明天我将要远航演讲稿10篇

| 付甘

演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。以下是小编整理的明天我将要远航演讲稿最新10篇,欢迎大家借鉴与参考!

明天我将要远航演讲稿10篇

明天我将要远航演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

清清凉凉的秋风拂上脸颊,金黄的桂花缀满了树梢,空气中弥漫着甜丝丝的香气。

秋阳下,我脚蹬自行车,迎着风儿悠闲地前行,路边的风景随着车轮的滚动不紧不慢地向后退去。发丝在耳边轻轻扬起,一切都是那么地惬意!

来到田野边,望着眼前初秋的风景,心头掠过一丝快意。扔下自行车,我不顾一切地奔向原野,一头扑进了大自然的怀抱。

在这广阔的田野上,没有嘈杂的人群,没有喧嚣车流,更没有堆积如山的作业。只有青中泛黄的庄稼们的呢喃,它们肩并肩低垂着饱满的头颅,诉说着对大地的情谊;泥土散发出阵阵芳香,深情地为庄稼们祝福。田埂上,野菊花随意洒落,风姿绰约,它们各自捧出一颗金灿灿的心,感谢着庄稼们的一路陪伴;庄稼们挥动着枝叶,感谢着野菊花们点缀田野的贡献……

抬头眺望,苍穹中掠过一群群南飞的小鸟,它们一路飞翔,一路欢歌,叽叽喳喳,撒下一阵阵欢歌笑语,它们用发自肺腑的歌声来抒发对大地和天空的赞美和感恩之情。天上的白云是如此的美丽。形态各异的白云啊,悠然飘荡在天空的怀抱中。云朵为何飘得如此自由自在?哦,有风在吹!云朵不时地回头顾盼,似乎在向推着它们前行的轻风表达谢意。

啊,大自然是多么美好!庄稼,泥土,野花,小鸟,白云……一切的一切,都是那么的美好,它们都有一颗感恩的心。

我坐在田埂上,尽情享受着大自然的恩赐,青春的情怀,怦然心动。父母,老师,同学,他们的脸庞,他们的身影,一时全都涌上了我的心头,一股愧意顿时袭来——站在青春的门槛上的我,何曾真真切切地懂得感恩?

回眸十四年来懵懵懂懂走过的路,有多多少少的人为我的成长费心费力啊!老师、家长,他们就像阵阵轻风,努力推着我,好让我这朵白云飘得更高、更远,能拥有一片更广阔的天地一样。而我,这未知感恩的云朵儿却只顾东游西荡,让他们为我操碎了心。我这个调皮鬼呵,也该收回心啦!

青春的年华固然美好,却是短暂的,昙花一现的生命里,确实应给别人留下些什么。惟有在青春时代付出辛勤,才能在年华逝去之时收获欢乐,用累累的硕果回报老师和父母。想到这里,心中涌起一阵激动,急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量,漾遍全身,使我突然跳了起来,冲着天空大声地喊:“青春,我将让你在我手中绽放光彩!”这个发自我内心的声音久久回荡在天空中,这个坚定、自信却还带着些童稚的声音将随风儿同云朵一齐飘向远方。望着满天的白云,我站在田野的中央,仿佛站在了一个竞技场上,比赛已经开始,台下有千千万万颗心在为我鼓掌、为我加油、为我呐喊。而我,原本一个懵懂无知的女孩,正在经历风雨的过程中一点点成长,为了他们,更为了自己,努力地走好这艰难但踏实的每一步。

在这大自然的怀抱里,站在田埂上,我对自己大声地说:绽放青春,让青春绽放,用自己坚实的脚步踩响我的青春之歌,用美妙的歌声回报关爱我的人们!

明天我将要远航演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

明天我将要远航演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

作为正在成长中的中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有蓬勃的青春,拥有激情与活力,然而有时我们又会埋怨命运对我们的不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多。

青春的本身就是一个明丽的词汇,而我们正处于这灿烂的年华下。年轻的心憧憬很多,向往也很多,有谁不渴望成为时代的舵手,主宰自己的命运,将自己的生命之航引领向另一片广阔的天空。这段如金子般璀璨的时光,必定是暮年重拾落叶时最美的一片。

然而为了这最美的一片落叶,不禁要问——青春需要什么?我想青春应该需要阳光般亲情的呵护,应该需要水分的细心滋润,应该需要奋斗的毅力和决心,这样的青春才会充满无限的生机与活力,才会是一个蓬勃的青春。

青春是春天里吐出嫩芽的柳条;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里丰硕的果实;是冬天中傲雪的腊梅;是生命中最有意义的时候。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命歌谣;青春是一个梦,让你抚去任何虚构的足迹,用坚实的声音将她化为现实的辉煌;青春是一只苍鹰,让你努力去翱翔,陶醉于天地之间,享受在无边的天穹之下。

