2022幼儿园个人见习总结范文10篇
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而大家在成长,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,一起好好总结过去这段努力的时间吧!下面是小编整理的关于2022幼儿园个人见习总结范文10篇,欢迎阅读!
2022幼儿园个人见习总结范文篇1
在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一起的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。
幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,能力也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到进步和发展。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
2022幼儿园个人见习总结范文篇2
__年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真的挺想他们的。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
2022幼儿园个人见习总结范文篇3
回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。
尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。
这次的实习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!
慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。
因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的`每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。
更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。
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教育局决定加强幼儿园的安全管理工作,为了针对实际情况做到有的放矢,我对__幼儿园进行了进一步的深入了解。
__幼儿园是一所私人幼儿园,公平难怪有个班,其中小小班一班,小班,中班两个班级,大班一班,每个班级的幼儿都很活泼可爱,每个班级的老师也都有自己独特的教学方式。
(一)实习内容
我对中(1)班进行了仔细的观察了解,可以归纳出3种幼儿的性格特点:
1,活泼好动的幼儿
有一步份幼儿特别的调皮,上课的时候爱做小动作,爱讲话,还骚扰到其他小朋友。
2,聪明听话的幼儿
一部分幼儿听从老师教导,上课认真,举手发言积极。
3,不讲普通话
世纪阳光的幼儿大多来自农村,幼儿之间交流不讲普通话。
(二)实习收获
在幼儿园短短的几个月实习,让我受益匪浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。
(三)今后努力的目标
我要在今后的教学过程中多多学习,柄着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务每位幼儿。
2022幼儿园个人见习总结范文篇5
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到__幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
政治思想方面
作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
工作方面
教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。
家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。
知识技能方面
要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。
不足方面
加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。
学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。
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经历了几个月的实习生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和我的学生们一起走过的日子,不禁想起自己的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
一、作好计划,繁而不乱
班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”
二、了解学生,交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上每一位幼儿,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己,为人师表
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判断能力。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
四、尊重学生,贵在坦诚
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。
五、钻研教学,发展自己
要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。
教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的幼儿教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己,完善自己,以便全身心投入将来的教育事业。
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带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了__幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。
我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次,教育工作。
面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。
在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
实习,让我长了见识,更认识的了自己的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!
2022幼儿园个人见习总结范文篇8
10月下旬,我们在机关幼儿园进行了为期一周的见习,这也是我们入校以来见习时间最长的一次,对幼儿园各方面的了解也更加深入,学到了很多东西,我也发现了一些问题。
我们的见习流程是每天早上9点一刻前入园,可以观看各年级的小朋友做操,然后9点半到五楼会议室听机关幼儿园老师准备的公共课。听完课,可以选择进班,观察幼儿的就餐情况。下午2点半前入园直到结束。
教师和家长都是持卡进园,一定程度上保证了安全。机关的整个大环境还行,有一幢五楼高的大型教学楼,采用了塑胶材质的操场,保证幼儿安全。场上用油漆画了固定的点和大圆圈,便于幼儿早操和游戏时队列的站立。另外,操场上还放置了一些游戏设施,有滑滑梯、旧轮胎等,我观察了一下,基本上每一个角都是圆滑的,不会伤及到幼儿。只是机关都是大班教学,全园人数众多,我觉得场地还是不够,一次性最多容纳4-5个班的幼儿进行户外活动,导致全园幼儿户外活动时间偏少。每个教室的结构布置大致相同,有洗厕间、储物间、主体教学间,靠近门口基本上都是动植物区角。和市幼相比,机关缺乏了娃娃家的活动空间,幼儿也就缺乏角色扮演的体验。
