五年级作文《漫画的启示》

| 邱妹

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五年级作文《漫画的启示》(精选篇1)

这是一幅极具讽刺特色的漫画,画的是在一个葱郁的森林里,一个手持斧头的“木头”人,趁着天黑没人,在一片郁郁葱葱的树林中,肆意地滥砍乱伐,嘴里还叼根烟。原本在栖息的啄木鸟,落在他的肩上,怒目圆睁地望着他那榆木般的脑袋,心想:这段木头里一定有虫。有”无知虫“”糊涂虫“。

啄木鸟想得没有错,如果那“木头”人的脑袋没虫的话,他砍这些树有什么用呢?他的表情已经暴露了他内心的贪婪,否则,怎么连啄木鸟想要啄他,他都没有感觉呢?其实,在现实生活中,脑子有“虫”的人,并非少数,不是因为他们不懂得环保,只是他们的环保之心,早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。

看了这幅漫画,我在笑的同时,也感到很可悲。因为人们的随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗?难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗?

我们在《只有一个地球》中知道了,水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期为人类作贡献的,但是,因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记,在地球资源枯竭的时候,我们人类也难逃一劫,因为是和人类生存的星球,只有地球。

我们在不知不觉中,对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好,还不加节制地滥用,结果导致严重的生态灾难,人人都说:“我爱我们的地球!”既然爱,为何不让我们的行动来表示呢?人类的生活越来越好,难道环保意识就变浅了吗?

我们要有所行动,不能再伐木毁林了。我们一定要多植树造林。树木对我们的生活与生存有着密切的关系。比如:树木能美化我们的生活环境;一亩树林每天能产生48公斤的氧气,可以满足65个人一天的需求,洁净的氧气是我们生活中不可缺少的;树木能贮存水分,五万亩树木所贮存的水可以组成一个小型水库,有了更多的树木,我们的水资源和其他资源才能得以保障。树木对我们的生存实在有太大的作用了,为了我们能更好地生活下去,请不要再伐木毁林了。

地球养育着我们,她是那么的无私,那么的伟大,地球只有一个,如果它被破坏了,我们别无去处。我们一定要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们要精心保护地球上的各种资源!从保护我们身边的一草一木,一山一水做起,让我们共同行动起来,为保护我们可爱的家园献出全部的力量吧!

五年级作文《漫画的启示》(精选篇2)

漫画,一种幽默而又带有讽刺的图画,就比如华君吾先生的《假文盲》。

《假文盲》这幅漫画中,有一块醒目的告示牌,告示牌上写着“母子乘车处”五个大字,但这里站的却不是母子,而是一群年轻力壮、虎背熊腰的男人,虽然一位抱着孩子的母亲站在一旁,但他们却视若无睹,不屑一顾。看到这里我不禁攥紧拳头,气愤起来。

在现实生活中,也有许多这样的人,比如在公交车上,一些高大强壮的年轻人安心地坐在残障座位上,那些老、弱、病、残、孕的人们却在肩碰着肩,脚碰着脚的车里摇摇晃晃地站着,他们却视而不见,心安理得地坐在那里。国家想尽一切办法“除掉”文盲,现在社会还有假文盲在“捡便宜”,霸占那些专门为困难家庭,残疾人士们提供的福利待遇,想到这我仿佛看到那些人丑恶的嘴脸,仿佛看到他们可恶的行为,心中便觉得不耻。这也侧面反映出国家对这方面的管理不严,这样就放任了他们的可耻行为。

所以我建议国家能对这方面的管理重视一点,不要再让那些人更加放肆。等我将来长大了,有能力的时候,我一定要狠狠地打击这些假文盲,还那些需要帮助的人一片美好,不再让假文盲横行霸道。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇3)

这个星期,老师让我们写观看一幅漫画得到的启示,我在语文课本上看到了一幅小小的漫画,我觉得非常有意思,所以我就写下来了。

这幅漫画的内容是这样的:学习委员小刚和班长小红在放学的路上,看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾,小红看见了,赶快让小刚绕开它走,小刚却说:“小红,你是班长,快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头看见小刚不去捡,心里想,你不也是班委吗?你怎么不动啊?小红捡完垃圾了,看见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上,小红看见了,终于明白了,还直夸小刚聪明呢。

这幅漫画虽然不长,但是却很能教育人,有时候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面,现在想起来真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾,不仅让环卫工人多了一份辛苦,还影响环境卫生,如果人人都差这一步的话,那我们的地球不就成了“脏球”了吗!