青春需要我们一笔一笔的去描绘,才能将青春变得绚丽多彩。青春是短暂的,在这短暂的青春中,只有珍惜才能让青春变得美好。

明天我将要远航演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是谱写生活乐章的第一步。青春是一个优美的词汇,青春的精神是什么呢?活泼和激昂的斗志。

青春有烦恼有压力。考试前的紧张复习,考试时的谨慎,考试后的紧张与期待。青春是一把正在燃烧的火,烧掉了童真,却也燃起了激情。青春的世界过于特殊。有了青春,我们可以尽情放飞梦想,然后去追随梦想,随着梦想的脚步到达成功的顶峰。

尽管去往顶峰的路途有很多艰险,有些甚至令人崩溃,但是坚强的面对并克服它,那么它就将成为你的铺路石,让你在这条路上收获更多的经验,走起来更加顺畅。

如果我们在青春时选择了一条不学无术的道路,往后他的生活将会一塌糊涂,沿途只有沙漠,没有美丽的风景,结局只有悲伤,没有喜悦。这时回头望去,才发现一生只因为在青春时的一念之差而走上了一条不归路。青春要去实现远大的梦想。

青春是学习的重要阶段,要把握住美好的时光,用知识去实现美好的梦想。有些人能实现梦想,有些人离梦想的成功只差一步之遥,却放弃了,说明他没有激昂的斗志。我们要把向往留下,把畏避剔除,既然选择了,就要坚持到最后。

青春是洒脱的,因为我们有激昂的斗志。青春是需要雕琢的,细细地雕琢好每一个环节,就是美丽的不留遗憾的人生。

明天我将要远航演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

总是在寻找青春的影子,不知何时青春的翅膀被弄折了,想要飞却怎么也伸展不开。忙碌的生活,奔波在拥挤的人生路,四十而不惑,我怎么就没有翅膀了呢?生活中的琐事,柴米油盐酱醋茶,一身的俗气,生活把人磨练的都找不到棱角了。圆滑、市侩、带着沉重的面具,好累呀!

走在路边的林荫道上,寻找着青春的脚印,可是怎么也找不到,被大风、雨水刮得、吹得都没有了踪迹,走了一段回头路,都是年轻的影子,来来往往的人流,我竟然找不到一个同行者。眼泪留下来了,我不要做孤独的行者。

往事不能回首,青春逝去不能再回,学会了叹息的我在迷茫中乱撞,想要青春,可是渐渐老去的红颜里不断充实的是皱纹、是白发。我对着镜子数着越来越多的白发,思绪翻腾。

青春,不能忘怀的岁痕。多少个365天还没有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修复青春的影子。可是她离我越来越远!

青春留不住,胸中的那颗童心却在呼唤,捡起地上的石子,扔在远去的青春的翅膀上,心的呼唤难道不能医治那折断的翅膀吗?如果你感到痛就抖一抖……

望着清早初升的太阳,深深地吸了一口气,张开双臂,绽放青春的翅膀继续远航。

明天我将要远航演讲稿6

今天,我与妹妹带着自己心爱的风筝,来到了人民广场上。哟!广场上早就有风筝在比美啦!看,那里有一只五颜六色的“蝴蝶”扑闪着美丽的翅膀。哈,头上又有一只“蜈蚣”正在扭动着细长的身子。

还有一只“鹞鹰”在表演杂技呢!它一会儿在空中转两个圈,一会儿又在空中表演倒立。真是身手不凡呀!我早已手痒痒了,让妹妹拿好风筝,等待着风娃娃的到来。一会儿,我的头发飘了起来,我连忙说:“预备——放!”我一声令下妹妹就松了手,我迎着风跑了一段路,见风筝飞高了许多,就放起线来。不一会儿风筝就飞得老高老高。看着它在空中自由翱翔的样子,我的心里别提有多高兴了。

“哦!姐姐的风筝飞得最高……”妹妹情不自禁地扬起小手叫了起来。我听了,高兴极了,拿着线轴,把线拽得紧紧的。在我的熟练操纵下,风筝飞得更高更远了,快飞到天的尽头了。看着飘啊飘的风筝,我不觉浮想联翩:风筝啊!你快飞吧,飞跃大海,飞过高山,飞到我国的宝岛台湾,告诉那儿的小朋友两岸人民心连心,共同进步手挽手。如果见到海外游子,告诉他们,祖国人民盼你归。如果见到……

就在这时,妹妹的大叫打断了我的思绪:“呀!线断啦,风筝飞走啦!”小小风筝啊!你放飞了我美好的梦想!