我们一共听了12节课,因为正好是机关的社会活动课研讨周,所以有8节社会课,一节语言课,一节分享阅读,一节音乐课还有一节综合课。其中印象最深的是原创大班综合活动"百变魔方"和大班音乐活动编创歌曲《盖房子》。机关自制的百变魔方教具获得了今年江苏省玩教具评比一等奖,的确,魔方的设计新颖,玩法多样,能够在玩的过程中联系幼儿的多方面的能力,例如分类、创造力等等。这让我想到,一个好的教具对教学真的起到很大的作用,而且教师不止要教好书,还要多动脑筋,细心观察,开发创造一些高质量的玩教具。我发现音乐活动,又唱又动又表演,这种形式幼儿非常喜欢,参与性非常高。而其他社会活动,我个人感觉都差不多,有的有出彩的地方,例如传统服饰旗袍、汽车发布会等,但是感觉观赏性高于教学性,幼儿的参与性、回答方面、对老师的回应等方面并不是很高,只是一味的配合老师上好一堂欣赏课,跟着老师转,只有在集体表演时幼儿才显示一定的热情,违背了以幼儿为主体的教学原则。
在听课的同时我还发现,很多幼儿的行动先于思维,特别是小班,他们常常老师提问就立即举手,但被老师允许回答时一时又不知道答什么。在回答问题时,幼儿又会重复,有一个幼儿回答了一个答案,其他幼儿又会跟着重复同一个答案,这个情况也是在小班比较明显。
在进班活动时,我也发现了一些现象,还有困惑。
1、我们在见习的过程中急于与小朋友打成一片,与小朋友很亲密,导致在没有教师的帮助下很难维持班级的秩序,也就无法开展一些活动。最后,徐老师跟我们说,并不能和幼儿过分亲密,首先要让幼儿听你的,才能正常展开教学活动。我觉得有一定的道理。而且一定要培养幼儿的纪律性,能够让幼儿在听到一定的指令之后就能主动的保持纪律。
2、中三班有两个小朋友(男女各一)很偏食,两个人在午饭时经常只吃白饭或者喝一点汤,不吃配菜,小男孩偶尔吃一点肉。对于这种情况,教师和保育员似乎都习以为常,并不加以过问。我很困惑,教师在这种情况下是否有必要干预,纠正幼儿偏食的情况呢?或者加强与家长的沟通。还有就是吃饭特别慢的小朋友如何去对待?机关的老师采取的是催促和批评的方式,但我觉得这应给不是最好的办法,因为效果不是很明显。
3、在区角活动时,教师扮演的角色问题。我观察了我们中三班,也询问了其他班的同学,发现教师在区角活动时,只是帮幼儿分了一下组,有看书、串珠、橡皮泥、绘画、手工,然后教师就仅仅是扮演一个看护的身份,让幼儿自己玩自己的。与我们在书上学到的不同,这难道就是理想与现实的差别?还是我观察的时间太短了。
4、我发现幼儿很喜欢挺老师讲故事,即使是听过的故事也听的津津有味。周四下午,徐老师在帮小朋友梳头,就让我讲几个故事维持班级的秩序。效果非常的好,在我讲故事期间小朋友都很安静的听故事,并能积极的回应我的提问,但这些故事都是他们听过的。而且我发现录音机播放故事的效果远不及老师讲故事的效果好,可能是因为期间缺乏互动。
这次见习,我觉得我收获了很多东西,也让我对自己有了一些反思。教育并不是一个简单的问题,理想很美好,现实却不尽人意,理想与现实之间的差距究竟该如何去平衡呢?这也给我今后的学习做出了一些提示,要多多的思考到底是哪些原因导致了这些差距,应该如何调整才能缩小差距,并且我建议我们能多一些时间去见习,甚至可以跟幼儿园进行固定对接,有空就可以去幼儿园,边学边观察实践,与一线的教师多交流,我想这不仅能促进我们的成长也能对一线老师有所帮助,希望学校能考虑我的意见。
2022幼儿园个人见习总结范文篇9
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时两年半的中国矿业大学本科函授学习已近尾声。回顾这段学习历程,感受颇多。
两年半来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了对自我的认识,认识到自身的不足,不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析??使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都是一流的,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫大的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。同时,根据自身工作在煤矿第一线的优势条件,理论与实践经验的结合让我对专业知识有了更深的理解与创新,因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。
虽是函授学习,但本班的班主任与各科老师本班的管理十分严格、规范,安排合理。他们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在单位的工作比较繁忙,而且路途遥远,但我总能合理安排好单位的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。
这两年半的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的专业知识也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。今后,我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中去,把自己的工作做的更好,把自己的知识与素质奉献给矿山,以此来回报母校,回报社会。
2022幼儿园个人见习总结范文篇10
带着美好的憧憬,我来到了民族幼儿园进行为期4天的见习生活,虽然时间不长,但我学到了很多也知道了很多,第一次和这么多的小朋友接触,第一次完整的观察了解幼儿在园的一日的生活,第一次给小朋友上课,让我体会到一个老师身上背负的责任和义务。
我被分配在大2班,大班的小朋友还蛮听话的懂事的和守纪律的,每当去洗手、上厕所、喝水、散步时都会听从老师的命令,有些小朋友还会主动的帮助老师拿碗筷、晾毛巾、擦桌子等,不过每当有陌生人在场时,就显得比较调皮了,比如第一天,我和梁格婷站在教室内,他们一直转向我们,用一种惊讶的的眼神看着我们,而有的会走出座位、搞小动作来引起我们的注意,刚开始,我以为只要和他们走得近些,他们就会听我的话,没想到好像走的太近了,以至于完全没有在某些小朋友的心中建立起威信,之后的几天中,对于一些不听话的、犯错误的的小朋友,我也没有对他们很凶,而是用“三心”(爱心、耐心、责任心)来对待他们,后来他们也慢慢开始的听话了。
我通过了解知道,一天中留给幼儿正式学习文化课的时间大概只有30多分钟,文化课程主要包括:语言、社会科学、生活与健康、美术、手工、数学等6门课程,他们都是一些即将进入小学读书的孩子,这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,上课气氛活跃,这个班大部分的小朋友对美术手工都有很大的爱好和兴趣,可以这方面都发展,一定会有很好的效果。
由于是见习老师,对幼儿园在园的日常生活方面不熟悉,只能协助老师进行一些较轻松的工作,比如在散步、午睡、上课时帮忙维持纪律,随着对该班的了解,我也进行了一次舞蹈课的和游戏活动试教,因为第一次上课,有点紧张,之前备好的内容一下子空白了,也没有考虑到太多方面的问题,就凭着自己的感觉去教,不过总体上来说还算不错,但在游戏活动中,因没好好的管理秩序,导致有小朋友撞伤了手臂,辛亏没什么事,不过带班的朱老师并没有责怪我,而她对我的不足进行了详细分析讲解,老师告诉我:以后每上完一节课后要常反省自己,看对自己是否满意,试着给自己打分,这样才能让自己不断进步,做自己做到最好。
短暂的几天,我和小朋友成为了好朋友,有时她们会跑来告诉我她们的小秘密,又是会突然亲我,有时还每晚打电话给我聊天,我想这就是快乐,在这次见习中我发现不足之处很多,我要努力学习弥补不足,并不断充实自己,也很感谢班里的3个老师在这几天中教会了我很多东西,而这些东西将让我终生受用。
因此,这一次见习给与自己的启发也是巨大的,这一点无需质疑,应当给予充分的肯定