团员和青年主题教育组织会议总结

| 庄宇

团员和青年主题教育活动是指针对团员和青年开展的一系列教育活动,旨在加强他们的思想政治教育,提高他们的综合素质和创新能力,培养他们的社会责任感和爱国精神。下面给大家分享一些关于团员和青年主题教育专题组织会议总结,方便大家参考学习。

团员和青年主题教育组织会议总结

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

青年是每个人都会经历的一段时期,它就像是无边无际的大海,广阔无垠的天空,一切都充满了未知。

时间在日月交替中不断流走,人不能轻易的浪费自己的大好青年时光,在这个时期都是可以出现黑马的。鲁迅先生曾经说过,青年所多的是生力,是遇见沙漠,可以开掘挖井的,当然青年时期是具有无限力量的。

人在青年时期,最重要的是靠自己,要有坚持不懈,奋发努力的精神,可以面对一切困难,不断去克服,要有愚公移山的精神,坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展,都是青年人的不断努力付出的。

青年是国家的灵魂,是民族的希望,青年不仅要有坚定的精神,更应该有担当。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任,有些人还在学习,需要承担起学习上的责任。所有的人都把青年看的很重,因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星,也要承担不少责任。被曝在公共场合吸烟的青年成功登上微博热搜,引来了许多人的谩骂和指责,对于这件事,本人发表了道歉信,承担了这一事件所有的责任,这是有担当的青年。

青年时期也不可能是一帆风顺的,总会有些激荡的浪花和零落的礁石,阻挡你成功的风帆。一位女星在歌手事业的上升期中,被自己的父母举报假唱,有些不好的行为。这一事件过后,使本处于事业上升期的他一下落入了低谷,很长一段时间不见人影,在此期间没人知道她是怎么生活的,但经历过重重困难后,如今的她又光鲜亮丽的站在了舞台上,迎接着属于她的欢呼和掌声。困难和挫折对于强者来说是垫脚石,是走向成功的奠基石,因为他们不惧挫折和困难,直面面对,所以我们都应该努力成为强者!

青年就是一个未知数,就像兀的小数点后有许多数字一样,但每个人的青年经历中都会有担当磨难和精神的出现来增添青年时期的色彩!

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇2)

教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

转变理念,迎接挑战

在学区制改革的浪潮中,作为学区管理中心的`教师,一定要转变教育理念,从面对学生转向面对学校、面对教师、面对资源单位,充分发挥在资源统筹方面的作用,遵从当好教委助手、学校帮手、区域教育发展推手的原则,在工作中积极推进学区制改革。

加强学习,创新工作

好老师不是天生的,而是通过不断学习,在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。教育不是灌输,而是点燃火。要成为一名好老师要求我们自己本身要加强学习,用自己言传身教,真正做到用大爱浇灌每棵小苗。

以身示范,责任担当

教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,而应该变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对出现的各种问题,加强责任担当。

做好一名教师,却又任重道远。在今后的工作中,继续用真心、真情、真诚,仰之弥高,钻之弥坚的践行社会主义核心价值观。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇3)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__中学生会社团部的赵__,今天我要演讲的题目是《为梦想奋斗》 。李钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱国,而我们作为新时代的青年,作为实现中华民族伟复兴的中坚力量,要全面认识我们所处的时代,要有所作为。在迅速发展的时代中,我们要守住底线,守住常规,辨认行进的方向,把握未来的先机,为自己定下人生目标和奋斗方向,不断努力,勇往直前。

作为新时代的新青年,我们要有梦想。马丁·路德金说过:“人因梦想而伟,因筑梦而踏实。”正是梦想鼓舞着他奋然前行,带领美国黑人争取自由和平等,《我有一个梦想》随着他的名字一起激励无数人为了梦想而奋斗。“无迹方知流光短,有梦不觉人生寒”,拥有梦想,你才会拥有前行的方向和动力。所以,新学期,希望家抖擞精神,筑梦而行。

