平安校园征文稿15篇

| 项静

平安校园建设通过加强安全管理,提高安全意识,加强安全设施建设等措施,保障师生的生命财产安全,避免意外事故的发生。以下是小编整理的平安校园的征文,希望对大家有所帮助。

平安校园征文稿15篇

平安校园征文稿【篇1】

指导思想

为进一步营造浓厚的综治平安建设宣传舆论氛围,通过开展全方位、多层次的宣传活动,进一步提高全区师生对“平安先行校园”建设工作的知晓率和参与率,全面落实综治各项措施,推动“平安先行校园”建设向更深层次开展,努力构建“平安校园、美丽校园”。

活动时间

20--年3月1日至3月31日。

宣传重点

(一)贯彻落实党的十精神和积极宣传区委、区政府对社会管理、平安建设提出的新要求,以及对深化平安建设、加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定提出的新要求和重大决策部署。

(二)紧紧围绕“平安先行校园”建设工作主题,宣传广大师生积极参与社会治安综合治理工作,进行齐抓共管的情况;宣传广大师生开展平安先行学校创建的经验和见义勇为的先进事迹。

(三)宣传各项教育法律法规,增强广大师生的学法、用法、守法的观念。

(四)宣传治安防范知识,教育广大师生增强自我防范意识,提高自我防范能力。

(五)宣传我区创新安全知识教育思路,推出“安全教育进课堂”新举措。

活动安排

三月份,配合区里安排以下几项活动

(一)区司法局、区教育局、团区委要密切配合结合学校法制和“平安建设工作”,在师生家长总广泛开展平安建设征文,学生与家长互动平安知识问卷、文艺表演活动形式多样的宣传活动,邀请综治副校长和法制辅导员到学校为中小学生上1—2次以上法制教育课。

(二)3月上旬,组织相关区直部门在茶园街道环南公园开展平安建设和综合工作集中宣传活动;3月中旬,通过电信、移动平台向辖区内干部职工和居民群众滚动发送平安电信;印制、发放《致辖区居民群众一封信》、平安宣传小礼品、平安调查问卷等;3月下旬,组织有关部门及乡镇(街)在鼓山脚下举办“平安、美丽”万人签名活动,现场发放平安宣传材料等,并开展法律咨询和义诊活动。

工作要求

(一)加强组织领导。各校园要充分认识开展“综治宣传月”活动的重要意义,建立领导机构,明确专人负责,认真制定方案,层层抓好落实,确保宣传月活动有序进行。

平安校园征文稿【篇2】

龙凤镇中心小学 杨良友

在上级主管部和中心学校的正确下,在“学校工作”的指导下,拟定并执行了本学期德育工作。学期中组 织全体教师,和全体教师一道用魏书生班级管理的先进理念,创造性地、开展了德育系列常规工作,为发展龙凤小学作出了不懈的努力,收到了较好的实效。现将本学期的德育工作要点向,向大家作如下。

一、、安全卫生工作,突出一个“细”字。

(一)、重安全管理,全力打造平安、和谐校园。

1、五有五进。安全教育有宣传标语、有宣传橱窗、有安全提示语,组织安全教育系列活动有教案、有记载。安全教育进广播,进课表,进课堂,进班队会、进晨会。

2、三制三预。在原制定的各种安全制度和各种安全预案的基础上,又制订了 “龙凤镇中心小学交通安全日查周结月报制度” “龙凤镇中心小学教学楼楼道安全管理制度”“龙凤镇中心小学消防安全制度”“龙凤镇中心小学校园学生意外伤害事故应急处置预案”“龙凤镇中心小学防汛应急预案”“龙凤小学突发事件处置预案”等。

3、六表四册。制定了“行政值日表”“教师楼道值日表”“教师食堂值日表” “教师食堂购物值日表” “班主任护送学生、食堂值日情况记载表”“辅导员中午护送学生、楼道值日情况记载表” “中午离校学生花名册” “中午离校学生统计册”“出入人员登记册”“出校学生登记册”。到目前为止,无论是中午,还是下午,老师们都会准确的将本班学生有序的、安全的送出校门前街道口。

