小学新学期国旗下讲话稿
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。下面小编给大家带来小学新学期国旗下讲话稿，希望大家喜欢!
小学新学期国旗下讲话稿1
当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去，一个姹紫嫣红的春天，一个充满生机和挑战的新学期已经来到了我们的面前。老师们，新年好，祝你们身体健康，幸福快乐!同学们，新年好!祝你们学业进步，活力四射!
去年，我们向世人展示了一个光辉的苏外;同学们优异的成绩，学校精彩的活动，竞赛频频的获奖，国际化办学道路的日渐拓宽，都为我们再创佳绩打下了夯实的基础。站在新学期的起跑线上，每个人都有着一个理想，有着一份憧憬。同学们，回首往昔，或许，你已是满载荣誉，或许你还留有遗憾，或许你还没有认真思考，今天，我想给大家说一个关于鹰的故事。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年辉煌的岁月!
同学们，人人都看到了鹰的自由翱翔，可是谁想到了它蜕变时的痛苦与漫长?人人都羡慕鹰的矫健雄壮，可是谁能理解它涅盘时的孤寂和绝望。想拥有鹰的翅膀吗?想享受飞翔的空灵吗?唯有执着的追求，无悔的付出，才有向往的那份王者之风!
“一年之季在于春”，在这个富有生命力，播撒希望的季节里，相信大家早已铆足了劲，决心在新学期有新的气象，新的突破，新的超越。如今，新的学期已经来到，新的挑战已在召唤。同学们，让我们为了心中的梦想，一起努力，一起加油吧，祝大家勤奋努力，科学安排时间，高效学习，取得自己企盼的成功!祝愿高三、初三、六年级的同学考出优异的成绩，为校争光;祝愿老师们辛勤的付出最终换来桃李满天下的喜悦;祝愿我们的苏外像一艘希望之舟，载着大家驶向理想的彼岸!
谢谢大家!
小学新学期国旗下讲话稿2
老师们、同学们：
大家好!
经过寒冬的历练，渡过愉快的寒假，我们又一次相聚在美丽的校园，一同迎接新的学期，一起走进新一年的春天，
绿色的生命、蓬勃的事业从春天开始，亲爱的老师们、同学们，让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带着一份欣喜、一份自豪、一份欢乐、一份激动，满怀希望，一起踏上构建和谐校园的新征程。
新的一年、新的起点、新的任务、新的挑战，老师们、同学们，你准备好了吗?首先请大家调整好人体生物钟，人人都能以良好的作息习惯和饱满的精神状态迎接新学期;其次，要制定好学习和工作计划，每个人都为自己树立好奋斗的目标。学校有学校发展的目标计划，老师们也有自己的教学目标计划，同学们同样需要有自己的学习目标和计划。要知道“良好的开端等于成功的一半”。
面对辛勤的园丁，我们可敬的老师们，我想说：因为我们经历着充满挑战和机遇的教育改革，因为我们要创办特色教育、创建特色学校，所以，我们要不断更新教育理念，要不断探索、不断成长。“构建和谐校园”，给每个二小孩子一个绚丽多彩的美好童年，是我们的铮铮誓言;实施“三理”教育，让每个二小孩子都能全面发展、健康成长，是我们肩负的责任;“以生为本，主动发展”，让每个二小孩子都能打好人生的基奠，是我们应尽的义务。教好孩子学习，更要教好孩子做人，这是我们对学生、对家长、乃至对社会的。事实证明，我们的方向是对的，新的学期，希望大家心向一处想、劲往一处使，共谋学校发展大计，人人做到观念新、态度端正、作风扎实，在日常教学工作中努力与学校特色创建保持同步，并在学校为大家提供的平台上尽情展示最出色的你。
面对美丽的花朵，我们可爱的同学们，我想说：欢迎你们又精神抖擞的迈进了我们的校园，看的出，新学期带着家长的期望——好好学习，每个同学都对自己充满了信心;今天，我要再一次讲得是老师对你们的期望——做人第一，学校的“养成教育”为你们提供了展示自我、完善自我、发展自我的平台，人人养成好习惯，为二小洁白的墙壁、干净的校园、整齐的路队、有序的课堂展示自己的出众表现，你就能赢得一个高起点的人生。同学们，让拼搏与你们的成长相伴，让做人和学习成为你们每日的挑战，成为生活对你们的磨练。同学们，用乐观与自信去迎接每一天吧，相信自己一定能成功!