筑梦路上,请家把责任装进行囊。“穷则独善其身,达则兼济天下”是责任,“天下兴亡,匹夫有责”是责任,那么我们,作为学生认真学习,也是责任。在这个新时代,我们要有新作为,我们的未来将由我们自己塑造,未来新时代的这艘航船将由我们掌舵。那么,新学期,请让责任伴着我们的梦想同行。

天道有常,万物有序。我们还要做一个守“序”之人。韩非子曾说过;“欲成方圆而随其规矩,则万事之功形矣。”序,就是规矩。没有规矩不成方圆,规矩永远都不会过时,也不应过时。就像马校长在开学典礼中提到的,家可以思考一下,在家里吃饭时,你是否做到了长辈不动筷子,你就不动,你是否做到了吃菜不满盘子挑。而在现在,你是否做到了认真参加升旗仪式。那么,要做一个守序的礼贤人,请让我们从尊重长辈,不打断父母说话开始;在学校里,请让我们从食堂打饭不插队,教学楼宿舍内保持安静,路遇师长主动行礼开始;在社会上,请让我们公共场合不声喧哗,不乱扔垃圾开始。以《中学生行为规范》《中学生手册》为自己的行为准则,从每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而动,这是每一位礼贤学子的必修功课!

新的学期,新的开始,我们要做不断进步的礼贤人。

高三年级的学长学姐们,对你们来说,这是在高中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到高中最后一个阶段的学习中来。我们高一高二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在高考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌!

高二年级的同学们,高二这一年,承上启下,至关重要,而对于我们每位同学都是一个崭新的开始。尤其是我们刚刚经历分科分班,马上又要面对会考的挑战,有需要不断调整的方面,亦有需要坚持的精神。这就需要我们每一个人守好常规,不断努力,不断向前!

高一年级的学弟学妹们,你们是九中的新鲜血液,希望你们在新的学期中能够学会生活、学会学习、学会合作,拥有一个良好的行为习惯和学习习惯,__中会将是你们施展才华的舞台。

21世纪是充满机遇的时代,更是机遇和挑战并存的时代。我们作为新时代的青年,要学会用“守序”来点亮青春,时代赋予我们很多,我们更须努力!

我的演讲结束,谢谢大家!

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇4)

在这次挺膺担当主题团课中,我们围绕担当精神这一核心主题,通过多种形式的学习和活动,深入探讨了挺膺担当的内涵和意义,以及如何在日常生活和工作中践行挺膺担当的精神。现将本次团课的总结如下:

一、学习内容丰富,形式多样

本次团课学习内容丰富,形式多样。我们通过政治理论学习、主题演讲、团队建设活动、社会实践活动等多种形式,全面深入地了解了挺膺担当的内涵和时代要求。在学习过程中,我们不仅听取了专家学者的讲解,还通过小组讨论、互动交流等方式,充分发表自己的看法和感悟,形成了浓厚的学习氛围。

二、增强了担当意识和责任感

通过本次团课的学习,我们深刻认识到了挺膺担当的重要性和意义。在面对挑战和困难时,我们应该勇敢地承担责任,积极解决问题。同时,我们还学到了如何在日常生活中体现担当精神,如敬业奉献、公正正义、服务群众等。这些知识不仅增强了我们的担当意识,还激发了我们的责任感,让我们更加积极地投身于工作和社会发展中。

三、提高了团队合作能力和实践能力

本次团课中,我们还注重培养团队合作能力和实践能力。通过团队游戏、团队合作等方式,我们不仅增强了团队合作意识和协作能力,还学会了如何在团队中发挥自己的优势,共同解决问题。此外,我们还通过社会实践活动和读书分享会等形式,提高了自己的实践能力和应变能力。这些能力对于我们未来的工作和成长都具有重要的意义。

四、落实挺膺担当精神是关键

学习挺膺担当的内涵和价值观念是重要的,但更重要的是如何在日常生活中落实这种精神。在本次团课中,我们通过探讨如何落实挺膺担当精神这一环节,深入思考了如何在日常生活中践行这种精神。我们制定了行动计划,明确了目标和方法,鼓励自己在日常生活中积极践行这种精神。只有将理论知识转化为实际行动,才能真正体现挺膺担当的精神价值。