5、5迎5改。本学期先后迎接龙凤镇镇政府,龙凤镇派出所,恩施州市教育局、恩施州市安监办,省州市卫生局等5大家领导多次安全、卫生工作指导和检查。学校先后多次组织有关成员,对校园消防设施、安全隐患一一排查,先后消除5处安全隐患(加高幼儿园围墙,更换幼儿园和校园老化电线,封闭校园中间通道和安装幼儿园铁门,,更换增添灭火器,安装监控设备)。

(二)、重卫生防疫,全力打造平安、健康校园。

1、两检一表。本学期修订了 “龙凤小学学生晨检、午检、因病缺席情况记录表”。为各班装订成册。随时督导、抽查晨检、午检记载情况,发现情况,立即指出并督促迅速改正。为监控学生身心健康掌握了第一手宝贵的资料。

2、四配一查。为预防各种流行传染疾病,多次配合后勤部张主任、胡主任多次对校园、教室、办公室、厕所等进行消毒及厕所长期冲洗工作;多次配合龙凤镇卫生防疫部门对全校学生进行预防接种及检查工作;多次配合省、州、市、镇卫生防疫工作领导进行碘缺乏病知识的宣传及调研检查工作;多次配合教务处把健康卫生知识宣传教育形成系列、形成教案,落实到教师,落实到课堂,落实到每个学生。并先后几次到三、四、五年级等班级进行碘缺乏病知识问卷调查。

3、一讲一写。本学期请龙凤镇卫生防疫站专家对全校师生进行了一次生动实在的健康卫生知识讲座培训,四至六年级学生认真地听认真地记,最后写下了400余篇生动感人的。

4、两扫两查。各班通过学习魏书生让学生自己能做的事自己做的班级管理理念,各班学生自觉地形成了深入持久地开展一天两次清洁大扫除;学生会干部,发挥他们大胆工作的才能,长期坚持每天两次一清二操三礼四行(清洁卫生、课间操、眼保操、文明礼仪、行为习惯)等大检查,颁发周班级流动红旗。使全校的爱国主义、集体主义、心理健康教育、安全健康教育的主题教育活动系列化、具体化、长期化、自主化。校园环境达到了亮化、美化、净化、绿化。

二、德育活动,突出一个“动”字。

1、开学初筹备并举行20--年春季开学典礼。在开学典礼大会上,表彰了文明礼仪标兵学生,表彰了优秀班主任、优秀辅导员,文明班级,举行“书香伴我行主题教育活动启动仪式”。宣读“书香伴我行主题教育活动方案”,刘校长作了重要。

2、第五周,组织全校师生为患有严重肾功能衰竭的三岔乡资教教师陈婧捐款4906.2元。

3、第六周,组织全校师生参加法制教育和健康卫生知识培训工作。培训会上,派出所杨明红副所长、镇卫生防疫站涂良朝主任为全校师生进行了法制教育和卫生知识讲座。

4、第七周,配合卫生防疫部门检查学校安全卫生工作,签订卫生防疫工作协议,开展卫生防疫工作,配合卫生防疫站来我校进行卫生防疫注射疫苗工作。

5、第七、八周,配合501班,为王鑫同学参加湖北省科技创新大赛,撰写和制作作品垂幅,并多次到市科协组织联系和办理相关手续。

6、为绿化学校校园,配合后勤部为花台做了各种提示标志牌,制订了严格管理花台的措施,并在全体师生中广泛要求爱护校园花草,使历年栽了又扯,扯了又栽的花台,如今完好无损,为校园又增添了几片新的绿舟。

7、从第二周拉开读书节活动的序幕以来,由于学校领导的高度重视和参与,全校各班的不懈努力,在开展“晨读30分”,“班级图书角”,“我写读书笔记”,“班级图书登记”,“经典诗文诵读才艺展示”等方面的读书节活动中取得了可喜的成绩。第八周星期五,成功的举行了全校师生 “经典诗文朗诵大赛暨第一届校园读书节表彰活动”,有8个班级被评为书香班级。校园读书活动有了一个良好的势头。

