2022个人实习结束总结报告

| 金梅

艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,需要好好地写一份实习总结了。那么如何把实习总结做到重点突出呢?下面是小编整理的关于2022个人实习结束总结报告,欢迎阅读!

2022个人实习结束总结报告

2022个人实习结束总结报告篇1

一晃一个月的呼吸内科实习结束了,老师和导师对我都很好,他们的鼓励和耐心的教导给我树立了信心。而且在这里还学到了很多知识,很多专业知识是其他学科所不能学到的,所以非常感谢这段时间各位老师的教诲和关怀,衷心的说一声:谢谢你们,可爱的天使!

初到科里时很茫然很生疏,后来在老师的带领下逐渐熟悉了这一环境熟悉了这一工作流程,开始仔细观察老师的操作,在王老师的带领下我学会了静脉输液肌肉注射皮试抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本知识应用于临床,还掌握了许多书本上学时没有的东西。

第一周实习,遇到一个褥疮组织坏死期的病人,坏死面积很大很深,深达骨面,王老师天天带着我一起去换药,看着王老师认真仔细地把坏死组织消毒,看着病人的伤口一天天长大,就真的能体会到护理工作的重要性,面对病人家属的感激,一股成就感油然而生。有句话说得好:“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这个职业更有信心!希望以后自己能像王老师一样做到无私,真正站在病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一份温暖!又惟独你真心为病人,病人会给你真心,护患关系会更融洽!把护理作为一种理念去做到底是我对自己的要求,更是自己今后努力的方向!

呼吸内科这个月不是我最忙的时候,所以老师给了我一个机会。

他们耐心地向我传授经验,手把手地教我,这非常重要。特别感谢王玲老师和汪蒙老师,手把手地教我操作要领,并说出我的不足之处,给我改正的机会。曾经给病人肌肉注射过胃复安,自己的手法不对的很厉害给病人增加了疼痛,王老师非常生气,回来的时候狠狠地批评了我,让我回去好好练习。这种操作上的不足还很多,今后将努力改正,提高操作水平,这是做好一名护士最基础的功课。不知何时自己才能向王老师那样对哪种血管都能打,而且一针见血不会增加患者的痛苦。真是太崇拜王小姐了!

这是我第一次在呼吸科见到这位病患死去,实习第三周时,有一位病患死了,是一位肺癌广泛转移的病患,我刚刚休假结束工作,看到30多张空空的床,心情非常的郁闷。第4面星期一下班时,突然31岁的他心衰过世了,我和老师一起照顾他临终时,为他穿上了寿衣,送上了他最后一程。仍然觉得很伤心,下班前还去看了他一眼,没过多久人就不见了,到底是自己刚接触到的病人真的有点难受。与此同时感到对病人的同情,他们是最脆弱的,在生命的左后阶段,真的需要温暖,家人、医生、护士、一个问候、一个微笑、一个小小的动作,才能让他们安心。更加感觉到生命的脆弱,生命的逝去如此之快,不敢浪费时间,更催促我们好好计划,好好学习,好好生活!

呼吸科最深切的感觉就是老师们团结协作,互相帮助的团结精神,老师们无私奉献的精神需要我们学习继承,科室里人与人之间关系非常融洽,气氛也很好,为我们实习人员考虑了很多,感谢朱慧老师为我们提供了学习创新的机会,所有这些都是非常非常感谢的!

2022个人实习结束总结报告篇2

实习生涯马上就结束了,我深深地感受到了做一个医生并不容易,而做一个好医生更是如此。自从穿上白大褂那一刻起,我们就不再只属于自己了,我们的一言一行,不只是对自己负责,对病人负责。在实践中,我取得的主要成果如下:

首先,认识到临床实践中理论联系实际的重要性。不经过实践的检验,再多的理论也只能是纸上谈兵,实践和理论的双管齐下,才能达到这一效果。思想指导行动,巩固了理论知识,提高了实践能力,再也没有比思想指导行动更强大的东西了,我们不再只是校园里的孩子,而是社会上的小学生。

其次,学习交流和关心的重要性。Trudo博士说:“有时,去治疗;经常,去帮助;总是,去安慰。有时候总是,一步一步地走出为医的三种境界,我们的医者的责任,不只是医治疾病,更多的是去帮助和安慰病人。在肿瘤科实习,让我深切体会到人性的关怀似乎比药物更为有效。古代希腊医学之父希波克拉底有一句名言:“医生有三大法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”药物可以提高身体的机能,而语言却能治愈人们内心的恐惧。只有心中有期待,一切才会有光明。好的沟通能赢得病人对医生的信任,帮助治疗方案正常进行,达到事半功倍的效果。

