学生文明使用网络用语倡议书

人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割。下面给大家分享学生文明使用网络用语倡议书，欢迎阅读！

学生文明使用网络用语倡议书精选篇1

各位同学、各位家长，在网络飞速发展的今天，网络已经走进了我们的生活。在电脑、手机、平板上，网络已成为不可缺少的一部分。它带给我们便利及快乐时，也带来了烦恼，各种负面内容也充斥着我们的空间，影响着我们的孩子。所以希望家长配合学校共同搭建一个绿色的网络空间，一个充满正能量的教育环境，共同抵制不良信息，让我们随时监管指导孩子，让他们能够正确利用网络，在学校有我们，在家需要您的陪伴。现将__小学文明上网倡议书公布如下：

一、不进入网吧。营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全屏蔽。我们青少年有可能因为好奇而误入陷阱。因此，我们要严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入网吧。

二、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

三、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。不沉溺于网上聊天、网络游戏等虚拟时空，把握好上网与学习的尺度；

四、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。自觉维护网络安全，不破坏网络秩序，不参与有害和无用信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，形成良好的网络道德行为规范。

五、绿色上网。绿色上网软件，选择上网安全通道，正确把握上网时间，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。提高是非、真假、善恶分辨力，自觉抵制一些虚假、反动、消极的腐朽文化对自己精神上的侵蚀；善于使用网络开展学习，不登陆不健康的网站，不浏览不健康的信息，不观看不健康图片；色情网站是毒害未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不看、希望大家充分挖掘网络信息对我们成长的积极功能，积极倡导“绿色上网”，我们青少年应当担负起宣传绿色上网的传播者，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。营造文明、安全的网络环境，从自身做起。创造健康的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民，从自身做起，用实际行动进一步推动全社会安全上网、健康上网、文明上网的良好风气。同时勇于担负起倡导文明上网新风尚的传播任务，在学习生活中，主动监督不良上网现象，督促维护网络文明的健康发展。

让我们争做新时代网络文明先锋者，努力促进社会网络文明良好氛围的形成，拥有健康快乐的网络生活，在创建文明的路上有你有我，为我国精神文明建设做出自己的贡献！

学生文明使用网络用语倡议书精选篇2

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把双刃剑，一方面，它能让小学生获取自己感兴趣的知识，从而开阔视野，拓宽知识面，满足个性发展的需要；另一方面有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此__小学向全体同学们发出“文明上网、绿色上网”做文明上网的好学生的倡议：

一、明确上网目的，正确处理上网与学习的关系，把网络作为获取知识的园地，利用网络充实、提高、完善自我。

二、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网，倡导网络文明，绿色上网，熟悉上网的安全通道，做绿色上网的宣传员。

五、规范自身行为，不进色情、垃圾网站，不沉迷于网络游戏。

六、关心身边同学，帮助同学充分认识不良网站的危害。

同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。让我们信守倡议，从现在做起，从我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，努力促进我校网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

学生文明使用网络用语倡议书精选篇3

同学们：

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的'中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。

营造健康文明的.网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此，我们向同学们发出如下倡议：

一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问不健康的网站，不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自己做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。

学生文明使用网络用语倡议书精选篇4

随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个求知的`广阔空间。但网络又是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康。个别网站传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题。网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观，网上的黄色流毒摧残了我们中小学生的身心。所有这些，令人痛心，令人警醒!

为此，我校倡导全校学生绿色上网，发出“五要”与“五不”的倡议：

要家长指导上网，不进入营业网吧;

要善于网上学习，不浏览不良信息;

要增强自护意识，不擅自约会网友;

要坚持文明上网，不谩骂攻击他人;

要有益身心健康，不沉迷虚拟世界。

亲爱的同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自己做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

学生文明使用网络用语倡议书精选篇5

亲爱的少先队员们：

大家好！

当今世界，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个广阔的空间。但互联网在方便人们生活的同时，个别网站也在传播着不良信息，危害社会，尤其危害中小学生的身心健康。个别队员沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们少先队员人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。

我们少先队员是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的`一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们产生极其不利的影响，为此，中国少年先锋队实验小学大队委员会向全体队员们发出“健康、益智、善德，做文明上网好队员”的倡议：

一、要认真学习、贯彻社会主义核心价值观，谨守网络道德规范，坚持文明上网。

二、学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明。

三、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，少先队员有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

四、从自身做起，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容。

五、上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷网络游戏；健康上网，文明上网，绿色上网。

队员们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，做文明上网的好队员。