9、第13周,和教务处一道成功地召开了学校田径运动会暨校园体育节活动,激发了全校师生热爱体育的热情,锻造了全体学生的体育技能,推动了学校体育事业的发展。

10、第14周,成功地举办了以“金色童年,放飞梦想”为主题的六一庆祝会暨校园艺术节活动。庆祝会上吸收新队员150多名,表彰州市优秀学生8名,校级十星学生146名,14个班级和4个校本课程组,分别展示了各具特色、精彩纷呈的,深受广大师生赞赏的文艺节目。有8个班级以超越历史的优秀文艺节目获得了一等奖。此次活动为推动校园艺术,推动学生的全面素质的提高写下了光辉灿烂的一页。

11、除以上系列活动以外,还成功组织我校师生积极地开展各种征文竞赛活动。如“书香伴我行活动”“环保,我们能做些什么为主题的学生书信征文活动”,“班级管理为主题的教师征文活动”“忠孝雅诚为主题的师生征文活动”“环境保护为主题的师生征文活动” “爱湖北、爱家乡”主题教育征文、活动等多种活动。在这些活动中,师生们取得了累累德育成果。用中心学校王主任的一句话说,每次全镇领来的成果荣誉,几乎都被你们龙凤小学拿走了。

三、今后工作,突出一个“创”字

平安校园征文稿【篇3】

我们学校对面就是一排店面,还有零零落落的小摊,小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意,而且价格十分便宜,一般都在1元至2元,这些东西当然成了同学们的最爱,每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着羊肉串飘出的迷人香味,我的脚步就会朝小摊走去,掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还想着这些东西存在着安全隐患。

这学期初,校门口开了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是动画片《海底总动员》的主人公,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:

一个星期六下午,我去学校上写字课,“尼莫”的玩具文具店门口大吵大闹的,吵架的双方是年轻的店主和一位学生家长,原来,这位家长的孩子就是我们学校的学生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校收费,几次向家长要钱,实际是去“尼莫”购买玩具枪,而且一错再错,一连买了好几把,商家竟也卖给了他,最贵的一把竟然价格高达80元。

家长知道后一边教训儿子 ,一边去找商家退货,可商家死活不肯,那位家长只好大吵大闹了。我觉得这件事虽然小孩子有责任,更重要的责任错在商家。因为小孩年少,经不起诱惑,而商家并不应该只顾赚钱,而把一些危险、昂贵的东西卖给青少年,使青少年的身心受到伤害,结果一些有钱的学生养成乱花钱的坏习惯,没钱的学生还会借钱花,不知不觉中养成了一种不良的习惯,最后身心健康、行为品格都受到了伤害。

为了赚钱,有些商家会全然不顾学生的健康,那些卖食品的小摊卖的那些食品,就像定时炸弹那样恐怖。如:刨冰、牛肉粉丝、饮料大部分都含有铅、大肠杆菌人吃了以后,对身体有很大的危害。

平安校园征文稿【篇4】

平远县热柘中学 初二(1)班 谢鑫

蓝天和白云的心一样,都希望白鸽自由飞翔;

老师和父母的心一样,都希望我们健康成长;

花开的日子我们走进这可爱的校园,再可爱的校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在北京市工业技师学院这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间在学校里度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

平时很多人都喜欢以“如果”来假设,或许有些东西真的可以有“如果”,但是有样“东西”是绝对不存在如果的,那就是——生命。生命的存在是为了等待“彼岸花”盛开的那一刻……

小议安全,健康你我……

场景一:因为我们所学习的学校学生众多,磕磕碰碰的事也常有发生……教室拥挤,操场拥挤,一不小心便会出些差错,轻轻说:“对不起”健康安全你我他。

场景二:消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

场景三:秋天不少同学都咳嗽、发烧、感冒,这是季节的流感症状。同学们应当心身体,预防疾病,常保持空气流通,减少接触密集场所,保持充足的睡眠和营养,一旦出现流感症状及时就诊。

