,“不管搞哪一行,千万不要做第二等的题目。”据何先生回忆,1933到1934年,林家翘大一时选修萨本栋教授的普通物理课。季终考试时,萨本栋和同仁研究某试题所有可能答法,看林家翘能否采用最简洁最漂亮的答案,结果林家翘的答案出乎所有教授意料,他的答案“比预想的答案都要高明!”同学们,对目标的突破,不仅是追求完美的答案,更是走别人没有走过的路、探寻人们预想不到的答案,这就是清华人的自强不息、追求卓越。

突破追求的极限,更意味着你要突破自我价值的实现。看重什么,选择什么,追求什么,取决于一个人的价值取向。突破自我,还要有敢于突破的勇气。刚才鲁白教授也谈到了勇气。《孙子·始计》曰:“将者,智信仁勇严也。”勇敢,有勇气,有胆量,是千百年来一直为人们所称道的品质。这种勇气,在今天不是要你们流血牺牲,不是要你们面对灾患,也不是让你们浪迹天涯,而是更多地体现在敢于打破传统的思维习惯、摆脱从众的心理、冲破世俗的困扰。

作为一名有勇气的清华人,就是要在当今社会推崇时尚、快餐、夸夸其谈之时,深深地懂得科学上没有捷径,做人也没有捷径,就是要敢于坚持自己,踏踏实实做事,老老实实做人。施一公教授认为,“圆滑的人是不适合做科学家的”。当别人都很浮躁,选择做简单题目、短平快项目的时候,你能不跟风、不从众,不随波逐流,敢于选择别人不敢做的题目,勇于做冷、偏、尖、深的课题。你不是为了展示自己,不是世故地做学问,不是投机取巧走捷径,而是能够认认真真地下笨功夫。正如老校长梅贻琦先生所倡导的——“沉潜治学、朴实无华、不尚标榜、不尚宣传、诚诚恳恳、实实在在的研究科学”。

同学们,希望你们在未来的几年,勇敢地突破眼界的局限、追求的极限,实现人生中最美丽的一次蜕变。

谢谢大家。

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