描写其他人物的作文(10篇)

| 付甘

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编整理的描写其他人物的作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考!

描写其他人物的作文(10篇)

描写其他人物的作文篇1

我的妹妹茜茜今年四岁了,个子不高,才刚到我的腰的高度。

茜茜长得非常可爱,圆圆的脑袋,笑眯眯的眼睛,塌塌鼻,小小的嘴巴,连小脸也是胖嘟嘟的,看了真叫人喜欢。

有一次,我带着妹妹去院子里和小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。轮到我丢的时候,我就拿起手绢围着小朋友们转圈。大家一边拍手一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”随着这欢快 的歌声,我把手绢悄悄地放在了茜茜的身后。茜茜只顾跟大家唱歌了,一点儿感觉也没有。我跑了两圈,茜茜还是一点也不知道。小朋友们都指着她笑,这下她才反应过来,她转身捡起手绢就来追我。当她追 上来时,我已经回到了我的位子上。她气得脚一跺,手绢一扔,一下子蹲到地上,双手捂着脸,呜呜地哭了起来。大家都吓呆了,不知所措。我连忙跑过去想安慰她一下,谁知她把手一拿开,冲着我们哈哈大笑, 说:“逗你们玩呢!”大家看着她那滑稽的样子,也跟着笑了起来……

你们说我的妹妹茜茜可爱吗?

描写其他人物的作文篇2

啊!她是外国人吗:瞧那双深邃的大眼睛,额前有些褐色的微卷留嗨,我们都说,她长得像阿拉伯人。

她,是个要强的女孩,每每个课的时候都见她在座位上奋笔疾书,戴着,或是卸下那副看上去似乎很沉的圆框眼镜,懒懒的挂在鼻梁上或是让它随意趟在敞开的眼镜盒里。她不很在意这些,只是专注于眼睛睁的更大,一轮一轮的轻转,领会的看着你,或是久久的盯着你整理着她的思路。然后有些厚的唇向上一扬,耷下一点那四层的眼皮,像是轻松了许多呢,小跑跳着回去,或是和你随意的聊起来。

她,也是个单纯的女孩,不怎么在意生活,跟她聊起生活的一些小事时,她总是不太清楚,纯真又急切的询问着。她不刻意改变说话的方式,又总是那么敏感对朋友的每一句话,她觉得说错了,整下下午不时唤着你,想说似又说不出口,有些闷闷的样子。她就是很随意表现出她的个性,似有些慌慌张张,却最能马上安静自己的心,只是她慌张而急切的要和另一位课代表抢任务,她想多干,她想干好自己的一切。

她的个头不高,是教室的一二排,但她有很强的体育能力,会打排球,羽毛球,也有很好的长跑素质,一个马尾辫用粉色头绳扎了,随意搭在后肩。

她单纯却明白着,也无忧无虑的快乐着。她总是聪“惠”,她总是谦虚的把学习中的一切当恩惠,她就那样沉默而快乐的“承惠”。

描写其他人物的作文篇3

我们班各种各样的人物,真的很奇怪。正是有了他们,我才喜欢上了我们班。

爱情天使

爱可以让人充满阳光,让人感到快乐,让那些孤独的人感到温暖。

我们班的爱情天使是女生。她的名字叫吴一飞。有一次,我看到一个小哥哥被教学楼里的一群孩子欺负,我正要去帮那个小哥哥。突然,我看见吴一飞走了上来。我看到吴一飞在劝诫那些孩子,同时他把被欺负的小哥哥扶起来,帮她脱去身上的灰尘,拿出纸巾帮孩子擦干眼泪,就像个大姐姐一样。胡一菲是我们班最有爱心的人,所以我们都称她为爱心天使。

睡觉的人

睡眠者是每天一上课就睡觉的学生,看书5-7分钟就能睡得很快。我觉得我坐他旁边他很吵,因为他的呼噜声真的是惊天动地!

