河南普通话2023证书考多少分能到二甲

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河南普通话2023证书考多少分能到二甲

河南普通话2023证书考多少分能到二甲

普通话证书考试成绩为87分及其以上但不足92分,为二级甲等;

国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级,由省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的普通话水平测试等级证书。普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中:

97分及其以上,为一级甲等;

92分及其以上但不足97分,为一级乙等;

87分及其以上但不足92分,为二级甲等;

80分及其以上但不足87分,为二级乙等;

70分及其以上但不足80分,为三级甲等;

60分及其以上但不足70分,为三级乙等。


报考特别提醒

①根据市语委要求,暂不接受外省考生报名。

②网上报名时考生不能自行选择考试日期,考生的考试日期由报名系统随机分配,考生被分配到哪一天考试以打印出来的准考证上的“测试时间”为准。

普通话等级划分

普通话考试,也叫普通话水平测试。它是对人运用普通话规范程度和熟练程度的口语考试。它共有三个级别,分别为一级、二级、三级,每个级别下又有两个等次,分别为甲等和乙等。

一级甲等,是普通话中的最高等级。在测试中,考生无论发音、语法、词语都达到精准程度,且语调自然、表达流畅才能获得97分-100分,从而获得普通话一级甲等证书。

一级乙等,是普通话中的第二高等级。在测试中,考生基本发音、语法和词语都达到精准程度,偶有字音字调失误,一般分数都在92分-96.99分,从而获得普通话一级乙等证书。

二级甲等,意味着普通话比较标准。在测试中,声韵、语调都很标准和自然,也能够顺畅交流,可是在语法、词语的运用偶有失误,对于重难点的词语发音会出现失误。该等级一般为87分-91.99分,从而获得普通话二级甲等证书。

二级乙等,比二级甲等低一等次,是因为在测试中,考生对于重难点的词语发音失误相对较多一些,而且出现使用方言词语、方言语法的情况。所以该等级得分一般为80分-86.99分,获得普通话二级乙等证书。

三级甲等,意味着普通话水平很一般,无论声韵声调、重难点发音、考生失误较多。语法和词语运用也常出错,而且有明显的方言口音,不过能听懂。这个等级得分是在70分-79.99分之间。

普通话等级职业要求

1.师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级;

2.普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;

3.非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;

4.广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;

5.报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;

6.国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等;其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定;

7.电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级;

8.其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同待业特点由省级语委确定。

普通话水平测试内容

1.读单音节字词。普通话水平测试单音共有100个音节(不包括轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。

2.读多音节词语。普通话水平测试多音字共有100个音节,限时2.5分钟,共20分。

3.朗读短文。普通话水平测试短文1篇,400个音节,限时4分钟,共30分。

4.命题说话。命题说话限时3分钟,共40分。

普通话等级考试等级标准

一级甲等(测试得分:97分-100分之间)

朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)

朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)

朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。

词语、语法极少有误。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)

朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。

方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间)

朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间)

朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。

词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。


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