2022个人实习结束总结报告篇3

想想自己从刚实习到现在,还有四五个月的时间,实习马上就要结束了,虽然这次实习还不到半年,但已经满载而归,让我比在学校读书的时候进步了很多。这次实习前,我是很少参加实习的,基本上就是周末做些兼职,参加寒暑假的社会实践,都是和我的专业没什么关系的,这次实习是专业对口,所以给我的收获真的是匪浅,让我在对工作的认识、对自己专业的基础的学习、对自己工作能力的掌握上都有所提高。

这次实习正好与我的专业相符,所以让我通过具体的实习工作,很好的检验了自己在学校所学的知识,让我知道我的学习是远远不够的,书本上所掌握的是固定不变的,工作中所遇到的什么样的可能是有的,书本上所学的不可能预测将来会发生的事,所以这次实习让我知道了更多可能发生的事情,让我学到更多的应对措施,最重要的是让我明白,学习虽然不能解决所有的问题,但能让我明白解决问题的方法,因此学习很重要,以后实习回到学校,我要更加努力的学习才行。这次实习还让我知道了我们在书本里学的东西是死板的,要想在工作中学会灵活运用,就要把知识弄透,而具体的工作就是一条很好的路,所以我以后还要多参加实习工作。

不单实际学习上有收获,对工作上的思想认识上也有不少感触。由于我们整个部门在工作中都是一个大集体,所以在工作中会存在着一种无形的竞争,不是说谁先干,而是大家都不愿干拖后腿的那一件事,所以每个人在工作中都有一定的责任意识,绝不能因为我影响了项目的进度,所以这次实习极大地激发了我的进取精神,让我有了更加负责的态度。再者我们公司的发展很好,所以经常有几个项目一起接,经常加班,所以很好的锻炼了我吃苦耐劳的精神,让我知道工作上有一定的压力,我们必须能坚持下去,我也很庆幸自己在这近半年的实习中坚持了下来,这本身就是一个收获!

尽管实习不久就要结束,但我所收获的东西却告诉我我还不能停下来,我也将努力做到这一点,对学习更有上心,对自己要有发展目标!

2022个人实习结束总结报告篇4

半年的实习期即将结束,这半年的工作对我来说很重要,在这期间我得到了很多收获。同时,我已经逐渐适应了机构的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。下面我分两大部分来总结我这段时间的工作。

一、实习期工作内容

开始工作的前三天是在社区进行衣物募捐,虽然有点累但内心还是充满激情,也对社区充满着忐忑和好奇,忐忑是因为这是我第一次做社工,好奇是因为对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开始写通讯稿,第一次写通讯稿有些害怕紧张,参考着之前的通讯稿,通过搜集资料并结合自己的工作感受完成了第一份通讯稿,当时心里有些小欣喜,我对自己的工作也开始充满着热情与干劲。

通过查阅爱民社工机构以前的活动资料来了解我们的机构,并试着拟写活动策划书。后来我被分在岗位社工,有机会__就带着我一起去社区,教我如何与社区工作人员打交道、如何与活动举办的联合单位人员打交道与合作、如何与社区居民沟通交流等。

没多久,我与__接受了新的任务与考验——装饰楼栋,任务一下来我们就开始进行多种设想并搜集资料,楼栋装饰主要工作有拟写策划书与通知、打扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购买书籍和装饰楼栋所需物品、搜集素材、制作装饰物等。忙着楼栋装饰的同时也在__她们三个的带领下进行着其他的一些工作。

前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访,这是我第一次家访也是我第一次亲密接触这些听力残障人士,开始有些慌张,慢慢的我被他们的热情所感动。周末影院系列活动在从第二期开始走入正常轨道,做到了准时播放,并且观影人数越来越多,效果也越来越好,我们与上周来观影的居民进行了很好的互动交流。

二、工作反思与总结

通过半年的工作,我收获很大,也有很多感触。

首先,在理论学习与实践工作方面。一直有个问题让我难以做出恰当的回答:社工是干什么的?没毕业前我总是拿书本上的理论知识来对社工做解释,不过我的解释并没能让对方理解社工到底是什么,而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点信心去胜任社工,所以一直没有勇气去做社工。如今做了半年的社工,我开始用自己平时的工作来回答那个问题,我的回答让好多同学对社工充满了好奇与羡慕,以为我们在做慈善,但专业社工与其他慈善者相比,有它的独到之处,因为专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差别,现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远,让大众接受社工信任社工更是很难,不过社工的发展是必然,这需要我们的努力与坚持!

