新年元旦晚会主持稿7篇
新年的脚步越来越近了,为了欢庆元旦节的到来,举办元旦晚会是不可少的,那么我们需要一份元旦晚会主持词。下面是小编为大家整理的关于新年元旦晚会主持稿,希望对您有所帮助!
新年元旦晚会主持稿篇1
(男)新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
(男)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20__年的元旦。
(女)今天,我们载歌载舞,一起憧憬20__年的辉煌。
(男)现在我宣布,周行学校20__年度元旦文艺会演——
(齐)现在开始!
(女)胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
(男)欢庆的锣鼓敲起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,请欣赏通港小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!
(女)共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
(男)听,琴声多悠扬,在陆晴飞同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
(女)红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,社会主义明媚光。请欣赏通港小学的歌舞表演《红星歌》。
(男)欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由杨嘉丽同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏通港小学的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎陈曦同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
(女)爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏塘口小学的舞蹈《爱我中华》。
(男)踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
(女)老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
(男)新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
(女)乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏通港小学的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英语是一种非常重要的语言,大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》,大家欢迎!
(女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们周行学校的史册增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!
(女)道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
(男)难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。
(女)元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。
新年元旦晚会主持稿篇2
(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,__年元旦如约而至。
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由______致新年祝词!
感谢______的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请______给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由______为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏________给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是______带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏______给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏______《苗岭连北京》。
(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏______的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请________带来的双人舞《藤枝叶》。
(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听______给我们带来的《伤心的海》有请。
(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏______带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是________带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女):一首好听的《曹操》之后是由________给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的________再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们。
(合):再见!
新年元旦晚会主持稿篇3
开场白:
(一):20__年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20__年元旦如期而至;
(二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;
(C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;
(四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
(一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。
(二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!
(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!
(1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!
(4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
(5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)
(D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!
(D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!
(7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!
(9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!
(10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!
(11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。
(12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!
(14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?
(丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?
(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
(C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
(15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!
看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!
(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!
结束语:
(一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪
(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心
(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你
(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体
(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子
(二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏
(三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望
(四):因为我们始终相信明天会更好
结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!
新年元旦晚会主持稿篇4
开场:
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家晚上好
C:斗转星移辞旧岁,风和日丽迎新年
D:东风又绿江南岸绿,春雨飘来万象新
A:日月如梭,我们将要告别20__,今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。
B:激情澎湃,我们就要迎来20__,今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。
A、大家好,我是今晚的主持人欣民
站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘,她是来自:
这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是:
这位非常可爱的青春美少女是:
B、谢谢,这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。
C、这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。
D、但我们都学习生活在一个共同的家园
我们有共同的名字:
A、在新年来临之际,我们首先祝大家新年快乐
B:今晚,就让我们欢聚一堂,载歌载舞,释放激情
C:今夜,让我们欢聚一堂,畅想青春,绽放精彩
D、一起happy吧,这是属于我们的时刻。
A、OK,这一刻让我们共同宣布:20__年晚会正式开始:
结束语:
A:停留飞奔的脚步,我们与20__挥手惜别
B:敞开自信的怀抱,我们与20__热情相拥
C:回首往事,我们心潮澎湃
D:展望未来,我们激情满怀
A:祝愿同学们在新的一年里,学业进步、
B、快乐成长!
C:祝愿老师们在新的一年里,工作顺利、
D、家庭幸福
A、祝愿大家,新年快乐、寒假happy!
B:20__年元旦文艺晚会到此结束!
谢谢大家!
合:再见!
新年元旦晚会主持稿篇5
女1:尊敬的各位来宾,
男1:敬爱的各位领导。
女2:亲爱的老师们,
合:大家新年好!
女2:物换星移辞旧岁,
男2:风和日丽迎新春。
女1:在20_年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!
男1:祝大家!
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。
女2:回首过去,我们心潮澎湃,
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,
男1:向着更高的蓝天白云飞翔!