五、对未来的展望和启示

通过本次挺膺担当主题团课的学习,我们不仅学到了很多关于担当精神和责任意识的知识,还深刻认识到了自己的不足之处和需要改进的地方。在未来的工作和生活中,我们将继续努力践行挺膺担当的精神,不断提高自己的思想觉悟和政治素质,积极投身于国家和社会的发展中。同时,我们还将以本次团课为契机,继续加强团队建设和学习交流,不断提高团队的凝聚力和向心力。

总之,本次挺膺担当主题团课是一次非常有意义的学习活动。通过学习和思考的过程,我们深刻认识到了挺膺担当的重要性和意义。在未来的工作和生活中,我们将不断践行挺膺担当的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇5)

介绍挺膺担当的背景和意义:结合当前的国内外形势,介绍挺膺担当的重要性,引导团员认识到自己的责任和使命。

学习挺膺担当的精神内涵:通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等,使团员深入理解挺膺担当的精神内涵,包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。

分析挺膺担当的时代要求:结合时代发展的要求,分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用,引导团员认识到自己的责任和使命。

探讨挺膺担当的实现路径:通过案例分析和实践操作等方式,探讨挺膺担当的实现路径,包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。

激发团员的担当精神:通过演讲、讨论、分享等形式,激发团员的担当精神,鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。

提高团员的实践能力:通过组织实践活动、任务分配等形式,提高团员的实践能力,培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。

加强团员之间的交流和协作:通过团队游戏、小组讨论等形式,加强团员之间的交流和协作,培养团员的团队意识和集体荣誉感。

学习质量管理体系要求:针对工程施工类企业的特点,学习质量管理体系的相关要求,包括质量方针、质量目标、质量手册、程序文件等,确保工程施工过程的质量控制和管理。

学习职业卫生和安全要求:针对工程施工现场的安全隐患和职业卫生要求,学习相关的法规和标准,掌握现场安全风险评估、应急预案制定、个体防护用品的使用等职业卫生和安全要求。

探讨企业社会责任和可持续发展:结合企业的特点和实际情况,探讨企业社会责任的履行和可持续发展战略的实施,培养团员的企业责任感和环保意识。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇6)

挺膺担当主题团课的内容主要是关于担当精神和实践能力的培养。在团课中,通常会结合时代发展的要求和企业实际需求,深入探讨青年人在新时代中如何积极担当,以实际行动践行社会主义核心价值观,为企业和社会的发展贡献自己的力量。

具体来说,挺膺担当主题团课可能会涉及以下内容:

担当精神的培养:团课会强调青年人要有担当精神,勇于承担责任,敢于面对挑战。通过案例分析、小组讨论等形式,让青年人认识到担当精神的重要性,并激发他们的担当意识。

实践能力培养:团课会注重培养青年人的实践能力,包括解决问题、团队合作、创新思维等方面。通过实践项目、角色扮演等形式,让青年人在实践中锻炼自己的能力,提高他们的综合素质。

时代发展与个人成长:团课会结合时代发展的趋势和需求,探讨青年人在新时代中如何成长和发展。通过分析时代背景、行业趋势等因素,帮助青年人明确自己的职业规划和发展方向。

企业实际需求:团课还会结合企业的实际需求,探讨青年人在企业中如何发挥自己的作用。通过分析企业战略、部门目标等因素,帮助青年人了解自己在企业中的定位和职责,并鼓励他们为企业的发展贡献自己的力量。

总之,挺膺担当主题团课旨在培养青年人的担当精神和实践能力,帮助他们更好地适应时代和企业的发展需求,为实现个人价值和企业目标贡献自己的力量。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇7)

当今社会,随着人们物质条件不断提高,越来越多的人不再满足于专一职业的生活方式,而是选择拥有多重职业和身份,而他们被称作“斜杠青年”。依我看,做一名“斜杠青年”,更容易获得成功,实现人生价值。

