教师个人专业技术总结

| 孟杰

以下是小编收集整理的教师个人专业技术总结。

教师个人专业技术总结

教师个人专业技术总结精选篇1

自从事教育教学工作以来,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力,现将近年来的工作情况作出总结:

一、思想方面

1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作。

3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

二、教学方面

1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材内容及学生实际,设计课型、目标、练习、作业和教学过程,拟定教学方法,认真分析练习、作业题,分层次让学生去完成它,做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。

3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和教学,充分体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,达到“堂堂清,日日清”的效果与目标。

4、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

5、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、外的。在组内其他教师准备公开课时,也贡献自己的一份力量,自己执教的公开课得到了学校领导与同事的'肯定,并取得了一定的成绩和进步,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

6、积极参加校内外组织的各式培训。除了针对新教师组织的教学能力培训无一缺席外,我还利用暑假时间,进入广州圣丰索菲特酒店进行为期一个月的西餐专业技能的学习,以期提高自己的专业技能水平,从而更好地应用到教学工作中。

三、班级管理方面

1、利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。像每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3、利用班会课请学生对照《中学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”,并督促其他同学进步。

4、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢,教会他们用正确积极的态度解决问题。

总言之,在教学工作中,我的努力得到了一定的回报,所任班级成绩提高了,受到了学校领导的肯定,我会再接再厉!

教师个人专业技术总结精选篇2

我于20__年1月毕业于__学院数学系,3月参加工作。20__年2月取得__师范学院本科学历,20__年9月取得中学三级级教师资格。自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其作为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,积极上进,爱国爱党

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的`方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

三、在出勤上,惜时如金,以校为家

我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

四、在成绩上,辛勤结硕果

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20__年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20__——20__年度考核中本评为优秀教师。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

教师个人专业技术总结精选篇3

我是通辽经济技术开发区的一名教师,自20__年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。

在教学上,热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的'课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。

积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾,采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。

经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

教师个人专业技术总结精选篇4

转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。但所幸的是我们顺利平安地度过了一个学期。现将工作做个简单的总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的`思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子助教活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

四、遗憾与担忧

以上的点滴可谓是让自己能够坦然面对的,可是在为期近四个月的教学与生活中,我觉得自己还不能够完全掌握孩子们总体的发展规律,以此采取有针对性的、有效的教学策略,在整个小班段没有起到关键性的引领作用;其次,在制定整个教研计划以及在平时的繁琐的工作中,发现自己的宏观意识很薄弱,以至于在很多工作的具体落实上与实际所期待的结果有落差。这种种不足的地方是让我感到遗憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味着我的新一轮的“起跑线”已经明确,我会在“起跑线”线上再次好好把握。

工作在感动和遗憾、快乐和担忧中延续着,我享受着这一切!我寄望于我的新“起跑线”,希望我和我的“战友们”都有新的收获!我的孩子们能更加健康、快乐、有意义的成长!

教师个人专业技术总结精选篇5

本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,树立科学发展观的思想,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线和方针,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行党的教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平,在新时期,认真学习党的“十八大”会议精神,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。

二、班主任工作方面

班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学习都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的.纪律观念,形成良好的班风。平时,我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我品是非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

三、教育教学工作方面

1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求把握重点,难点,坚持认真备课,备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的准备,课后及时对该课作出反思,写出总结。

2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的培养和发挥,发散学生的思维,注重学生语文综合素养的培养,有意识的培养学生的思辨能力,训练其思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课都有质有量。

3、认真布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目,同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结;进行科学的讨论和透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、针对基础薄弱的“学困生”,有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导,善于发现这些学生身上的发光点,及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时,注重分层教学,在课上练习时间或在课后,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。

5、几年来,我特别注重培养学生的道德品质的,要求学生养成良好的习惯,树立远大

的志向,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。

四、取得的成绩

几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县政府评委优秀教师,参加了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。

成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;很多的不足、缺憾还在心头荡漾,但我相信付出就有回报,前方任然是晴空万里!

教师个人专业技术总结精选篇6

一、爱岗敬业

我热爱党的教育事业, 在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:

一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。

二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。

三、充分发挥优生的.作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

三、满怀爱心

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

四、虚心好学

“学无止境”,“学到老活到老”,在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。

教师个人专业技术总结精选篇7

一年的教学时光匆匆而过,奋斗的艰辛,拼搏的汗水,成功的喜悦,失败的遗憾……虽然我没有过多的去细加品味,但我却实实在在地感受到,我当老师——当对了,且当得无怨无悔!

