实习教师总结报告500字

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写总结时要保持积极的态度,肯定自己的成绩和优点,同时也积极寻求改进和进步的空间。要怎么写实习教师总结报告500字呢?下面给大家分享一些实习教师总结报告500字,供大家参考。

实习教师总结报告500字篇1

积极贯彻设计开发方案。展望城市的建设,描绘出美丽的蓝图,经过与工人师傅的精心加工,锻造一个个优质的产品。

融入市场,配合生产。

在__年度国际金融危机的影响下,公司上半年生产任务严重不足,在这种情况下,尤其要配合营销部门把握住每一次市场机会。常规产品不常规,非标构件多,合同工期扎堆,生产用电无规律等现象,所以更需要打破上下班按部就班的模式,通常是早上班,中午加班,晚上连班,甚至日以继夜,连续工作。跟跟营销部门保持沟通,跟客户保持联系,跟生产调度保持联络,全力以赴,保订单,保发展。二次创业,转变观念,作风转变了,效率提高了,效益也就体现出来了。

规范更新,文档保密。

积极学习新的操作工艺和标准,注意及时更新。一方面落实新的规定和要求,体会新的操作方法。

简约语言,坦荡心怀。

干一行、爱一行、学一门技术就应该精通它。是这样想的,也是这样做的。

我们要为领导分忧,掌握新技术、新工艺、开发新产品,切切实实为公司的发展做好保障。

简单朴实的话语,实实在在的行动。平凡的岗位,不凡的业绩。争当技术人员中的能手,职工代表中的骄傲。

欣喜忙碌,更上台阶。

__年是公司忙碌的一年,也是欣喜的一年。忙碌的是今年完成了原定的工作量,效率提高了,质量提高了,价值升华了。欣喜的是忙碌有为,圆满地完成和超额完成各项工作任务。公司的永续发展要求我们再上一个新台阶,再续新篇。

实习教师总结报告500字篇2

从孩子还不太懂事的时候起,我就教给他应当吃什么,不应当吃什么。记得他刚上幼儿园不久,教师要个可乐瓶子,我和孩子一齐买来可乐,然后将里边的液体倒入下水道,最终才将空瓶截成教师要的半截带到学校。所以,孩子至今从来不在学校附近的地摊上买任何东西吃,他十分喜欢吃蔬菜和水果,每餐没有蔬菜和水果他就要提醒,用不着我们摧他吃什么。

这其中的关键是,我不吸烟,不喝酒,不打游戏,不看电视,不吃垃圾食品,自然孩子也不会做这些。孩子吃得营养了,自然他就会很健康,即使偶尔有点儿发烧感冒,这都属正常现象,我用自我专业的营养学知识就能够给他调理好。也所以,他从1岁以后至今,将近8年,没有吃过一次药,没有打过一次针。我的观念是健康是第一位的,学习才是第二位的。当然,他的身体健康了,大脑营养充足了,学习起来自然也就会获得事半功倍的效果。

一个孩子从小没有一个健康的生活方式,没有一个健康的体魄,即使学习再好,长大后也是无用的。相反,假如我没有自我约束,总是吃一些不该吃的东西,做一些不该做的事情,那孩子必须也会是这个样貌。

实习教师总结报告500字篇3

十月份在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将本月份报告如下:

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,做好,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

实习教师总结报告500字篇4

1、考试前领着学生复习的题,无论是单词还是句型大部分学生都能答上,凡是没有复习过的内容虽然是重点强调过、当时也__练过但95%的学生还是回答不出来,教师期中教学工作总结。在今后的考试之前复习中我会扩大复习的范围。

2、部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多,应提高学生上课时的学习效率,学生在上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西,认真听是必须的,任何人也是无法集中精力一节课的,所以我一定要必须做一个好的时间分配。

3、除了上面几点以外,通过这次考试,我意识到学生在知识的巩固上做的很不好,分析原因,也有自己平时督导的问题,我总结了知识点,但是没有有效的去检查学生,个别学生并没有重视,没有进行全面的复习,在今后的教学工作中,我必须加强对学生的督导,布置的工作要做到及时检查,对学生不放松,严格要求。

4、个别学生考试成绩很不理想,这一部分学生总体上来说上课英语书不拿,对任何知识都不感兴趣,讲什么都不听,作为教师我知道他们根本就什么都不会,为了他们我费尽心机,想尽了办法但都不奏效,我认为他们不是现在学的知识不会,而是学习态度不够端正。英语学科不同于其他学科今天不听明天还能听懂。我想会继续努力争取找到一个更好的方法来解决这个问题。

实习教师总结报告500字篇5

时间飞逝,两个月的实习就这样匆匆结束了,说实话,真的很不舍,不舍我的学生,不舍我的老师……

实习的收获

1、接受了指导老师和指导班主任的细心照顾和耐心指导。

2、带了20__级高一(36)班,认识了57个青纯可爱的学生。

3、咨询(观察咨询)了10多个学生,掌握了一些咨询的技巧,更增加了我对心理学的热爱。

4、上了六堂心理课,接触了11个班。

5、认识了几个办公室里和蔼可亲的老师——陈老师、谢老师,龚老师(和他可爱的双胞胎女儿),郑老师,刘老师。

6、坚持了早晨跑步,有点重回高中的感觉。

7、认识了几个好的校友——红红,优优,小林,星星,英英,眭,刘,蓝,还有我们漂亮的队长王芳。

实习的不足

1、在康中更多的感觉自己是个学生,不知道怎么开展教师工作。

2、性格表现得不够阳光,没有做好积极的带动作用。

3、没有很好的完成实习指导老师的任务。

4、说话技巧不是怎么好,有时给人很冷淡的感觉。

实习,用心了就会有收获,其实我真的有很多想说的,但文采不够。很多话,在心口难开!但最难忘的应该是我的学生们,亲爱的学生们,我现在想你们了。

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