首先,要明确“斜杠青年”并不意味着掌握许多技能和知识,斜杠青年能够精于各个行业并有平等切换的能力,而且“斜杠青年”会有比做单一工作的人更广的视野和不一样的思维,从而获得创新方面的成功。例如,我们熟知的爱因斯坦,是一位著名的物理学家和数学家。在他提出相对论的背后,他苦学了几年的黎曼几何。可以说,如果他执意在物理领域方面苦苦钻研,他绝不会有这么大领域的突破。多重职业可以比单一职业有更多的方面和角度思考问题,这在科技迅猛发展的今天是十分有用且必要的。创新需要一个多元化的大脑,而“斜杠青年”正具备这一点。因此,做一名“斜杠青年”是非常符合当今社会的要求,能够很好地适应各个领域发展的大潮。

其次,“斜杠青年”会比单领域的人有着更多对生活的热情和选择的自由。拥有多重职业的人,他们的生活会更加多彩,更有意义,更充满乐趣。以文人苏东坡为例,他不仅是一名杰出的政治家,还是一位文学家、书画家、美食家。苏东坡在工作之余常游山玩水,写诗作画,使东坡心灵得到释放。即使苏轼被贬黄州,他也能通过游玩山水,通过写作来使自己变得乐观、积极,不至于失去生活的信心和勇气。由此看出,“斜杠青年”的生活会令人更加充实、快乐,即使自己在某一方面遇到挫折,也能够及时调整心态。试想,若一个人只专注于单一领域的工作,他的一生将是多么无聊,从个人心理感受上看,做“斜杠青年”会比专一职业要好。

做一名“斜杠青年”,从价值上来讲,会更容易实现自己人生的价值。譬如一个人做研究,当他在一个领域上做不成功时,他可以换条路,换个领域发展,他就有可能做成功。也就是说,“斜杠青年”有更多的路可供选择和发展,因为他不像专一职业的人,更具备知识和能力的多元化。“斜杠青年”有多条出路,那么他成功的几率一定会比专一职业的人大,也就能够更好地实现人生价值。现在社会上,越来越需要具备多种能力和综合素质强的人才。因此,“斜框青年”可能在社会上更受欢迎。

由上看出,我们做“斜杠青年”会比从事专一职业要好。不过,“斜杠青年”需要我们全面发展,具备多方面的知识和能力。因此,我们当下应发奋努力,为将来成为一名“斜杠青年”做好充分准备。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇8)

信息时代和自媒体时代来临。时代洪流逼迫每一个人做出抉择,并且快速做出抉择:是专注做好一件事情,还是成为一个“斜杠青年”?

快节奏时代带来的浮躁风气,也蔓延到青年们身上。人们很难沉下心来,从一而终地专精于一个领域。或是变换职业如电视换台,三天打鱼两天晒网。或是渴望一夜暴富,工于取巧,偷奸耍滑。倘若每一个人都志在做“斜杠青年”,追求“全面发展”却一无所长,那么斜杠杠掉的将会是人生路上的辉煌与成就,将会是人类文明发展的璀璨与壮丽。

埃菲尔铁塔不是一人建成,C919大客机也不是一国铸造。《中国史话》描绘了数千年来中国文明发展和变迁的历史,而它则浸透了上百名研究员的心血。如今世界是合作的世界。任何伟大作品的完成,都需经过多方协作与社会分工,社会中的每一个人都是构成这鸿篇巨制上的细部针脚。每个人做好自己分内的工作,默默发出自己的光和热,便是对社会最大的贡献。

华为公司几十年来发展迅猛,却坚持不上市。它一心投入到通信领域,而今成为傲视群雄的顶级公司。总裁任正非说,“现代世界是一个合作的世界,我不需要样样精通,我只把我这块板做长,再去拼别人的长板,拼起来不就是一个高桶了吗?”是的,木桶倾斜理论中说,一个木桶究竟能装多少水取决的不是短板,而是最长的那块板。我们将自己的一个领域发展好,不就像将木桶向最长的那块木板倾斜吗?木桶中装的水不就自然而然的多了吗?古人说的“一招鲜吃遍天”就是这个道理。