场景五:社会上有些不法分子,试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物,轻则骗取,重则伤人。同学们要提高警惕,不要与陌生人搭讪。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺的读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,他们都有一个共同的特点,那就是残酷性。

平安校园征文稿【篇5】

洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着欢乐的笑声,校园,就是我们小学生的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然有那凶神恶煞的鲨鱼,校园里虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安。家长希望孩子们平平安安,我,更希望让自己兄弟姐妹,学长平平安安。所以一个平安校园是重中之重。

所以,从现在开始,我们要呼吁世界人民:产除校园侵害,创建平安校园!侵害就在我们身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某底年级学生索要钱财,还要求这低年级学生不许说出去,要是说出就打他。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除减少生活中的隐患,快快乐乐健健康康的生活。

一旦校园里发生了火灾,首先要选择正确的逃生或自救的方法,为了给我们中小学生创造一个平安的学习和成长的环境。我校领导,老师们高度重视,积极行动。组组织我们听“遇火灾,地震在校园里如何逃生”的讲座。我们知道了很多知识。

平安校园从我做起,从一点一滴做起构建平安校园,是我们大家应尽的责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高树的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学的平安!

让我们一起携手共同创造平安校园吧!

平安校园征文稿【篇6】

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步则国进步”,我们是国家的希望和未来,只有我们学法、懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以,我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,我们才会有更好的学习、生活环境。

在这里,我向同学们提出以下几点倡议:

1、遵纪守法。从我做起,养成遵纪守法的好习惯,遵守学校的规章制度,不打架,不斗殴,不结交社会闲散人员。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,与行为不端的人员交往,必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响,所以,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心。

2、遇到违法乱纪的事情,应及时举报揭发,而不是任其发展,以致对社会,对他人造成严重危害,当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。

3、平时多看法律书籍和法律节目,积极参加学校组织的各项普法活动,增强法律意识,防患于未然,学会用法律武装自己,我们只有知法,才会懂法,用法。

“法律”可以说是黑色的,因为它在罪犯面前,意味着判决、处罚;“法律”也可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。所以,我们中学生应了解法律,学习法律,懂得用法律来维护我们自身的权利。只有遵纪守法,我们学习、生活的校园才会更加美好,更加和谐。从现在起让我们携起手来,学法、用法,弘扬法治精神,共同努力,构建一个和谐、平安校园。

平安校园征文稿【篇7】

人一生什么最重要,有的人说:“钱最重要。”可我想说的是平安,平安最重要。没有平安,有再多钱也没有用。

校园是求知者的快乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园,就是我们学习的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在着那些凶神恶煞的鲨鱼,校园的生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患仍然存在。平安是我们所有人的心愿,老师希望我们平平安安;家长也希望我们平平安安,所以一个平安的校园,是重中之重。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护尝试,学会安全自护,才能消除减少生活中的隐患,快快乐乐健健康康地生活。

我们在校园里的每一天都是美好的。校园里,老师给我们讲的安全事情要牢记。比如,不能乱丢香蕉皮,不然别人或一些小朋友踩到了就会摔一跤,容易受伤;每当课间休息时,楼梯就会很拥挤,更危险的是有些同学还坐在扶手上滑下去,这里不怕一万,就怕万一,万一手没抓稳,从楼上摔下去那该如何是好?再就是操场,我们学校的操场沙子多,有些同学喜欢在操场上打闹,稍不留神,就会摔倒,当你爬起来的时候,这些无情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

看来“危险“就在我们身边,我们不能乱开玩笑,造成”危险“,老师说的话要牢记在心,平安校园从我做起,从点滴做起,构建平安校园是我们大家的责任。千里之足始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,让我们一起携手共创平安校园吧!让我们的笑容永远挂在脸上,平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