如果大家都能够付出一小步,那我们的社会就会前进一大步。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇4)

今天我翻开书看到了一幅有趣的漫画图,这一幅漫画给了我一个启示。

这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候,发现垃圾箱旁边有一堆垃圾,他们两个想了一好办法,小红打扫垃圾,小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾,他们两个看了看,笑着走了。

这是,我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天,我和妈妈出去玩,妈妈给我买了一包饼干,我一路上吃完了。当时,我想有没人看见我,随手把垃圾袋扔个地方吧。于是,我准备扔掉垃圾,可是,我看见了垃圾箱,就没多想去走那两步,扔掉就走了。妈妈看见了说:“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说:“反正又没人看见,随随便便扔了就行。”妈妈又说:“如果,你在学校打扫卫生,看见垃圾一次比一次多,你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的,赶紧把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。妈妈看见了,对我笑了笑。我们回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”这句话。

这件事,让我很难忘记,当初那个垃圾袋,我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后,我终于明白了这幅漫画的含义,我们不要乱丢垃圾。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇5)

今天,我看了一幅漫画。

这幅漫画上面画了:一个伐木工人正在森林中砍树,他的头被画成了一截木头;一只啄木鸟正在用嘴啄它的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫??”

看完这篇漫画,我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”,食古不化,脑中只有利益,啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫,所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多,说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完!伐木工人们不顾后果地乱砍树,破坏了森林环境,脑中只想着赚钱盈利,根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机!要知道“十年树木,百年树人”而砍下一棵树只需30秒,真是暴殄天物!

其实,乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失,会导致水土流失,让河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水灾害。没了森林,空气中的污染物无法被有效净化,空气质量就会下降。就像水源污染一样,污染它的人也可能想:这些废水就排在这里吧!别管环保的事,不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的,他们根本没有想过自己的行为会造成什么!

是啊,这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前,不顾后果,破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误,不做利益的傀儡!

五年级作文《漫画的启示》(精选篇6)

我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?

是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇7)

一个寒风刺骨的冬日车站,车站的候车室中,立着一块十分醒目的标牌,“母子上车处”五个大字格外耀眼,可牌子下面,却占着四个身材魁梧的大男人,他们一个个面无表情,那牌子旁边还站着一位头包围巾,身材矮小,身上都发着抖,看起来弱不禁风的妇女,她抱着一个一边搓着稚嫩小手还一边哈着热气的孩子,她们用疑惑的目光看着眼前的四个大男人。站在最前面的那个,双手插在自己的大衣口袋里,看起来一副悠闲的样子,紧接着便是一位身子高大,精精神神,站在那里一动不动,第三位鼻梁上架着一副金丝眼镜,看起来很有学问,知识渊博,最后一位文质彬彬,仪表堂堂,带着口罩,遮住了自己的脸面。他们似乎对这块醒目的牌子视而不见,对寒风中的那对母子也视而不见。因为他们的棉衣像一堵厚实的墙,挡住了寒风,也挡住了他们的眼睛。

难道他们是真的不识字吗?不,不是的。他们只为了自己的利益,不为别人着想。

社会上还有许多这样的人:在公共场所里、车厢内都有醒目的“禁止吸烟”的标语,却仍然有不少烟民旁若无人地吞云吐雾,图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”的警示语,却还是有人在嘻笑打闹,在公园里、草坪上处处有着“小草青青,脚下留情”这些标牌,却还是有人厚着脸皮把他的脚印留在草坪上。

如果每个人都能做到讲文明,懂礼貌,不那么自私,那么我们身边就会少一些这样的事情,其实文明离人们仅有一步之遥,一臂之长,一念之差。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇8)

今天,我在书上看到了一幅漫画---{马良的难题}。

在一片荒无人烟的沙漠里,没有一棵树,没有一片树叶,只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良,人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚心诚意地哀求马良,眼里闪着泪光,“你就再给我们画一些树林吧!”马良双手交叉着放在胸,前眉头紧锁着,变成了一个川字,叹了口气说:“我可以给你们画一大片森林,可我就是夜以继日地画,也赶不上人类砍伐树木的速度快啊!”小动物们大吃一惊,你看看我我看看你,好像有点不相信。可是这就是事实,他们全都失望的垂下了头,无可奈何地走开了。

合上了书,我掩卷沉思。

没错,正如马良说的一样,我们砍伐树木的速度比马良画得速度快,每年有6万平方公里的地方沙漠化,威胁着60多个国家,每天有几百吨树林被砍伐……照这样下去,十个马良也跟不上这样的速度,就算半分钟能画一棵树,可我们几分钟就可以砍伐一片树林……我仿佛看见了未来地球的样子,到处是沙漠,一望无际,没有生机,在烈日的照射下,石头都裂了,几个人在地上爬行着,嘴唇早已干裂,还在一张一合地说:“水……水……”这是多么可怕的场面!