追求多元职业、多元生活,去领会广阔无垠的生活世界并没有错。但若为了多元职业多元生活而博而不精,博而不专,到头来只会是万事归空,一事无成。

毋庸置疑,掌握另一门领域的知识技能或许对本位领域的发展有莫大的好处,其他领域的思维方式或许对本位领域的发展有醍醐灌顶的功效。但如果连一门领域都发展不好,又何谈多门领域共同发展得好呢?选择一个职业,一门领域如同攀爬高山,当到达山顶时,其他山上、其他职业其他领域的风景也就一览无余了。将一门领域一个职业专精到极致,达到别人难以企及的高度,其实也就达到了其他领域其他职业的极致。到那时,便是“天下武艺融会贯通”,“一览众山小”了。

拒绝斜杠。以任正非的专注为勉,以王国维的“三境界”为勉。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇9)

斟一杯光阴流年,翻开那珍贵的记忆;酌一缕曲水流殇,恪守那不渝的初心。前路漫漫,与其抱怨,不如只争朝夕,砥砺前行。

曾几何时,我们都曾一蹶不振过,像一只孤单的小鸟,在迷途中寻找着过去的影子;我们都曾放弃过,被困难轻易的打倒过,像孱头一样抱怨着;我们都曾沮丧过,为可望而不可及的梦所踌躇。

于是,瞻仰着,崇拜着,那些让无数人牢记的名字。慢慢的浮现在脑海里……

走上诺贝尔奖的颁奖台上。莫言作为中国第一个获得诺贝尔文学奖的人,它让我们欢呼,更让整个中国人为之骄傲与自豪。

有人说:“莫言只上过小学,都能获得如此大奖,那我也不学习了。”

有人说:“莫言总是在不断的阅读,在用汗水来浇灌未来。虽然只念过小学但他后来不知道付出了多少心酸。我要向他学习。”

我明白,荣誉的背后,所付出的是让我门难以想象的艰辛与努力:或许在深夜阅读,或许像鲁迅一样拿别人喝咖啡的时间在写作。光阴从来都不会辜负每一个坚持不懈,心怀梦想的人。莫言也用实践证明了,唯有坚持不懈的努力,方能于干涸的沙漠里浇灌初绚烂的花朵。

人如此,春蚕亦是如此。我们赞叹春蚕吐出的光鲜柔韧的蚕丝时,可曾发现,这鲜亮的蚕丝不正是春蚕咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后才吐出的吗。

古往今来,一次的蓦然回首,一次的辗转反侧,一次的笔墨沉香,只有努力才能收获一份份硕果,一份份香甜,一份份长久。

成功的人在奔跑,而失败的人在抱怨。梦想是触不可及的,而努力是拉近那不可及的梦想的翅膀。成功无捷径,千里之行,始于足下,少壮当努力!只争朝夕。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇10)

主题教育强国复兴团课内容:沿着足迹,便可看见5000年来中国各具色彩的梦。梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫。梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为世界、为祖国填彩。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。现在我们的生长气是我中国少年特有的气势,也是我中华民族特有的气势。

苦难赋予我们了勇气和担当,让我们肩负着中国梦走向未来。走向成功。梦想是旗帜、更是引领,是激励,更是目标。圆梦的途中难免受到坎坷但我们要一一克服,作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇11)

关于"强国复兴"主题的团课内容通常会涵盖国家发展的多个方面。以下是可能包含在这个主题的团课中的一些内容,这些内容可能在2023年仍然具有相关性:

国家治理体系和现代化: 讨论国家治理的现状,分析治理体系的强化和现代化的必要性,以提高国家整体治理水平。

经济发展与产业升级: 探讨国家的经济政策,包括如何加强实体经济、创新驱动、高质量发展等方面,以推动国家经济的健康增长。

科技创新和数字化转型: 强调科技创新对国家发展的关键作用,包括数字经济、人工智能、区块链等方面的发展,以提升国家的科技实力。

文化自信和传统文化传承: 推崇国家文化自信,讨论如何传承和弘扬传统文化,使其融入现代发展中。

全球视野与国际合作: 强调国际化视野,分析国家在全球事务中的地位和角色,以及如何通过国际合作实现共赢。

生态文明与可持续发展: 关注环境问题,讨论如何实现经济发展和生态环境的平衡,推动可持续发展。

国家安全和军事实力: 分析国家安全的多维度挑战,强调军事实力的建设对于国家强大的重要性。

教育与人才培养: 探讨教育体系的改革,培养符合时代需求的高素质人才,推动人才强国战略。

请注意,具体的团课内容可能因组织、学校或机构而异。建议参与者密切关注相关通知和课程大纲,以获取最准确的信息。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇12)