平安校园征文稿【篇8】

同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,现在的公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上汽车增加的速度。

为了适应这种现实,就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道。如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,要骑得慢一点,主动礼让,不要抢道。再如防火,现在的楼房越来越高,如果一旦发生火灾,救助起来都比较困难。因此同学们在家里,千万不要玩火。同时,请大家转告自己的父母,要注意液化气、煤气、电源等安全问题。再比如饮食,由于不法商贩的造假,有不少三无产品出现在商店里和路边的小摊子上。因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。

如果没有这些,那么这样的食品最好是不要购买和食用。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康,又有助于我们养成节约的好习惯。还有就是网络安全。随着科技的发展,网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候,应该浏览一些健康的网站,拒绝坏的东西。没有家长陪同,任何同学不得到网吧上网!另外,我们学校由于场地有限,因此造成了同学们活动空间的狭小,上体育课时常常有好几个班同时上。

所以请大家一定要时刻注意安全,在课间,同学们要自觉地做一些有益的游戏,尤其是要加强踢毽、跳绳活动的开展,练就自己的绝活,以展示自己的风采;在体育课上,要在体育老师的指导下开展体育活动,只有这样,同学们才能在校园里愉快地学习,才能让家长和老师放心。亲爱的同学们,只要我们人人增强安全意识,时刻牢记安全,就一定能创建一个平安的校园环境!

平安校园征文稿【篇9】

校园平安是每个父母的心愿,平安的校园是我们快乐的殿堂。我们要提高火灾防范意识,保护我们美丽的校园。

火灾是危害人类安全的重要灾害,其破坏性很大,但是发生在我们生活中的火灾,大部分是可以预防的。我们应该从小学习掌握一些防火知识,远离火灾。

学校火灾的发生通常是人为不当、疏忽大意引起的,小朋友在校园内乱烧杂物、放烟花,乱扔未熄灭的火种、不当使用易燃易爆物等都容易引起火灾,用电不当如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。电器长时间使用忘了关掉电源而起火等。

学校火灾的预防是防止发生火灾的关键。那我们应该注意些什么呢?我们要养成不玩火的好习惯,不使用明火、不乱扔火种。在教室、实验室学习时,要严格遵照各项安全规定使用仪器设备。在校舍内,应自觉遵守学校安全管理规定,不乱拉乱接电线;不将易燃易爆物品带进学校;不在学校内焚烧物品;发现不安全隐患及时向学校报告;爱护消防设施和灭火器材等。

学校火灾一旦发生,应立即报"119"火警,及时自救。火灾发生后,要沉着冷静,千万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。不要为拿东西等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间。衣服被烧时不要惊慌,可在地上翻滚熄灭明火。要防止烟雾中毒、预防窒息。用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将鼻、头、身裹好,再冲出去。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”。让我们积极行动起来,自觉学习消防安全知识,远离火灾,共建我们美丽平安校园!

平安校园征文稿【篇10】

文明如歌,唱响我们心中的交响乐;文明是桥,架起心与心的距离;文明似风,飘过心田温暖心海。

我们都知道文明这个名词,但是对于文明真正的含义又了解多少呢,我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要,但我都不以为然,直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。

最近,校园中正在发扬文明在校园的活动,“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高,我却不当一回事。星期一,是个让人心情烦躁的日子,双休日的懒散劲还没过,一节课后,我拖沓着步子,慢悠悠的下楼去小卖部买吃的,这时,我看到迎面走来两个初一男生,他们勾肩搭背,一路说说笑笑的走上楼梯,还一边喝着饮料,那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时,一件令我懊悔的事发生了,只见他们中的其中一个男生,喝完了最后一口饮料,便把饮料瓶随手一抛,这种行为我不是没看见过,心里虽对他们这种行为有所不耻,但思虑再三后,还是没勇气劝说,准备与他们擦肩而过,各走各路。从小卖部出来,下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声,预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说,丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑,心里还祈祷着:老师还没来,老师还没来……丝毫没注意脚下。