开学时,老师让我坐在他旁边。下课后他睡着了,我在他脸上画了一个老头的头像。当他醒来的时候,他甚至不知道自己的脸被画了,他在同学面前疯了。他的同学看到他的脸都笑了,他还是不知道为什么。

麻烦的家伙

我们班的捣蛋鬼逃不过他的眼睛。只要他知道什么,老师就知道,全世界都知道。有一次,我们班一个同学没写作业,在厕所里补。捣乱者知道了这件事,立即告诉了老师。最后那个没写作业的同学被老师批评了。

这是我们班。你们班的学生是什么样的?大家互相交流一下吧。

描写其他人物的作文篇4

__是我的表弟,他是一个很瘦很瘦的男孩,因为他吃饭很挑食,除了吃米饭和肉,其它的饭他几乎都不吃。他可像一只肉食动物了,因为他光爱吃肉,如果你为他爱吃什么,他可定会说,我爱吃烤鸭。等车时,他上蹿下跳,一时不得安宁,像小猴子一样,他有时候还故意调戏我,但是我不理他,他自己过一会就不喊了,因为我不理他,他就觉得没意思了,就不喊了。

他跑得可快了,和我比赛跑步,总是他赢,因为他瘦,所以他自己就轻了,我恨死他这一点了,但是他和我玩跷跷板,就是我赢了,因为我比他重,所以每次都是我把它敲飞天了,有时候他给他的座位前面放了两块砖,他就把我翘到高出去了。

他也没有我的个子高,所以他有时候高处的东西他够不着而我能够着,比如说柜子上放了一个奇怪的东西,我一点脚尖就够着了,虽然他先跑的了柜子前面,但是他没法够着,所以也没有用,他就等着受苦了。但是如果地上放了一个巧克力,他立刻就会冲上去拿走,而我虽然是同一时间跑的,但是他拿走了巧克力,我就等着受苦了。

上次开运动会,迎面接力时,他跑得可快了,和小飞人一样,而我参加迎面接力时,用处了九牛二虎之力跑的都没有多快,但是我尽力了,所以我还是很高兴。

我喜欢我表弟,因为他和我一样都很好动和活泼。

描写其他人物的作文篇5

一个鹅蛋脸,下巴尖尖,头发牛气冲天。

他可是我们班的搞笑大王。可以编很多新词语,比如“哈利菠菜”,比如“走马观草”……他会编那么多词汇,也许这都源于他非常爱看书吧!

他不仅很搞笑,而且也很喜欢搞恶作剧。有时他会时不时拿走我的橡皮,并跟我说不见了,害得我找了老半天!他还喜欢用橡皮筋来弹我!气得我追着要打他,他却跑的飞快,一转眼就看不到了。

他很爱弹钢琴。记得有一次,我去他家里玩,一进去,就听见朗朗琴声。一开始他还没发现我,又弹了好久后这才发现家里有客人来了!他这是对钢琴的沉醉和痴迷!他朝我笑笑,一直等到弹完曲子,完成了练习时间,这才停下来和我玩!

他非常厉害,遇强则强,遇弱则弱。比如,有一次他和隔壁班里最高最壮的同学打篮球,他凶猛敏捷得像只小豹子。但是他在对他温柔的人,也总是以礼相待!

而他很容易被“引爆”。有一次,我只惹了他一下,他就像连珠炮一下回我几十下!

他喜爱小动物,虽然他家里没有养小动物,可是他内心却是很渴望小动物,一见到卖小动物的地方,就迈不开腿了!

他还很喜欢搭乐高,我也喜欢,这下我们真是太有缘了。

他认真、细心,大家猜出来他是谁了吗?

他就是黄——麦——和!我最好的朋友!

描写其他人物的作文篇6

我的爸爸长着一张笑脸,平时脸上总是带着自然的微笑,开心了会哈哈大笑,伤心的时候会哭笑不得,就连生气时都是带着笑的模样,所以我也是乐天派,每天都乐呵呵的。

我和爸爸是好朋友。我俩在一起时总是没大没小,我会坐在他的肚子上跟他打闹,他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝,我们每天晚上一起享受各看各书的时光,一有新上映的电影我们就迫不及待的去买票……爸爸最喜欢带我去“探险”。有一次,爸爸神秘的跟我说“我带你去森林探险吧?”我有点害怕,最后还是带着期待和疑惑跟着爸爸走。爸爸带我来到一片黑漆漆的森林,跟我说:“这个森林里有5个小怪兽,他们是邪恶、懦弱、灰暗、害怕和孤独,我们要找到它们,再去战胜他们!”一路上,虽然我很累,有时想耍赖让爸爸背我走,但爸爸一直和我有说有笑,变着法的鼓励我,我们最终把“5个小怪兽”全都找到,也战胜了他们!

