高中作风纪律散漫检讨书
静是一种品格，可以是沉淀浮躁，过滤那些浅薄，调节人的精神。静是一种善良，能解读生命的安宁，感悟人生的大慈大悲。下面给大家分享高中作风纪律散漫检讨书，欢迎阅读！
高中作风纪律散漫检讨书精选篇1
主任老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律，在和同学讲话，被数学老师看见，收到了处罚，写了几千的检讨，扣了4分品德修分。
那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的'行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。
今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
检讨人：
20__年__月__日
高中作风纪律散漫检讨书精选篇2
尊敬的校领导、辅导员老师：
此时此刻我对于自身在军训期间违纪违规行为有了彻底的认识，同时就感到了深深的懊悔与愧疚，忏悔的眼泪也不禁从眼眶滑落。想到自身所犯的错误，又了解到自身目前已经是一名大学生了，就感到自己的路途才刚刚开启，自身的缺点与问题严重，不加以努力改正改善，今后是可怜可悲的。
众所周知，军队是保家卫国的重要力量。人民军队肩负捍卫国家尊严，保护人民群众生命财产安全的崇高使命，理所应当得到格外的重视与礼待。军训是让各阶层学生、企事业单位职工接受军事培养、掌握必要军事知识、了解国际国内安全形势的重要方式内容，军训的意义是显明的。
而我刚刚经历高考（中考），踏入到新的校园，步入了更高阶层的学习环境。眼目单单看到校园的美境，同学的喜趣，却不曾仔细思考，静心觉悟到这一切美好的背后是咱们国家的人民军人用汗水与辛劳，用他们的坚强与智毅所铸造的。如此顽劣的我应该仔细去瞧瞧一名优秀人民军人的品行素质，才好让我在颜面扫地，愧疚痛醒以后行走善道。我骄奢惯了，在舒适温馨的环境中成长，没有经历过风雨，不明白幸福是来得如此不易。错误以后，我反省到我此次违纪违规行为的发生恰恰说明自身素质的缺乏，我缺乏必要的觉悟，缺乏经常反思反省的习惯，缺乏自控力与明锐的意识。从这个层面上说，我明白了原来违纪违规的那个人是可怜又可悲的，因为他缺乏知识，缺乏智慧，光有一副皮囊，即便此刻鲜美，也终究枯槁朽烂。
因此，我知道了必须努力学习，掌握知识，培养自身足够的品行素养。相信唯有这样，才能塑造一个良好的我，才不会辜负领导与老师的栽培，才不会让好人受欺负，才不会让邪恶弥漫滋生，才能算是行走在人间正道中，一切保证的话语，本人不想在检讨书中言语，劳请领导、老师监督观察我今后的实际表现。
检讨人：
20__年__月__日
高中作风纪律散漫检讨书精选篇3
一：我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到（有的地方可能要早一点或者有的'地区还要晚一点），但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；（但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用）。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。
二：我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三：我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四：我忽视了对学生的团队精神的培养。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗？”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢？”呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。
我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。
我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点而检讨。
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利；害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。
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20__年x月x日
高中作风纪律散漫检讨书精选篇4
亲爱的老师：
您好！
