2023年学校体育工作总结
上体育课的教师,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。下面是小编为大家整理的2023年学校体育工作总结,希望能够帮助到大家!
2023年学校体育工作总结【篇1】
体育工作是信大附小工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。多年来,信大附小在上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、思想上高度重视,认真落实政策、法规和条例
首先,我校成立了以某某为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、行动上不折不扣,认真贯彻教学大纲和工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列措施促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核,认真分析统计并总结,找出不足之处,提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。
三、特色上精益求精,认真抓好课间操和课外体育活动
大课间是学校体育工作的重要组成部分,信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色,学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以长跑、长绳、短绳、踢毽子、立定跳远、足球、篮球、啦啦操等项目锻炼,定期轮换项目来全方位培养学生的.运动技能和健康水平,确保体育活动课的正常开展,保证学生每天都有一小时体育活动时间。学校认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,每年定期举办田径运动会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时本学期也成功创建了南京市阳光体育学校,积极开展校园足球项目迎接南京市校园足球特色学校验收。
四、成绩上硕果累累,认真抓好队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年训炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练,今年学校运动队取得的成绩硕果累累。参加省定向比赛获团体一等奖;代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子排球比赛获季军、与九龙小学联合队女子足球获季军,田径比赛获多项获奖得到114分;参加市校园篮球联赛获小学女子组冠军、男子第七名,参加市校园排球联赛获小学组团体一等奖,参加市校园啦啦操比赛获小学团体一等奖;参加区中小学生田径运动会获得团体总分第一名,区啦啦操比赛团体第一名,区排球比赛女子冠军。本学期成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。20__年学校输送3名体育人才至市体校。
信大附小积极承办和开展各类各项活动,服从上级部门安排,成功举办了区排球比赛,承办区教研活动,承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动,举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动,承办区体育新教师考核,区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思,相信今后信大附小体育工作更上一层楼。
2023年学校体育工作总结【篇2】
网球体育学校成立以来,以“体教结合,全面发展”为办学理念,与____外国语初中部建立长期合作的联合办学模式,通过引进体能康复专业教练及高水平技术教练,认真积极备战参加省、市及全国一系列赛事,获得多项冠军,为____争得了荣誉。
20__年工作情况总结如下:
1、从年初参加20__年NIKE全国青少年网球赛广州站第一站开始,全体教练员、队员刻苦训练,积极备战,参加4站分站赛获得U12组男子单打冠军3项,男子双打冠军2项,其中U12全国总积分排名有4名队员进入前10。在20__年南京站总决赛中,我校共有7名队员入围年终总决赛(U12年龄组6人,U14年龄组1人),其中我校队员____荣获U12男子单打第三,____/____、____获U12男子双打第三,____荣获U12女子双打第三,____荣获U14男子单打第五,双打第五。
2、组队代表____区参加20__年____市第九届市运会网球比赛,包揽男子甲组、乙组团体及单打四项冠军,并获得团体总分第一名。
3、与____外国语学校初中部合作建立长期合作关系和联合办学的模式,为网校搭建体教结合的最佳平台。以“体教结合,全面发展”为核心理念,整合优质教育资源,使文化教育与训练有机结合,加强意志锤炼和人格熏陶,做到青少年德智体全面发展。
4、根据网校设立相关规定及实际需求,网校成立后的首要工作就是充实壮大教练队伍,上半年,我校制订了教练员招聘方案,面向全国招聘优秀网球教学人才,从北京引进体能康复知名教练及高水平技术教练,将技术与体能训练高度结合,为队员提供最科学系统的教学方式
5、举办20__年____区中小学生系列校园网球赛,并在____区各中小学进行校园网球推广普及,
6、建立建全教练员岗位职责、研究制订参赛激励机制及队员培养输送机制等一系列相关制度。
20__年,我校将继续在校园网球普及推广、青少年专业网球赛事组织、培训等方面加大力度,进一步完善我区青少年竞赛、训练体系,在遵循世界职业网球发展基本规律和特点的基础上,结合我校办学理念,不断实现管理创新、训练创新、保障创新,力争把网球项目打造成____的`品牌项目。
具体工作计划如下:
1、充实教练团队,增强核心竞争力,扩大运动员队伍,提升
球队整体水平。20__年计划聘请具有丰富执教经验的中外教练及专业人才组建高水平训练保障团队,构成更加符合培养高水平运动员的保障体系,将国外先进的训练理念、训练方法手段应用到我校运动员的培养之中。根据网球工作实际需求,面向全国招聘高水平网球专业人才,通过不断吸收引进优秀教练员,保障网校具备充足的师资力量的同时,逐步扩大队员招生范围。
2、加大校园网球推广和普及力度,增加我区青少年网球人口。20__年将在全区中小学开展校园网球推广,计划与____区螺岭小学建立网球特色学校,并举办一系列中小学生网球赛及校际团体赛。
3、统筹参加全国各项网球赛事,为市、区合办联合备战下届省运会,与市体工队做好合作沟通工作,尽快物色选拔适龄优秀队员。
4、“走出去,引进来”,真正与国际接轨,学习国际先进的教学方式。保证一定的时间在国外高水平俱乐部开展训练与交流。积极参加国内外的高水平赛事,创造与高手同场竞技的机会,在实战中,不断增强实力。计划参加全国12岁及14岁青少年网球赛不少于六站。参赛目的主要是锻炼队员实战能力,丰富比赛经验。其次是通过各项比赛物色优秀有潜力的适龄队员,为充实运动员队伍做准备。
5、逐步完善网球学校各项规章制度和运作机制。
2023年学校体育工作总结【篇3】
本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作
体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参加了县第1届小学生跳绳比赛并获得了3等奖,学校领导给予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
二、常抓不懈,推动“二操”
有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播体操比赛。并于12月7日举行了广播操体操比赛,通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。
三、以体育活动为载体,争创我校体育项目特色。
本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的.教学口号。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各类训练小组。成功举办了学校第二十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河比赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。
