学生文明使用网络用语倡议书

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人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割。下面给大家分享学生文明使用网络用语倡议书,欢迎阅读!

学生文明使用网络用语倡议书

学生文明使用网络用语倡议书精选篇1

各位同学、各位家长,在网络飞速发展的今天,网络已经走进了我们的生活。在电脑、手机、平板上,网络已成为不可缺少的一部分。它带给我们便利及快乐时,也带来了烦恼,各种负面内容也充斥着我们的空间,影响着我们的孩子。所以希望家长配合学校共同搭建一个绿色的网络空间,一个充满正能量的教育环境,共同抵制不良信息,让我们随时监管指导孩子,让他们能够正确利用网络,在学校有我们,在家需要您的陪伴。现将__小学文明上网倡议书公布如下:

一、不进入网吧。营业性网吧是面向成年人开设的,缺乏必要的安全屏蔽。我们青少年有可能因为好奇而误入陷阱。因此,我们要严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入网吧。

二、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

三、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。不沉溺于网上聊天、网络游戏等虚拟时空,把握好上网与学习的尺度;

四、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。自觉维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,监督和防范不安全隐患,促进网络健康发展。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范。

五、绿色上网。绿色上网软件,选择上网安全通道,正确把握上网时间,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。提高是非、真假、善恶分辨力,自觉抵制一些虚假、反动、消极的腐朽文化对自己精神上的侵蚀;善于使用网络开展学习,不登陆不健康的网站,不浏览不健康的信息,不观看不健康图片;色情网站是毒害未成年人心灵的鸦片,一旦接触,就会使人身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭,自觉做到不碰、不看、希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能,积极倡导“绿色上网”,我们青少年应当担负起宣传绿色上网的传播者,积极倡导文明上网,创造全新的网上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。营造文明、安全的网络环境,从自身做起。创造健康的网上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格网民,从自身做起,用实际行动进一步推动全社会安全上网、健康上网、文明上网的良好风气。同时勇于担负起倡导文明上网新风尚的传播任务,在学习生活中,主动监督不良上网现象,督促维护网络文明的健康发展。

让我们争做新时代网络文明先锋者,努力促进社会网络文明良好氛围的形成,拥有健康快乐的网络生活,在创建文明的路上有你有我,为我国精神文明建设做出自己的贡献!

学生文明使用网络用语倡议书精选篇2

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把双刃剑,一方面,它能让小学生获取自己感兴趣的知识,从而开阔视野,拓宽知识面,满足个性发展的需要;另一方面有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此__小学向全体同学们发出“文明上网、绿色上网”做文明上网的好学生的倡议:

一、明确上网目的,正确处理上网与学习的关系,把网络作为获取知识的园地,利用网络充实、提高、完善自我。

二、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网,倡导网络文明,绿色上网,熟悉上网的安全通道,做绿色上网的宣传员。

五、规范自身行为,不进色情、垃圾网站,不沉迷于网络游戏。

六、关心身边同学,帮助同学充分认识不良网站的危害。

同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。让我们信守倡议,从现在做起,从我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

学生文明使用网络用语倡议书精选篇3

同学们:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的'中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

营造健康文明的.网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此,我们向同学们发出如下倡议:

一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问不健康的网站,不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自己做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

学生文明使用网络用语倡议书精选篇4

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个求知的`广阔空间。但网络又是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康。个别网站传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题。网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观,网上的黄色流毒摧残了我们中小学生的身心。所有这些,令人痛心,令人警醒!

为此,我校倡导全校学生绿色上网,发出“五要”与“五不”的倡议:

要家长指导上网,不进入营业网吧;

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要增强自护意识,不擅自约会网友;

要坚持文明上网,不谩骂攻击他人;

要有益身心健康,不沉迷虚拟世界。

亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

学生文明使用网络用语倡议书精选篇5

亲爱的少先队员们:

大家好!

当今世界,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个广阔的空间。但互联网在方便人们生活的同时,个别网站也在传播着不良信息,危害社会,尤其危害中小学生的身心健康。个别队员沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们少先队员人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们少先队员是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的`一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们产生极其不利的影响,为此,中国少年先锋队实验小学大队委员会向全体队员们发出“健康、益智、善德,做文明上网好队员”的倡议:

一、要认真学习、贯彻社会主义核心价值观,谨守网络道德规范,坚持文明上网。

二、学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明。

三、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,少先队员有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

四、从自身做起,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容。

五、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷网络游戏;健康上网,文明上网,绿色上网。

队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,做文明上网的好队员。

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