可在现实生活中,我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗?伐木工人在树林里奸笑着,对着那些手无寸铁的树木,舞者电锯和斧头,在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻止,这些“人”是人吗?在快餐厅里,一双又一双的一次性筷子被使用后丢弃,“啪啪……”那落地是那些筷子早痛哭,为人类哭泣,为人类的行为哭泣,更为了地球的未来,为所有生命哭泣。那树木摇摆的枝条,是向那群“没有眼睛的人”发出手势------“NO!”那树叶发出来的沙沙声,是向人类发出的警告:“不要再砍树了,这样只会害了你们自己,停止这一切的疯狂的行为!”可是,我们人类当没有听见,依然我行我素。

十年树木,百年树林,砍一棵树木很容易,几分钟甚至几秒钟就好了,可一颗参天大树的生长需要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊!不然第五世纪冰川,世界末日终会有一天来临。我们一定要保护好树林,从生活的一点一滴开始做起,多走路,少坐车,还能锻炼身体;少用纸巾,不用一次性筷子,伐一棵树要多栽十颗树……让我们世界的悲剧不要发生,让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。

当鸟儿失去了家园,大地没有看植被覆盖,最后饱尝苦果的是人类自身,爱护树木停止砍伐刻不容缓,让我们一起行动起来,威保护我们的家园而努力,不要让这幅漫画----马良的难题成为现实。

五年级作文《漫画的启示》(精选篇9)

在我们所学的这册语文课本的116页,印着两幅漫画。其中的一幅是华君武先生画的《假文盲》。

我仔细看了这幅漫画。开始的时候被那画面所展现的夸张情节惹得哈哈大笑。但这笑声并没有持续多长时间,因为我从这幅漫画里联想到了很多的东西。

《假文盲》所表现的内容简单,说的是在一个车站的候车处竖着“母子上车处”的牌子,可站在这儿的却是四个大男人,而一对母子却被挤到了一旁。这四个大男人从穿着打扮上来看,有国家公职人员,有工厂的工人,也许也有医生,都贴不上“文盲”的标签。可就是这群人,却视“母子上车处”这五个大字为无物,就那样大模大样地站在本不该他们站的地方,神色自然,毫无愧意。

其实,类似的“假文盲”现象比比皆是。比如说,医院的病房本是让病人安静修养的地方,可就有那么些人在病房里大声交谈,让病人们心神不宁;在我们校园的花坛里处处插着写有提示语的牌子,“小草依依,踏之何忍?”“花草诚美丽,手脚要留情!”……就是提醒我们去爱护这些花花草草,可我们的同学是怎么做的呢?还有……

我再一次地去盯着这幅漫画。我在想,到底是什么原因,让四个不是文盲的人很自然地站于此处呢?据我的分析,不外乎有以下几个原因:

一是自私的心理占据了他们的心灵。

你看,到别的地方排队需要很长的时间,而这儿却只有一对母子,排在这儿能够很快的上车。

二是规则意识淡薄。

很多的地方是需要规则来维护的。像过马路得遵守交通规则,学生上课则要遵守课堂规则,到医院就诊就要遵守医院的规定。所谓“没有规矩,不成方圆”,规则意识的缺失,会让我们的生活秩序被打乱,比如说不遵守交通规则的后果,就是交通事故频发。这排着“母子上车处”的四个“假文盲”,就是没有遵守车站的规定,从而侵占了他人的合法权益。

三是车站管理上存在漏洞。

如果第一个男人来此排队,就有工作人员来大声提醒他:“这可不是你站的地方!”相信也就没有之后的第二人、第三人……所以,很多时候,需要我们勇敢地站出来说“不”,既是纠正这些不合理现象,也是维护自己的合法权益。

此时,我忍不住想对那位背着孩子的母亲说几句:“你完全可以大声地告诉这几个“假文盲”,请你们回到自己该去的地方!”如果他们还不听,那就去把车站的工作人员引来处理。我们就是要勇敢地去和这些不良现象作斗争。只有这样,才能维护正常的社会秩序,建立公平正义的社会环境。

我在此呼吁,只要我们每一个人面对着“假文盲”现象,表现出憎恶的态度,然后勇敢地站出来去制止,去纠正,我想,我们一定能看到一个更加美好的世界!

五年级作文《漫画的启示》(精选篇10)

今天,我看到报纸上有一幅漫画,让我感慨良多。漫画画的是灰蒙蒙的天空下,有一片土黄色的山坡,山坡上长着一颗没有叶子的枯树,枯树圆睁着一双恐惧而无助的眼睛看着我们,眼睛里流出大滴的眼泪,旁边打着:整个森林只剩下我一棵树了,天空也不再是蓝色。

我想,漫画中的那个半圆形的山坡代表的应该地球吧,想一想,没有了蔚蓝的太空,没有了绿色的大地,干涸的地球上只剩下一颗没有叶子的枯树,这将是多么可怕的画面呀!我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的大事。自古以来,人类在地球博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切,可是我们不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。现在地球上百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量被严重污染、减少;百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝;三分之一的土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!这是一串多么惊人的数字啊!

亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!同学们,也让我们共同去保护我们的地球妈妈吧!不要让他在受到伤害及威胁吧!

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