小学家长会学生主持稿

| 少兵

小学家长会为学校和学生家长提供了一个互动的平台,可以促进双方之间的有效沟通和合作。下面给大家分享关于小学家长会学生主持稿,欢迎阅读!

小学家长会学生主持稿

小学家长会学生主持稿(精选篇1)

尊敬的各位家长,感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,利用今天的时间呢,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。

总之,“一切为了我们的学生--你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我说一下今天的家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项由学校的领导讲话

第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

1、下面,我们就进入第一项,首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。

2、请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

小学家长会学生主持稿(精选篇2)

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭、、郭和马4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周、范、马、马牧祺、、李一6人满分。和马两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说,这三个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:

进步快速的:武

作业书写工整的:李

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李梓一、胡宸语朗读课文的:

三、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20__年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

小学家长会学生主持稿(精选篇3)

男:各位叔叔、阿姨

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:十分感谢各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空来参加我们的家长会!

女:在这里,我们代表三三班全体师生,真诚地向各位道一声:

合:谢谢!

男:感谢各位对学校工作的积极配合;

女:感谢各位对我们无微不至的关心与爱

男:感谢各位对班级工作的大力支持!

女:现在我们宣布:

合:2__20__学年度第二学期,家长会正式开始!

男:第一项,简单总结这一阶段的学习情况及存在问题;

女:第二项,有请学生代表发言:

男:第三项,请家长自由发言或提问: 女:第四项,请各位家长写下家长寄语或建议;

男:各位叔叔、阿姨,鸟儿因强健翅膀而自由翱翔;

女:鲜花因奋力吐芬而美丽芳香;

男:让我们携起手来,从现在做起,规范言行举止,养成良好学习习惯;

女:用更高标准,更严要求;

合:为我们美好的明天而努力!

合:感谢各位的光临,三三班家长会到此结

束!请大家有序离席!

小学家长会学生主持稿(精选篇4)

黄:亲爱的爸爸,妈妈,

马:亲爱的各位家长,

合:你们好!

黄:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

马:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

黄:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的家长!

马:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。

黄:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

马:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房; 在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

黄:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中, 合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

马:点点滴滴,一切一切,都是您。

黄:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

马:下面有请数学课代表发言。

马:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

黄:下面有请语文课代表发言。

女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。 女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

女:千言万语,道不尽的感激!

男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

黄子晗结束语:

一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!

小学家长会学生主持稿(精选篇5)

乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先,我代表三(1)班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙 感谢各位家长的大力支持

甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲 有了您们的精心呵护

乙 有了您们的悉心培养

合 才有了我们的健康成长!三(1)家长会现在开始

班主任发言

甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲 他就是我们可亲可敬的班主任

乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

学生家长发言

甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲 下面有请 的家长发言!

甲 学习的道路坎坷曲折

乙 成长的道路荆棘丛生

甲 是老师领我们走出知识的迷宫

乙 是老师教我们展翅飞翔

甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

闭幕词

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

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