个人的文明行为演讲稿

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个人的文明行为演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我能代表九年级三班在国旗下演讲,内心感到无比骄傲和自豪。我演讲的主题是“文明礼仪是我们学习、生活的根基”。同学们,你知道吗?有一种美,令人追求,令人回味,是一种吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,是一种吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是——文明之美!文明的美丽发自于内心,文明的美丽来自于素养。文明礼仪是人的品格积于一身的体现,它并非遥不可及,其实,它就在我们身边,包含于学习生活的方方面面。现在,就让我们走进校园,来看看校园中,你的行为是否文明?

上课铃声响了,班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声老师好呢?一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?也许你做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而响亮的问好与再见才是对老师工作的拥护和肯定,请你反思一下:自己做到了吗?

教室里,值日生正在打扫卫生,你向他们打招呼了吗?你向他们的劳动表示感谢了吗?校园里,遇到了老师,你是否停下了脚步,向老师问好了呢?也许你从来没有这样做过,那么,请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位老师、同学问好。一句简单的问候,对你来说非常容易,但会让他们在一天中感到轻松快乐!送人玫瑰,手有余香,何乐而不为呢?

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、食品袋,有的同学却认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画,在雪白的墙上印上几个乌黑的脚印。这些不文明行为,是否曾经出现在你的身上?是否你应该反省一下自己呢?

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。希望同学们不仅要认真学习文明礼仪常识,更要致力于培养良好的行为习惯,为学弟学妹们树立正确的榜样,为31中学树立良好的形象,也为自己的美好的未来打好根基 !

我的国旗下完毕,谢谢大家!

个人的文明行为演讲稿篇2

我看过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我国素有”文明古国,礼仪之邦“的美誉,中华文明经过了五千年的悠悠历史,举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件,让我感动,更让我成长。

轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处,2次碾扎,18个路人的冷漠对待让我们心寒,但是人间总是有爱的,拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的,人间还有真情在。

小悦悦的事件发生后,引发了无数人的思考与感悟,众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法,众说纷纭,还有”彭宇案“和”许云鹤案“,让更多的人深思。是啊,我们不得不深思啊,文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为,不以恶小而为之“,这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?

传承文明,践行美德,实现中华民族兴盛而伟大不衰,这是我们的责任和使命!

20__年5月12日,一场毁灭性的灾难降临四川,在突如其来的灾难中,9岁半的林浩在自救后,又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生,而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学,自己却被压在废墟下50个小时,她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框,让40几个孩子从他的双臂下穿过,逃过了死亡的厄运,然而这位年仅29岁的羌族汉子,用生命筑起了爱的丰碑……

在生死关头,我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂,看到了舍己为人的壮举,还有拾荒阿婆这样的善行,她不畏惧世人的误解,她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实,是他们用生命和行动诠释了世间有爱,人间有情!

个人的文明行为演讲稿篇3

前几天在报纸上看到这么一件事情,说,在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

看似平淡无奇的一件小事,但仔细体会一下,就不难发现这个故事告诉我们培养良好的习惯要从身边点滴小事做起。

开学一个多月以来,我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展,初三的同学虽然面对升学的压力,但是他们的各项常规钧给我们初一初二做出了榜样,上周观看了我们初一初二的会操比赛,同学们气势磅礴的演出,更是让老师们感觉到,实验中学的学生,是最棒的。

然而,在我们校园内,偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象;奶袋子喝了之后乱扔,垃圾桶到处移动,随意进出入实验楼,上下体育课不站队,课堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄拥挤打闹,用餐时的狂奔、插队,少数同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。

我相信,我们绝大多数的同学是好的,素质是高的,我们其他的同学也不赖,只是因为缺乏一种勇气和坚持,缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。和如何坚持做一名文明的中学生。请同学们记住,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

个人的文明行为演讲稿篇4

朋友们:

读过美国著名作家欧?亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。

就在欧?亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。

在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。她的美丽,当然是绿色赋予的。但是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它,无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还有点不一样的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。我们明白,天然橡胶是目前地球上极为少有的自然资源,仅生长在赤过附近,我们也明白,芒果是公认的“水果之王”,那么何以会出现上面那样的状况呢?――因为红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,远比橡胶芒果来钱要快!