青年要有理想、有担当,但不能空想、不能幻想。要实现自己的理想和担当,必须付出艰苦的努力挺膺担当主题团课内容稿件第三部分:激发担当精神 激发担当精神是挺膺担当主题团课的重要内容之一。担当精神是指个体对责任和义务的承担和履行态度,它是挺膺担当的核心要素之一。在团课中,我们可以从以下几个方面来激发团员的担当精神:

1. 引导团员明确自己的责任和使命 团员们要认识到自己的责任和使命,明确自己作为一名团员应该承担的责任和义务。团组织可以通过多种形式如宣讲、讨论、演讲等,引导团员们深入思考自己的责任和使命,激发他们的担当精神。

2. 强化团员的荣誉感和归属感 团员们要认识到自己在团组织中的地位和作用,强化自己的荣誉感和归属感。团组织可以通过表彰先进、组织活动等方式,增强团员们的荣誉感和归属感,激发他们的担当精神。

3. 鼓励团员积极参与社会实践 团员们要积极参与社会实践,将理论知识转化为实际行动,增强自己的担当精神。团组织可以组织各种形式的社会实践活动如志愿服务、环保行动等鼓励团员们积极参与其中提高自己的实践能力的同时激发他们的担当精神。

4. 培养团员的团队合作能力 团队合作能力是激发担当精神的重要因素之一。团组织可以通过团队游戏、小组讨论等形式培养团员们的团队合作能力促进彼此之间的交流与合作共同实现目标激发他们的担当精神六提高实践能力 青年要有理想有担当但更要注重提高实践能力因为只有具备了良好的实践能力才能真正将自己的理想和担当转化为实际行动。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇13)

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式,美国对问题的干涉,日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的'实力才是解决问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇14)

4月26日下午,我有幸参加了院里组织的团课,作为一名团员,这次学习让我又重新一次正视了自己的团员身份,为什么以重新正视这个词汇来说,因为我已经不是学生时代的团员,步入工作的自己,对于团员这个身份,有了新的认识和职责。

曹书记的讲话,让我深刻认识到团员不仅仅要注意团员形象,言行行为是给人,给社会的直观印象,特别是我们这些在一线的医护人员,要做先锋,做表率。因为中国共青团是共产党的后备军,二者是相互相关不可分割的。开展增强共青团员认识主题活动,是从源头上的强化党的进步性建筑,稳固党执政的青年群众根本重要步骤,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝集力、创造力和战斗力的现实举动。

我在这次听演讲课程中的学习真是受益匪浅。特别是马部长以故事的.形式,更生动形象的给我们展现了团员所代表的力量,那一个又一个真实的案例,那用生命证明的力量,吃苦在前享乐在后,奉献自己奉献生命的团员们,用切身行动影响着我们。在新时代,发展历程中,此时此刻进行着的就是一场没有硝烟的战斗。从我们做起,新时代的新力量,从我们临床一线做起,我们今天所做的,可能会被遗忘,但是我们还是会做,是什么让我有如此坚定的信念,是团的教诲,是党给予我们的信仰,我们会努力带动一些人,他们的努力又会影响一群人,以我们青春的力量,在这个战场上,奉献自己的一份力量。我们代表的不仅仅是一个人,我们代表的是团员的新生力量。对工作,我们认真严谨,对患者,我们细心耐心,对同事,我们友爱互助,对领导,我们直言进谏,服从安排。像王院长所说的,我们是新时代的力量,我们代表的是医护人员,是医院,是团员,是党的后备军,是新时代团员火炬的传递者,带着青春的力量,勃发,奋进。