明天我将要远航演讲稿7

每个人都有愿望,它是人人所神往的。没有愿望的人的人生将是空虚的,人生没有愿望就如飞机失掉航标,船只失掉灯塔,终将被社会所淘汰。但愿望总是跟着思维的行进而改动的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个愿望,我期望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“假设你有许多钱呢?”“我会去买许多泡泡糖”“假设你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的咱们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

逐渐步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个愿望。我期望每天都不要有许多的家庭作业要做。游玩的时间一点点被剥夺,而咱们一天中40%被禁闭在教室,许多时间在学习。可是面对学习,仍是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的了解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观念是对的。

上初中的时候,我有一个愿望,我期望自己能成为一名尖子生;回到家能遭到家人的表扬;在学校能遭到教师们的必定;在同学之间能有出类拔萃的体现。可是,逐渐的,我发现完成这个愿望并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了斗争。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,或许有时候牵挂许多小学同学,有时候赶着上课仍是一双模糊的睡眼。厌烦死板的校服装,从不穿戴它处处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,逐渐懂了做人的辛苦和愿望真是太难,还好我会尽力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,掌握自己不再松散。

今天,我有一个愿望,我期望自己能考上一所中意的高中。我为着愿望,`每一天都苦苦寻找着充分自己的辅导书与操练卷,为着光明的未来而尽力。

愿望像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花,假设没有愿望,就像生活在荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,咱们在座的热血青年谁又情愿过那种酒囊饭袋的日子呢?我信任我不会,你们咱们都不会。

有了愿望,也就有了寻求,有了斗争的目标,有了愿望,就有了动力。愿望,是一架尊贵桥梁,不论终究是否能到达对岸,具有愿望,并去寻求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在寻求愿望这个过程中,咱们是在生长。

它会催人行进,或许在完成愿望的路途中,会遇到无数的挫折和困难,但不要紧,跌倒了自己爬起来,为自己的愿望而行进,毕竟前途不仅靠命运,也靠自己创造出来。

明天我将要远航演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

梦想是我们前进的目标,梦想是指引我们前进的导航灯,梦想更是鞭策我们奋斗的激情!今天我演讲的题目是“放飞我们的梦想。”

每个人都有自己的梦想,你知道我的梦想是什么吗?我的梦想是当一名医生,救助无数的生命。

每当我看到电视剧——《—急诊科医生》。里面讲述了急诊科的医护人员每天全力救助病人,但最后总是有病人去世。每当我看到这一幕,我就想:病人肯定不是因为无药可救,而是因为现在的医学技术不够发达。要是医学技术更先进,一定会救下许多生命,这样,一个家庭就不会失去自己的亲人了。

我决定,从现在开始,我想利用假期要到医院做义工,适应医院生活,从网上查一下医学资料,到淘宝上买一些医治病的书,了解更多医疗知识。将来考上北大医学系,学习先进的医学知识,成为一名医学界的专家,为人民解除疑难杂症。

我相信通过自己的努力,一定能实现自己的梦想!让我们为梦想而奋斗吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

明天我将要远航演讲稿9

奋斗吧,有梦的青年!

每个人都有梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。每个人都有梦想,梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”,梦想是一种追求,是一种渴望,一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光,一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体,因为教师手擎传递人类文明的火种,因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说:“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中,或是在漫长冬夜的熊熊炉火里,看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝,而其他人努力地滋养和保护这些梦想,直到恶劣的日子过去,阳光普照,光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”

做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情,但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来,方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽,对的方向越走心越敞亮,反之,将会荆棘丛生,步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中,适时停下匆忙的脚步,回望自己的人生地图,反思经年的教育得失,打点行装,收拾心情,明确前行的方向。

做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态,有梦想的教师会躬身实践,以苦为乐,脚踏实地,把教学当成乐趣,把教育当成成长,以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵,他们会将日复一日的繁复工作做出特色,就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事,反而他们会不辞辛劳,发现问题,总结经验,形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。

我从不后悔选择了教师这个行当,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。为了这个梦,请每天告诫自己,奋斗吧,有梦的青年!

明天我将要远航演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是字母,团结在一起才完美,青春是音符,合作在一起才美妙;青春是画,用心勾勒才是真谛。漫漫成长路,请留下一个无悔的青春。

十年寒窗苦读,收获了知识,收获了友谊,收获了欢乐,收获了苦泪,这些为我们美好的青春点缀。我想象的青春,有欢乐,有高兴,有兴奋,也有苦难,也有挫折,也有坎坷。我不喜欢青春全部快乐的样子,不喜欢青春全部悲伤的样子;不喜欢青春单一的美丽,不喜欢青春单调的厌丑,我觉得,只有苦乐交织的才是青春,才是人生。

你或许对青春充满了期待,但每个人所期待的青春都不同。也许你注重朋友,青春就是朋友,也许你注重运动,青春就是运动,也许你志于学习,青春就是学习……像大树,人生有无数个分杈点,童年是根,青春为主干,便谈未来。

童年是青春的雏形,青春是未来的原形,也许有人没有了童年,可还有青春,青春一过,就只能遗憾到晚年。所以,不要相信来日方长,不要相信天无绝人之路,不要相信有支者,事竟成。也许最后还是成功了,但失去了青春,就留下来遗憾悔恨,失去了美好幸福。

从现在开始,把握好青春,只为更好的为未来留下回忆。

青春短暂,人生却路漫漫,还在犹豫为自己的青春画些什么吗?其实你已经开始动笔了……

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