当然,爸爸可不是只会和我闹着玩,他也很注重我的学习。爸爸是个书虫,特别喜欢买书,我们家的书柜早就摆不下了,床上都堆满了他的书。受他的影响我也喜欢买书和读书。爸爸的历史很好,他每次给我读历史故事时,还会扩充很多他脑子里的历史故事。他还会给我讲数学题。有一次我有数学题做不出来,妈妈给我讲的已经没有耐心了,爸爸出现了,才解决了这个问题。

这就是我爸爸,一位可爱的爸爸,我很想抱抱他。

描写其他人物的作文篇7

我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。

记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”就这样,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我".秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋"嗖"地一声钻入了兔洞,只听"咚"地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

描写其他人物的作文篇8

我的姥姥今年78岁了,虽然她走路很慢,散步时总是一小步一小步地挪动着,好像前面有什么不能踩的东西似的,但是她的头脑很清醒,遇到什么事都能立即反应过来,还能妥善处理。

我的姥姥很节省。一次,我在整理房间,发现了一些废弃的纸。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说:“这些纸好好的干嘛要扔掉呢?还可以当草稿纸呢?”我说服不了姥姥,于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候,姥姥又把那些纸一张一张地理好,订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里,郑重地说:“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸,最多只能用一个月,却没有想到用了三个月都没有用完。

我的姥姥很唠叨,每天回到家后,姥姥都会催我赶紧写作业。吃饭的时候,她也让我吃快一些,弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽,总得囫囵吞枣。有时候,明明有时间弹琴,她也对我说:“快点洗洗睡觉吧!明天再练。”照她这样下去,明日复明日,明日何其多;等到上钢琴课的时候,我肯定会弹不出来的。上床看书的时候,她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的,但是沟通方式不太好,因此让人感觉不胜其烦。

姥姥很爱我,我也要谢谢她帮我改掉了慢腾腾,浪费和克制不住的坏习惯,但是她的方式是否需要改一改?

描写其他人物的作文篇9

“隋炽!”该我去拿卷子了,我心里十分紧张心理描写的作文400字心理描写的作文400字。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下,一片空白,好半天才缓过来。唉!竟是这个分数,若是拿给爸爸妈妈开的话,一定会有一场“男女混合双打”的,想到这里,我的腿就一阵发抖。想起那天下午,范老师说:“下周一3单元考试,回家复习。”回到家,我对妈妈说:“今天没有作业。”周末两天,我痛痛快快的玩了两天的电脑,一点都没复习。因为我平时英语较好,所以这次以为我不复习也没什么。可是,一发下考卷,我就傻了眼:从前所熟悉的单词、句子全没有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习,再加上一会儿做这道,一会儿做那道,我的脑子里就更乱了。

卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成绩可想而知。我放学了,我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢?上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手,现在那痕迹似乎还在。唉!就算是打,我也认了,谁较我没考好呢?谁叫我不去复习呢?谁叫我不争气呢?那两天我要是复习就好了,哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊!我回到家,我对妈妈说了考试成绩,妈妈用责备的眼神看着我。终于,我呜呜地哭了,妈妈说:“别哭了,下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了,要懂事了,知道了吗?”我点了点头。

这时,我心中的暴风雨仿佛停了,出现了第一缕阳光。

描写其他人物的作文篇10

他的爱,广博,

他的爱,沉稳,

他的爱,无言。

每早都是如此,我与爸爸之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,。旋转,凋零。天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是-------爸爸!

我似乎不敢相信我的眼睛。爸爸是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。

爸爸的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的一方土地……

常言道,大爱无言,爸爸从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

爸爸的爱像大山,沉稳而庄重;爸爸的爱像海,广博无边;爸爸的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去……

父爱,无言!

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