突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑一瞬间的短路,还没回过神来,痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑,我摔在了地上,被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头,终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目,原来是一个简简单单的饮料瓶,不对,这个瓶子怎么有点眼熟,先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,恍然大悟的同时,深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明,并随手把它捡起来,是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来,刚好看到学校横幅上那几个大大的字:校园文明,人人遵守,和谐校园要靠你,我,他。是啊,校园文明要靠你,我,他。可是我做到了么,顿时,我仿佛明白了什么,“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。

那一天尝到了不讲文明的代价,但同时,我收获到的,是“文明”这个词真正的含义!

文明这个词,虽然简单,但生活中少了它不行;举止上少了它不行,交往中少了它不行。同时,校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始,让文明与我们如影随形,争做一个文明的人!

平安校园征文稿【篇11】

如果说学校是一硕果累累的大树,那么纪律是滋养这棵大树的土壤;如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿,那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀;如果说学校是一片浪花激涌的大海,那么纪律便是涌出这片大海的源泉。

我是一名初显成熟的九年级学生,或许是经历的太多了吧!此刻的我已经深深感到了我们学校的纪律严明、校园平安对我们成长的重要性了。

我们学校有一支护校队,顾名思义:就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每一天除了学习以外,到处都能够看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;或许是在为花坛里的小花小草浇水;或许是深夜在清查每间宿舍应到人数;也或许是在学校周边巡逻……总之,到处都是他们“活动地盘”。

事物都不可能是完美的,学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上,已经十点多了,我独自一人走在回家的路上,虽然有路灯,但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧,而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了,于是加快了脚步。就快到家了,远远的,我看见一群学生围着一个与我同龄的人,他们要进行围攻施展拳脚!我愕然了,随即停下了脚步:怎样办?是上去劝架?还是当忠实观众?劝架我又没那本事,当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”,到底该怎样办?就快下手了!我举足无措,只得用手遮住眼睛……突然,一声:“住手”,那声音很大,伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边,在对他们进行循循善诱后,又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜,一场可怕的杯具就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕,也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。

深秋的夜,没有了树叶飘舞的沙沙声,已经夜深人静了,学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹,吹过一些语重心长的话语,对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一齐,晚上连夜出校赶路,想去享受一下生活,但是却被细心的老师明白了,她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追,又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系,最后在一个乡镇的路口拦截了她们,理所当然,她们最后被带了回来。等她们情绪平静下来后,老师们才对她们进行教诲。那一句句平凡的话语让这个晚上不平凡。直到凌晨5点钟过后,老师们才把她们的情绪又一次抚平了下来。第二天,我督见了老师红肿的眼睛,我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神,我感受到了老师们对同学成长的负责。

此刻的我就像一只这棵大树上的果实,想支持和这只鸟飞翔的翅膀,像组成这片大海的一滴小水滴,学校就是我始终依靠的家,倍感幸福的家。

生活在学校里,我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样,我们是不是就应遵守校规班纪?是不是该为校园的平安而献出自己的一份力呢?那么,赶快行动吧!

平安校园征文稿【篇12】

平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长,平安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!

我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了平安。有了平安,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由地飞翔。

平安校园征文稿【篇13】

有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。

“安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。

前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。

在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。

平安校园征文稿【篇14】

《平安校园征文》

校园,一个我们多么熟悉的词语。它是我们快乐学习、真诚交友的地方,也是我们的第二个家。然而,渐渐地,有人破坏了这份平静的美好,越来越多的校园事故,为美好校园戴上了一个大大的问号··

校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。尽情玩耍时的磕磕碰碰,上下楼梯时的踩踏事件,校内运动时的意外伤害等。一张张痛苦的脸庞,一道道血腥的红痕,一声声悲惨的呻吟让人惧怕,让人沉思。“平安校园”不止是一句口号。瞧,我们校园里的楼梯扶手、护栏加高,保证我们不摔坏;老师经常上安全班队课,看录像用事实教育我们注意安全;每学期都会组织我们进行安全演练,让我们掌握安全逃生的技能;课间、课前都有老师和同学们我们有序地玩耍。