2022个人实习结束总结报告篇5

第一,扎实的理论知识是前提。

在实习之前,我们一直认为,经过三年的学习,我们的会计理论知识已经很扎实了,只要掌握了规律,就不会有问题。但是在实习过程中,我们发现平时学到的东西远远不够,在细节上犯了很多错误。另外,根据相关的实习资料,我们在填制原始凭证、记账、编制各种账目时,经常会被堵。回过头来看原因,大部分都是因为平时理论知识不扎实,经不起实战的考验,这也是我们这次实习学到的重要一课。

第二,理论联系实际是关键。

通过这次实习,我们也发现熟练的理论知识对我们来说是不够的。我们学了这么久,可以说基本掌握了会计的专业基础知识、基础理论、基本方法和结构体系。但在这个实践中还是很难,这是因为我们意识到,会计理论离开了实践过程,就全是零,实用性和实践性对会计人员来说很重要,离开了实践环节的理论只是纸上谈兵。

第三,足够的耐心和细心是保证。

会计是一项繁琐的工作,我们在这次实习中深刻体会到了这一点。刚开始实习的时候,一天到晚无聊的账目和数字让我烦透了,以至于单纯填制凭证记账会让试算不均匀。犯错越多越浮躁,犯错越多,从而形成恶性循环。后来我们意识到这个不足之后,小心翼翼的填补,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在会计工作中,我们不应该粗心、粗心和浮躁。其实做什么都一样,需要有一颗平常心。

通过这次实习,我增强了自己的实践能力。做事的态度也有所改善。只在学校实习一个月,就受益终身!

2022个人实习结束总结报告篇6

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,之后班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的状况,带着好奇的情绪很期盼明天和同学们的相识。从此实习生活就从这天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,十分有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把资料讲清楚,怎样才能充分的调动学生的用心性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎样样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就能够叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一齐玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解状况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每一天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮忙他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

摸索我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮忙辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。

实习的基本资料包括:课堂教学工作和班主任工作,详细资料如下:在实习期间上的第一堂课,当时情绪很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。透过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一齐聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,必须要做到以学生的思维来思考问题,以学生思考问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定必须要精心准备一堂优质课,并且备课必须要认真。

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、必须要使用表扬赞赏学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课用心性不高的重要原因。

4、如果在备课时没有思考到学生的理解潜力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么资料,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

操作在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关资料,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案最后能够出课了。我的内心并没有简单下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正透过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的个性的感动。但是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,但是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线能够看见两个面,但是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把资料又带到了设计好的进程时,于是剩下的资料变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的情绪消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头最后落地了。下课后

虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我能够做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅仅学到了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足能够让我受益终生。

总结与收获

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否能够当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的职责。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一齐团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱必须有个度,而且务必和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。

2022个人实习结束总结报告篇7

来到公司实习之前,我作为一名刚走出校门的学生,带着在学校学会的浅薄知识,以及初次踏上社会的冲劲,就这样来到了公司。而现在,我也因为这次的实习经历了不小的改变。

思想上:在真正的开始工作后,我改变了自己过去作为学生的懒散,专心致志的在工作中完成自己的责任。对工作变得更加负责,更加有责任心,也更加的上进。我还积极的学习公司的思想文化,让自己能与公司走在一个步调。

工作中:工作中,我认真参加工作和培训,一步步的提高了自己的专业能力。通过在公司中的体验,我也进一步提高自己对公司的理解,能更好的完成公司的工作要求。空闲中我抓紧机会,将自己遇上的难题收集起来并向领导或前辈请教,以此解决自己实在想不明白的困难。而在非工作的时间,我也主动去学习和完备自己工作方面的知识,扩宽自己的知识面,提升自己的工作能力。

现在,在工作中我已经能优秀的完成基本的工作任务,对于领导的任务要求也能更好的了解,并且,我还在不断的提升自己,让自己能更加的进步。

生活里:生活中,我作为一名实习的晚辈,一直致力于和前辈们搞好关系。这不仅扩宽了我的人际关系,也经常让自己在工作中遇到困难的时候能得到大家的帮助。

而作为一名独自在外的实习生,我在生活中也得到了很好的锻炼。不仅学会了如何去做好所有的家务,对自己的厨艺也算是有所提升。总的来说,在独立自主这方面我有了不小的进步。

2022个人实习结束总结报告篇8

日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经结束了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业知识的大检验。

在湛江市第五中学实习的每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。

在教学工作方面,从教材的研读分析到教案的准备,用心设计教案、认真备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的规范、内容的准确,并且进行多次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我经常与学生沟通交流,经常听不同班(文科班和理科班)、不同年级(初中部和高中部)、不同老师(男老师和女老师)的课,并且做好听课记录,认真地向各位优秀的中学老师学习优秀的教师技能,做到学以致用。我还积极了解负责班级学生的学生情况,根据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,希望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。

在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟悉每一位学生,做到在课上是学生的好老师,在课下是学生的好朋友,经常与学生沟通交流谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级管理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监督,并指到学生日常事务,参与学生的班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、认真对待的态度向班主任学习优秀的班级管理技能。

通过这一个多月的实习,我发现了自身在教学工作和班主任工作上的不足和缺点,比如:粉笔字写的不够好,上课声音不够洪亮,上课不够严肃。身为班主任,未能很好地让学生自己进行班级管理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学老师,综合知识不够全面和扎实,教学基本功有待进一步提高。

有了这次宝贵的实习经验,我相信,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。

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