我知道自己应该成为一名诚信的好学生，也应该做到足够的实事求是，成为一个足够正视自己的缺点和自己的成绩的学生，对自己不好的地方也及时的改正。我也清楚的知道考试对于我们学生的意义，学校举行考试就是希望我们可以对自己的学习成果进行一定的检测，在之后的学习中更加的明白自己所应该要去努力的方向，对自己之前在学习上面所做的不好的地方去尽自己最大的力量去弥补和挽救。所以从小到达，从小学到现在，不管是老师还是家人都告诉过我们在考试的时候不要作弊，更加不会用不好的方式去完成自己的考试，要认真的对待自己的考试和考试成绩，做到实事求是。但是自己今天在考试的时候作弊，还在考试的时候被监考老师当场抓到作弊，这件事情是非常的严重的，我也非常的后悔自己犯下这样无知的错误，更是对自己的错误表示愧疚和悔恨不已。
我知道自己今天这样的错误是不可原谅的，我也知道自己在考试的时候作弊是非常的错误的行为，自己的错误行为也是非常的严重的，不仅是对自己的学习不负责任的表现，更是违反了学校和班级的纪律和规章制度，对老师和学校的教学工作造成了一定的影响，也影响了同一个考场的学生的考试状态，对于这些我都感到非常的抱歉，我也知道自己这次犯了一个什么样的严重的错误，我也不指望老师您和班上的同学可以原谅我，但是我还是希望通过这次的机会向您和同学以及学校做出深刻的检讨，这次的错误之所以会发生，有很大的原因是因为自己对学习和考试的态度不够端正，平时不好好的学习，想着靠考试的时候去作弊是万万不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的学习道路上，靠自己小心思和小聪明是万万行不通的，我们的学习生涯也是没有捷径可以走的，所以我们更加的需要端正自己的学习态度，在学习上面做到足够的实事求是，正视自己学习成果和考试成绩。
我也通过这次的错误对自己的学习态度做出了一个深刻的检讨，也希望通过这个检讨书向老师和班级做出保证，我也在此保证自己以后一定改正自己的错误，改变自己的学习态度，不让自己将来后悔，老师，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：__X
20__年X月X日
高中作风纪律散漫检讨书精选篇5
尊敬的老师：
您好！
对您深深的表达我的抱歉，我不应该在这次的月考中作弊，这都丢人，不仅自己丢人，也给您丢人了。我是一个高中生了，该为自己的行为负责任了，不应该在随心所欲的做事，更不应该因为自己不会做却贪心想要个好成绩而去作弊，这样不诚实的行为出现在我的身上，您该是多么的生气啊。我在认真的去反省之后，写下了这么一份检讨书，向您检讨自己的错误。
这一次月考，我在考您那一科试的时候，因为自己平时没有好好的听课和写作业，导致自己拿到试卷就很懵，完全是没有下手的地方，但是我又不想让自己拿很低的分数，因为那会让我在同学们面前抬不起头，毕竟自己的成绩在班上的排名是很好的，如果我有一科的成绩很差，我真的不敢想象那个场面，所以我选择了作弊。在考场上，我直接丢纸条给同学让他给我抄答案，结果没有想到自己的行为正落在监考老师的眼里，所以我就恰好被逮住了。我都还没有来得及抄，就直接给判成绩为“0”，当我被老师叫出去取消考试资格的时候，成绩也没有的时候，我忽然就觉得特后悔，我后悔自己的不诚实，不求实在，让自己在那么多的同学前丢脸了。我十分痛恨自己的作弊行为，以往的我都没有这样想过，可是在这次简单的月考中，我竟选择了这样的做法。所以被取消资格也是自己自作自受，怪不了哪个，只能怪自己考试不诚信。
明明考场里的黑板上还写着“诚实考试，公平公正”这几个字，那么大的摆在那里，可我却当没有看见一样，公然的作弊。我知道自己后悔也没用，毕竟已经进行了处分，而且现在全校都知道我考试是作弊了，导致同学都不信任自己了，这一个结果是我没有想到，亦是我很痛的。已经高二的我了，走过了那样的一年，为什么我还要这样做呢？这不是把之前的努力都白费了吗？可是说再多也没有用，我只能默默的吃苦果，还是自己造出来的。那通过这次的作弊事件，我也明白了一些事情，学习是自己的职责，成绩也只是考察学习情况怎么样的一种手段，即使是我作弊得来的好成绩又如何，自己一点也没有学到知识，那也是徒劳的。从今天开始，我就会努力的去改正，吸取本次考试的教训，在以后的每一场考试中认真作答，诚实写答案，就算自己不会，也不会窃取他人的成果了。我会做个诚信的高中生，继续做让您骄傲的学生，不再让您有为我失望的机会了。我会努力去把知识补上来，把课上好，努力去听课，把您的这科成绩给真正提高，靠自己的实力考到好的成绩。请敬爱的老师相信学生，我会做到自己在这承诺的事情，请您在背后继续支持我，帮助我变得更好，也希望您原谅我此次的作弊行为。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