老师们、同学们，新的学期已经开始，让我们团结一心，_饱满，用汗水和智慧铸就二小新的辉煌，一起创建二小的特色品牌!最后，祝大家新学期学习工作天天进步，生活愉快!
小学新学期国旗下讲话稿3
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻，我们迎来了新学年度的第一学期。新学期，新起点，新打算，新收获，新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
今秋是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节，共有20多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了希望。我们四年级全体同学谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，欢迎你们成为李园小学的一员，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异，同时，学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善，这与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水，来描绘明天，创造新的辉煌，这是我们每位师生共同的心愿。
同学们，美好的开端是成功的一半，在新的学期，愿我们全校同学一起努力，做好以下几点。
1.从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害他人、有益学校社会发展的人。
2.树立远大理想，把长远目标和近期目标结合起来，迅速制订新学期的目标和计划，按照目标和计划，来安排自己的学习和生活。
3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在新的学期，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的小学生。
4.学会与人相处，善于与老师和同学交流与沟通，严以律己，宽以待人，相互理解，彼此尊重，学会换位思维，遇到问题和矛盾时，多站在对方角度来思考问题，理智地认识自我，战胜自我，超越自我。
5.做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到老师主动打招呼，做到彬彬有礼。
6.讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
7.学会学习，做学习的主人，变被动学为主动学习。
老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实学精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后，再祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼!
小学新学期国旗下讲话稿4
老师们、同学们：
又是一个九月一日，又是开学的第一天。
当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次回荡，当崭新的课本一页页翻开，同学们，你们的心中是不是充满了憧憬?
俗话说：良好的开端是成功的一半。无论你是刚走进校园的新同学，还是已经在这个校园生活过的老同学，新学期伊始，都要制定新计划、新打算，都要开好头、起好步。
从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜爱其中第三层，于是便叫人来建一座像第三层楼一样的房子，富翁见工人打地基，连连摇头说：我要的是第三层，不要下面两层!这个故事看似可笑，其实反映了一个道理：一步登天是不可能的事，只有脚踏实地，从一点一滴做起，才能赢得成功。有句古话千里之行，始于足下，说的就是这个道理。学习更是如此。
其实，做好任何事情都需要遵循这样的道理：弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐事情虽小，但却能映射出一个人的行为习惯，甚至道德品质。
在这开学的第一天，校长向你们发出倡议，学校真诚地希望你们关注自己的一言一行、走好成长日子的每一步，希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越的表现，希望你们以星海为荣，努力向社会展示星海学生的优良形象。
同学们，缘分让我们走到了一起，请你们珍惜!让我们从新学期开始，在交往中，多一些理解，少一些误解;在学习中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些负责，少一些失误。新学期，新气象，新的航船已经启航;新老师，新同学，新的活力注入心田。努力从今天开始，奔跑从这里出发!
让每一个星海人都成为拥有爱心的人、和谐发展的人、敢于创新的人。
小学新学期国旗下讲话稿5
同学们、老师们：大家好!
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!
我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是：播下一种习惯，收获一种命运!
那，什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像，内容如下：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。询问者又疑惑地问：在幼儿园里学到了什么呢?学者说：把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答，代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根，一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。
有人曾问过很多孩子：你爱自己吗?他们都笑着说：谁不爱自己呀!你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?孩子们的回答也是异口同声：当然爱!那你是怎么爱的呢?孩子们的回答各式各样，没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：管住我的口，不骂人不随地吐痰;管住我的手，不打架不乱扔垃圾;管住我的脚，不奔跑不践踏花草;管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。简简单单的四个管住，看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
同学们，我想把的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。让我们一起共勉。
今天的国旗讲话就到这里。