在这一年平凡的教育教学中,我爱上了《体育教学》、《教学案例》、《中国学校体育学》等与教育教学相关的杂志,我想使自己的知识变得丰盈去开发学生的心智,培养、造就学生良好的习惯,我迷上了老教师以德育人、循循然善诱人的气度,在课中用真诚和至爱去赢得学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!可有时候年轻气盛,又缺少好的教育方式去影响教育学生,在课中也就出现了自己提高嗓音去“管”学生,横着眉“吓”学生等不利于学生身心发展的教学方式。曾经在一本书上读到过这样一段描述梁启超在清华大学讲课时的文字:“他记忆力非凡,四书五经、历史典籍、诗词歌赋,往往张口即诵,偶尔顿住,用手敲一敲光秃秃的脑袋,立马想起,又继续大段大段的往下背。有时候讲到要紧处,便成为表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或顿足,或狂笑,或叹息。讲到欢乐处则大笑而声震屋梁,讲到悲伤处则痛哭而涕泗滂沱。听他的课,实在是种享受。”看到这段文字,我明白教学要全心全意地投入,用自己最真挚的情感去感染学生,教学要一丝不苟地付出,用自己最擅长的技巧去感悟学生。

一年来,我体味了师生间纯洁的情感,感受了为人师的幸福:我不会忘记学生从一年级到二年级的思想、行为转变,不会忘记这学期第一节课走进教室学生兴奋的.叫喊“陈老师,2个月没见了,我们好想你!”的话语,更不会忘记学生在我身体不好的时候自觉安静的看书、下棋……我知道自己还不是一个好教师,当学生用真诚的话语、行为感动我的时候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己为人师,行师范。

沉甸甸的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡,使我的思想有了质的升华。一年来的经历已然让我深深地爱上了教师这一平凡的职业!我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命,溶入到教书育人的平凡生活里!人说“工作着是美丽的”,而我则要说,能够“得天下英才而教育之”,能够全身心地、愉快地投入到塑造人的灵魂的职业,在学生心灵的天地里开辟一片绿洲,播下真、善、美的种子,不仅是美丽的,更是快乐的、幸福的!作为一名党员教师,我永远属于三尺讲台!属于我的学生!但是,我非常清楚,自已离“一个好党员、好教师”的目标,还有很长、很长的路程。可我相信,只要自己有矢志不移的决心,有不畏艰难的精神,做一个“好党员、好教师”的目标不会太遥远!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师个人专业技术总结精选篇8

一学期匆匆忙忙就要结束了。作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师,感觉自己也像身边一年级的孩子们一样,在这一年里成长、进步了许多。现将本学期工作总结如下:

一年级的孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,从什么都不懂,甚至什么都不会,到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。作为我们一年级的老师有多少苦,多少累,我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手,课上注重关注学生的读写姿势。另外,我尽可能的增加自己课堂的趣味性,尽量吸引学生的注意力,让学生在玩中学、学中玩,从点滴做起,让孩子渐渐树立竞争意识,在课堂纪律的组织方面起到了一定的作用。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在思想上首先严格要求自己,尊重学生。对于教学上遇到的难题,我会主动向身边的`同事请教、学习,努力使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。一年级的孩子善于模仿,学习能力强,因此作为教师,想要教育好学生,自己还必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

小学的孩子好胜心强,喜欢听老师的表扬,一年级的孩子虽小,但是也会有很强的自尊心。因此,在平时的课堂教学中,我会尽可能多的去表扬、鼓励他们,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重、信任、理解他们,与学生共同解决学习中的难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我们都要学会一视同仁。对性格孤僻的学生,课堂上给他们更多的发言机会,给他们多一些表扬与鼓励,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,我相信教师的真诚学生是能感受到的。我也很愿意与这些性格迥异的可爱的孩子们一起成长。

总之,一分耕耘,一分收获。我希望自己在今后的工作中,再多一份热情与努力,不断地补齐自身知识与阅历不足的短板,与身边可爱的孩子们一起成长。

教师个人专业技术总结精选篇9

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年工作小结如下:

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学年,我继续担任二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。

在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在重视教学工作的同时,也注重教学经验的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的`工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。

在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖,书香班级等荣誉称号。

三.遵守纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、需要努力的方向

作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。

教师个人专业技术总结精选篇10

一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的`政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任x年级一个班的数学教学外,还担任了x年级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

教师个人专业技术总结精选篇11

光阴荏苒,一转眼一个学年又即将结束了。回想起这一学年来的工作,现作如下总结:

一、教育

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育看作教学研究的主阵地,把教育看作自己的'爱好,及时进行教学研究,发挥辐射作用。

二、师徒结对

为了充分发挥教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师__成为师徒,一学年来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟__老师开一节全校性的公开课,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

三、科研工作方面

我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇名师送教下乡研讨活动;参加小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

教师个人专业技术总结精选篇12

时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第十二个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面,立场坚定,素质过硬

自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线,方针和政策,切实贯彻执行党的教育方针,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认认真真,搞好教学工作。

在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的'经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!

三、勤勤恳恳,做好教研组工作。

开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了胡老师到我们学校开展教研活动四次,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

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