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,
男2:用信念和汗水,再铸__的辉煌。
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!
女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男2:停留飞奔的脚步,我们与20_挥手惜别!
女2:聆听时钟的声响,我们与20_热情相拥!
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!__庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:__等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:__。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:__。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:__。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!
男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:__。
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:__、__。
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:__、__。
男2:领导献歌!
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队__,__等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:__等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:__等。
男1:请欣赏__、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请__公布本次书法竞赛获奖者名单!
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:__。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:__。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:__学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到__,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2:朋友们,请欣赏程__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝__发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:__等
男1:刚才__校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。
男2:奋斗的20_年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想!
女2:辉煌的20_年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20_年即将奏响华美的乐章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1:走进春天,走进蓬勃的希望,
男2:走进春天,走进充满活力的时代,
女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。
女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。
合:共绘__学校灿烂辉煌的明天!
男2:__学校庆元旦联欢会,
合:到此结束!
男1:恭祝大家!
合:明年会更好!送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!
新年元旦晚会主持稿篇6
A:敬爱的老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!
合:20__年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请__老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20__年。
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
新年元旦晚会主持稿篇7
合:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:新的一年到来了
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在我们的欢笑和喜悦中渐渐远去了
女:20__年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光:
男:下面有请黄振龙同学为我们带来周杰伦的《菊花台》:
女:今天的“元旦联欢会”的主持人可不止我们4个,还有两个来抢饭碗的超级主持人,好吧,让我们看看潘邦昱,谢文斌这两位超级主持人的风采吧:男:悠悠球,大家可能玩过,但不一定玩的好,夏宇同学就说,他玩的verygood:光说不练可不行,让我们来看看,他是不是吹牛!
女:黄金搭档,是可遇而不可求的,而我们现场就有两个黄金搭档——魏雅怡,和汪一瑶:大家就来看看他俩的默契程度吧:
男:大家也许只听过张韶涵的《隐形的翅膀》,有隐形当然就有有形的翅膀:让我们来欣赏一下大方静和赖维宣给我们带来的《有形的翅膀》吧:
女:俗话说,窈窕淑女君子好逑:那张琦和卓章章给我们带来的小品中的姑娘,又是怎样的呢?让我们看一看吧:
男:如果说二是可爱到极致的话,陈二轩同学是达到了二的标准,而可爱,只有沈贵妃娘娘可以达到:这两个可爱有很而的人,将给我们带来双簧,我爱读书、女:缺口,是可以不上的,而心灵上的则无法弥补:让我们的心暂时沉静,欣赏一下苏樊和大方静的歌声吧!
男:欣赏完大方静和苏樊的歌声,再让我们来欣赏一下小方静和奚芳带来的二人斗唱:
女:下面有请本次联欢会的特邀嘉宾,李老师给我们带来一支舞吧,大家来点掌声,好吗:
男:看完老师的舞蹈再来看一看苏樊的舞蹈吧,她会不会跳的比老师还好呢女:“下面就是见证奇迹的时刻”,这是著名魔术师刘谦常说的话:好的,让我们见证一下张皓给我们带来的奇迹吧!
男:在座的各位可能都偷过菜,就让水若源和她的搭档们,来上演一出有关偷菜的故事吧:
女:大家的父母都会教育我们该做什么不该做什么,而小品中的这位秀才又是怎样教子的呢?让我们看一下吧:
男:《我的歌声里》这首歌,可谓是红的发紫:不知道陶心雨和赖维宣会不会
因为这首歌而红呢?听了才知道,下面掌声有请她们为我们带来《我的歌声里》:
女:俗话说心病还需心药医:这不,李龙锁和他的的搭档就正在为心病而苦恼呢?让我们看他们是如何将心病治愈的吧:
合:元旦是团聚的日子,可是有的人去不能团聚,让我们体会一下未归人的乡愁吧:
合:元旦联欢会结束了,祝大家,新年快乐!