四、重视场地器材建设
根据教育部《小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,积极学习有关测试的理论知识,为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。转眼之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,体育组将根据学校工作的总体安排,计划下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进来”的奋斗目标,“办家长满意教育”,为学校的发展添砖加瓦。
2023年学校体育工作总结【篇4】
为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为我校一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。我校从实施的大课间体育活动至今,受到了全校师生与家长的欢迎,收到了良好的活动效果。
一、转变观念、提高认识“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展,是巩固和扩大体育锻炼效果,增强学生身心素质的重要组成。
同时,形式多样的活动还是在强健体魄、锻炼意志的基础上,培养学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过“大课间体育活动”使我们大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家转变以往的观念,统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合,才能保证大课间体育活动的顺利实施。
二、科学设计,具体实施。
大课间活动虽然是师生共同参与的活动,但是我们明确地认识到它的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段,教师、班主任走到学生当中,参与学生的课间活动,和孩子们一起游戏,了解学生的兴趣,征求他们对开展大课间活动的意见和要求,并对此进行梳理、归纳,形成设计创编原则和思路。因此,在整个大课间活动的设计创编和实施过程,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正实现了把快乐与健康送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。
1、设计创编原则:体育与艺术融合的原则;锻炼与休闲相结合,张驰有度原则;传统与现代完美统一原则。
2、活动内容与形式:整个大课间活动为上午30分钟。集体做广播体操、《青春活力》、《阳光校园》,学校自编操,第一环节集结队伍:学生在《集合号》等音乐中,队伍整齐,情绪饱满的走向指定的班级活动区域,在节奏伴随下,轻松的律动中调整队列,准备下一个环节的活动。
第二环节广播操、自编操:《时代在召唤》《青春活力》,全校整齐划一,表现我们羊亭学校锻炼身体,放飞远大理想,茁壮成长的精神风貌。
第三环节下午第三节课后班级文体活动:播放节奏轻快的乐曲。各班自主选择跳绳、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、剑术、棍术、游戏、各类素质练习等。学生在自己最喜欢的自主游戏中进行快乐地动起来。学生在热情奔放的乐曲中健身,这个环节多侧面地表现了天真的童趣,张扬了孩子们的个性,体现了强烈团队合作精神和集体责任感、荣誉感,把大课间活动推向了又一个高潮。
第四环节放松整理:在舒缓优美的乐曲中,让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态,使学生生理心理机制得到充分的调整。最后,在轻音乐中,聆听老师温馨提示,有序地离开操场,以良好的状态投入课堂学习。
三、群策群力,强化管理
我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化、的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由刘校长担任,组员有各班班主任和跟班教师,这就为该项工作在人员、时间上提供了保障。另外,学校每天由学校体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督,保证了我校大课间体育活动水平的不断提高,使它更具生命力。
四、持之以恒、逐步提高
目前,大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分,已成为我校推进素质教育的突破口。它在为学校提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展提高。
首先,学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的`良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,师生身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
第三,每天的大课间体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。
丰富多彩的大课间体育活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动,我们更有信心发展以快乐为主旋律,健康和谐、积极向上的“大课间体育活动”。
2023年学校体育工作总结【篇5】
本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:
一、亮点(取得成绩):
本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。
x月份,成功举办__市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;
x月份,我校运动健儿们在__与__两位老师的带领下参加__市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,__同学获得男子200米第x名,__获得男子110米栏第x名,__获得女子实心球第x名,__获得男子三级跳远第x名,__获得男子400米第x名,__获得女子跳高第x名;由__老师带训的排舞队获得__市首届排舞比赛金奖;
x月份,校教工篮球队参加__市教工篮球赛获得第x名,同时__老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由__老师带训的校小学生篮球队参加__市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的__市青年体育教师学习会,其中__老师做了备课指导,__老师还开出了一堂题为《小篮球》的`示范课,受到与会人员的一致好评;__、__、__三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由__老师带训的__、__、__三位同学参加__省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;
x月份,由__老师带训校乒乓球队参加__市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,__同学获得个人第x名,__老师获得优秀教练员称号;
x月份,我校小学生乒乓球队代表__市参加__市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。
二、下学期的工作重点:
1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。
2、由__老师负责,把20__年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。
3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。
三、不足与问题:
1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。
2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。