绿色是和平和生命的象征。在很小的时候,我的心便融进了一个绿色的海洋。穿了十凡年国防绿的我,在老山战区那片阳光充足,绿色位浓的亚热带丛林中,度过了人生位完美的一段年华。就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最难忘的,能维系裁生命的,大概就只有那特殊的一片绿色了。而事实上,那片我魂牵梦紫的土地至今还不富裕,一些地方生产力水平低下,社会发育程度不高,边民的农事,至今还离不开刀耕火种,纵火烧荒。我曾目赌过两个边民合伙买一盒火柴平分的事,开始想当然地以为他们太穷,买不起一盒囫囵的火柴,之后才发现,在他们的生活里,四季灶膛火不断,一根火柴烧一年,大树小树变成灰。我能给他们的,就是一个毫无用处的忠告:可别把咱的林子都烧光了呀。

人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依靠性,需要地球源源不断地带给植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球带给足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自我,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据保守统计,全世界每年有__万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我目的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护法,200多项环境标准,绿化财政,正威为人们的自觉意识,“天人合一”。更是我们千年的愿望,我想我们就应叫响这样一个口号:绿色就是生产力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮现象也已悄然消失。你可能问我,这一切还保不住你那最后一片叶子吗,那么,我要说的是,你还是去问问我们的《国歌》里,为什么至今还要唱“中华民族到了位危险的时候”这一句吧。诚然,正像我们的抗洪收灾能取得决定性胜利所昭示的那样,我们坚信,人类的本事能够挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,但是,常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于朱然。我们怎样能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?

聪明的作家欧?亨利是以其“欧?亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧?享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选取,人类既已觉臣,就会在危机面前用心行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家圈。

应对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心

个人的文明行为演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“让我们与文明同行”。

在讲这个话题之前,我想先问问同学们,当你行走在马路上而无意间看见路面上有一口痰迹时,你会怎么想?怎么说?当你行走在校园里而无意间看见地面上有一张纸屑时,你又会怎么想?怎么做呢?

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例是:有人发现在新加坡这个通用英语的国家里,他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。

再看我们身边,绝大多数的同学是具有良好习惯,使讲文明的。遗憾的是,在一部分同学身上,同样还是有着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上、教室外的走廊上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、小零食的包装袋或其它的一些垃圾;这些垃圾在地上,却没有人主动捡起来,(都要老师提醒,尤其是班干部也这样)。再例如课间不文明的现象较多(如:低年级小朋友在草地上、花坛的水泥围栏上追逐奔跑;中高年级的学生在教室走廊上的嬉笑打闹,推拉挤压),这些都留下了不安全的隐患。

同学们,有的时候我们有的同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校往往正是那些没有良好行为习惯的同学破坏了整个学校的学习环境,影响了整个学校的校容校貌。如果我们每一个人都能养成了文明的行为习惯,那么学校的学习环境也就变得良好而有序。我们知道:一个学校只有每一个学生都具有良好了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们人格的形成,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质,同时也完善了自身的道德品质,所以,我们应该先学会做人,成为一个身心和谐发展的人。

个人的文明行为演讲稿篇6

各位老师。同学们:

大家好!能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。 师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。” 育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

个人的文明行为演讲稿篇7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我们中华民族有五千年悠久的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美称。

可是,在改革开放的今天,有一小部分人为了物质,忽略了精神文明。随手扔掉吃空的食品袋,随口把痰吐在干净的大街上,随便折断刚刚种植的小树……甚至还振振有词的说:这只是小事。

曾经有几则报道让我震惊。来长城游玩的韩国游客自动清理长城附近我们随手扔掉的垃圾。澳大利亚街头的垃圾箱上专门用汉语标注:请把垃圾放到里面。我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。长此以往,“文明古国”何在?“礼仪之邦”何在?