从我做起,从日常工作的点点滴滴做起,从身边的小事,从每一次加药,换药,打针,核对医嘱做起,从我,从同事,从大家一起做起。展翅高飞带着对党的信仰,与我们新时代的梦想与激情,前进,再前进。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇15)

我院举办了第五期团校培训,作为一名班干及学生社团干事,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

培训的第一天早上,首先王连卿王老师为我们讲解了共青团的知识,拓展了我们的历史知识,以及让我们对共青团进一步的认识。作为一名团员,更是深有体会,我们应该培养好优秀的作风,为共青团,为学校,为社会献出一份自己的微薄之力。之后,校宣传部郑晓春为我们传授了如何做一个好的ppt。虽说我之前对于PPT还是有一定的了解的。但是这次的学习还是一样让我学到了一点不同的东西。

下午,我们迎来了学院学办主任宋志军宋老师为我们介绍会务组织及管理,加强我们班委及学生社团的集体荣誉感及一个好的管理体系。我们要做好自身的工作,以组织的荣誉为第一位,争取为学院为班级为学校争光。宋老师讲解之后,是金晓林学长作为第三党支部书记为我们讲了“细致,创造”党员发展与活动,为我们介绍了党的基本要求等,让我们受益匪浅。次日早上,学院团委副书记丁卫徐学长为我们讲了学院团体系统和个人素质概述。更是让我明白了个人与团体之间有着密不可分的关系。作为班委和学生社团干事,这对我们班级和社团的发展有着很重要的关联,只有明确平衡好之间的.关系,才能更好地提高本身素质与集体发展。之后分别是记者团团长沈楚绮,社团联合会主席邹佳菲为我们讲解了对外宣传技巧和通过活动看人生,讲解生动有趣,让我们感触颇深,却又不失乐趣。

第二天下午,方瑾方老师代表学院团委老师为我们讲解了社交礼仪,我觉得方老师的课讲得非常好,而且十分重要。社交礼仪是一门非常重要的学问,这关系到以后出社会之后的种种。所以如何做好它是需要花时间去了解的。方老师又让我们的课外知识得到了扩充。我十分赞同方老师的观点,一个人的素质与他的社交礼仪有着十分重要的关联。

之后青志队的邹冰青和李智刚为我们介绍了青支队的服务及不求回报的精神,介绍了“服务之美,环保之美”的主题。最后是环境学会的江雯及应广为我们介绍了“我与环境,环境与我”,作为环境学院的一名学子,以最后这主题结束,让我感到深深的自豪与感慨。

我相信作为班委及一名学生社团的干事,通过这次的培训,我将会更加的努力学习与锻炼,提高自己的素养,为班级为社团做贡献。这样才能为我们环境学院争光。很开心这两天能得到这样有意义的培训。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇16)

作为一名团委学生会的委员,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。刚步入大学三个月,虽然还有很多不了解,可这就是一个小小的社会,是锻炼自己,让自己成长的平台啊。现在是一名普通的团委学生会委员,每个人都很平常。可是,我们就是未来的学生干部。听到“学生干部”这个词,似乎感觉还有点远,尤其是要成为优秀学生干部,不禁让自己感觉到肩上多了份担子。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的.人。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。在刘鄂老师的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从汤一龙学长的演讲中,学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。喻军书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。

为广告部的一员,更作为团委学生会的一员,我一定会严格要求自己,以身作则,尽心尽力,我相信我一定会成为一名合格,优秀的学生干部。

团员和青年主题教育组织会议总结(精选篇17)

很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在培训中,我们与学院老师、优秀学长们近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

下面是我在此次培训中的一些心得体会:

第一,学会做事,做好事。作为一名大一新生,在工作上的经验远不及各位学长学姐们,在这次培训中,通过优秀学长、学姐们的`发言,我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

另外,我作为广告部的委员,在广告部学到了很多,特别是在广告部学姐们的身上,他们做每件事都有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。她们是我学习的榜样。

第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。

人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。我现在在班上担任宣传委员,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人……

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟,其实在此次培训中还谈到了其他很多方面,例如:学生干部的人际交往能力,活动组织能力等。虽然这次培训只有短短几个小时,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

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