虽然有如此之多的爱护之手呵护着我们,但仍然有一些调皮的小朋友做出伤人又伤己的行为。就在上学期上午放学是,我正准备下楼梯。这时从人群中挤进两个瘦小的男孩,大概是二年级的小同学吧。他们在楼道上互相追逐嬉闹,墙上的安全提示标语被他们完全忽视。老师发现他们后马上拉住他们说:“小同学,千万别在楼道上打闹,很容易摔伤的,也容易住伤别的同学。”可他们趁老师回教室,又打闹推搡起来,我和同学上前劝说,却换来他们的白眼,其中一个还振振有词地说我多管闲事。他们说说笑笑,一会儿勾肩搭背,一会儿拉拉扯扯,一会儿又推推搡搡,丝毫不顾及安全。这时可怕的事情发生了:其中一个同学失手推了另一名同学一把,被推的同学措手不及,没能及时抓住栏杆,径直滚下了楼梯,只听“咚”的一声,他的后脑勺重重地敲在台阶上,一股鲜血冒了出来。在场的同学吓得惊慌失措,有的不禁惊叫起来。推人的同学惊吓之下膝盖也重重地摔在地上。听到惊呼声,老师立马赶来,拨开围观的人抱起他往医务室跑去。我们也缓过神来,手忙脚乱地把另一个男孩扶到医务室。此时此刻,他们都留下了泪水,我想这一定是疼痛、悔恨的泪水。

“安全”不是一句口号,它需要意识,更需要行动。安全,是人生幸福的保证;安全,是生命永恒的旋律。平安校园任重而道远,亲爱的伙伴们、同学们,让我们一起努力,共创一个平安欢乐的校园吧。

平安校园征文稿【篇15】

人的一生中最重要的是什么?

一个人要有理想,要有抱负,而这一切的前提是健康。而健康的前提,这一切的前提的前提,当之无愧的就应是平安!

踏入中学的大门,两个月以来,学校和老师以各种方式关怀着我们。

从新学期开始到此刻,学校曾几次以书面通知的形式,告诉我们在上学、放学时要注意交通安全。字里行间,无不透露着学校对我们无微不至的关心。我们,在这其中成长,是滋润着关爱的幼苗,在平安的世界自由地成长。

老师,对我们也充满着细致的关怀。

当冬天刚刚来临时,天突然变得冷起来。这天语文课,老师一走进门,便温和地对我们说:“冬天来了,天渐渐冷起来,你们要注意多穿些衣服,别着凉了!”老师的话语,每一个字都透露着对我们细致入微的关怀。而我们也在感动中度过了一节完美的语文课。

记得有一个上学的日子,天下着雨,许多同学都来得比平时要晚。不知是什么原因,教室里的多媒体设备不能用了。突然,数学老师从门外急匆匆地赶来,对我们说:“我刚才在隔壁的班级上课使用多媒体时,手摸上去感觉有点麻。所以你们不要碰这个多媒体设备,如果是漏电的原因,是很危险的。”数学老师那焦急的神情,让我们感受到了她对我们的关怀。老师在时时刻刻地提醒着我们,必须要注意安全!

冬天的历程已走了一段,天也黑得越来越早。有一次放学,班主任老师交待我们说:“此刻的天黑得越来越早,你们放学时要注意安全,最好有家长接送。还能够自己带一个手电筒,在路上能够照明。”老师的千叮咛万嘱咐,让我们在冬天的心变得温暖,在寒风中享受着这温暖的关怀。

平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能实现理想。学校、老师对我们的关心、关怀,让我们时时刻刻把安全记在了心头,放在了第一位。我们感谢学校,感谢老师对我们的关怀!我想,在那里的每一个学生都会快乐、健康的成长!每一个人都会平平安安!

在此,我也祝愿全校所有的老师、同学一生平安!

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