“文明与否,我们有责。”作为祖国未来的建设者,华夏文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。只有在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、知礼仪,做一个合格的文明中学生,我们才是一个对社会有用的人。

让我们把文明带进校园吧。一校是我们的家,这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。在吮吸清新的空气时,在汲取知识的花露时,把“脏话”清除进回收站,把礼貌拷贝进脑海里,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园,用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明了,校园也就文明了。

让我们把文明带向社会吧。在--市的街道上曾经有一道另类的风景:在主要街道交叉口上,都设有交通岗亭和红绿交通灯。每当红灯亮起来的时候,自动播音系统播放着“现在是红灯,现在是红灯,请您停在停车线以外;现在是红灯,现在是红灯,请您停在停车线以外;交警谢谢您的合作!”如果我们不能用自觉凸显红绿灯的存在,有一天我们的城市也被迫出现这样的“风景”,难道不让我们感到脸上发烧、血流加快?

只有维护了简单的“绿灯行,红灯停”,才能维护我们大家的生命。

文明的维护又何止是交通规则,在车站、商场等公共场合,我们是否告别了旁若无人地大声喧哗,是否告别了随手乱扔废弃物,是否告别了买东西交款不排队,是否告别了上车时乱挤上车后抢座。用安静来彰显内心的纯洁,用卫生来展示个人的修养,用谦让来传递少年的文明。须知,我们少年文明了,国家也就文明了。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”文明的举止,文明的行为,辅以恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索、求知。好的文明习惯,可以影响我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生。

美国汽车公司的巨头——福特公司最成功的总裁福特先生在大学毕业应聘时,因为把面试处地面上的废纸放进垃圾篓而被录用。“虽然其他人学历高,但是他们只“看见”大事,而看不见小事。福特的眼睛不仅看见了小事,而且他的文明行为给面试官留下了深刻的印象”正是这种“处处讲文明,时时爱文明”态度,让福特抓住了机会并建立了汽车行业中的“福特帝国”。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

个人的文明行为演讲稿篇8

中国是一个拥有五千年文明的大国,从古到今中国人都在不断地用实践去定义不同文明,所以中国才有今日之辉煌。因此,一个国家要持续繁荣,就必须在多方面体现其文明。

文明影响着一个国家的生命力与活力。不断丰富和发展的文化,能促进国家的进步与发展;反之,如果文明一直止步不前,甚至衰退,那么这个国家也终究会消失在历史的长河之中。怎样发展自身的文明,也就成为各个国家共同追寻的问题。文明也被赋予了新的定义。

一个国家应该有不被遗忘的历史文明。一个国家的历史集中展示了一个国家的发展历程。历史文明是一个国家发展的历史积淀,也是全民族共同的精神财富。一个国家拥有繁荣的历史文明也就意味着一个国家有高度繁荣的文化与自觉的精神。比如,中国是拥有五千年文明的泱泱大国,她在历史的长河中积淀了无数精神财富,也在历史实践中收获了治国治民的经验。这也是中华民族为什么能在当代世界持续繁荣的原因。因此,国家应当有丰富的历史文明,并且为其国民所牢记。

一个国家应该有良好的社会文明。自文字出现,人类就进入了一个文明,曾经“野蛮人”的行为被遗弃。人们渐渐开始遵守共同制定的约定与章程,这种遵守约定的行为,增强了社会的文明,形成一股良好的风尚。中国提出的依法治国基本方略,恰恰保障了社会文明,人们在法律的有效约束之下遵纪守法,从而促进了社会的发展。因此,国家应保障社会文明,保障良好的社会风尚。

一个国家应该有优雅的举止文明。每一个民众的素质直接反映了一个国家的发展情况。随着经济社会的发展,对于人们的科学文化与思想要求越来越高,做一个文明人,也就成为了时代的潮流。人们在理性思维的指导下,注重自己的言行举止,不断规范自己的行为,形成良好的习惯,保证了国家能够在相对和谐的环境中,谋生存,求发展。同时,人们越来越“文明”,反过来也促进社会国家的发展。因此,一个国家想要持续繁荣,就应该有行为举止良好的公民来促进国家发展。

一个国家的发展不是一方面的,文明也不仅仅局限于物质成果。只有当一个国家实现了历史、社会、公民等方面的文明,这个国家才能在世界激烈的竞争中,获得长远发展,立于不败之地。

新时期,新征程。中华民族依靠着多方面的文明在国际竞争中脱颖而出,持续向前迈进,用自己的行动诠释中华“文明”。

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