三年级小学生的暑假作文

| 恩琳

平时大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编整理的三年级小学生的暑假作文,欢迎阅读!

三年级小学生的暑假作文1

俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”这个暑假,我和姨妈、表弟一起去了人间天堂——杭州西湖。

走进西湖公园,一阵凉风吹来,暑气立刻被吹算了。一阵阵风带着湖水的清香,吹入我的身体,吹进我的心扉。在公园里,绿树成荫,我穿过几条小路就看见了西湖。

“哇,太美了!”我不禁赞叹道。西湖很大,大得一眼望不见边。在湖边放眼望去,西湖四面环山,山上青翠欲流,山与天相接,十分漂亮。泛着涟漪的水面,被太阳照得金灿灿的,好美的景色啊!

在水中,最瞩目的便是三潭印月了。当年苏轼疏浚西湖后,为了显示湖泥淤积情况,在堤外湖水三个最深处立了三座瓶形石塔以示水位标记,形成了现在的奇异景致。我望着三潭印月,三潭印月望着我,好像一位老者在给我讲述宋朝的故事。它很有名,一元钱人民币的背面也是这幅画呢!

在湖边看完远景,我坐上了游览西湖的小船。西湖的水可真清呀,清得可以看见湖里的小鱼;西湖的水可真香呀,微风拂面,能闻到一阵阵雨后泥土的香味;西湖的水可真静呀,就像一面明镜,即使游船从水面划过,也只会翻出细小的波纹。我坐在小船上,头上是湛蓝的天空,脚下是充满灵气的西湖,旁边是美景三潭印月。水围绕着石,石倒映在水,再加上湖边绿树红花,山水合一,实在是美不胜收!

天色不知不觉晚了,我们要立刻开这里了。我看了西湖最后一眼,想起了一句诗“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”人间天堂真是名不虚传啊!

三年级小学生的暑假作文2

在漫长的暑假生活中,我经历了很多事,其中最令我难忘的是去沙滩和动物园的那一天。

暑假的一天早上,爸爸对我说:“今天我们要去金沙滩海水浴场和动物园玩!”我说:“太好了!”我高兴的一蹦三尺高。

爸爸妈妈带我来到火车站,我们买了票,坐上了火车。此时此刻,我快乐的心情简直无法形容。透过玻璃窗,我看到了田原风景,我情不自禁地说:“好美啊!”

到站了,我们到了金沙滩海水浴场。软绵绵的沙滩,一番美丽的景象收在眼帘底下。“简直太美了!”我不由自主的赞叹道。我在沙滩上捡贝壳,一个个的,真漂亮。

我看到了卖沙滩玩具的小摊子,我走了上去,里面可真丰富。有卖小桶、铲子的,还有贝壳手链、贝壳项链,我买了贝壳手链,当做纪念。

我们又去了动物园。动物园里的猴子可真机灵,左蹦右跳的。还有大象套圈,他的鼻子可真多用,一下子套了十多个圈,还用鼻子洒水,太厉害了。

从动物园出来已经下午三点半了,我们坐着火车回家了。

我玩的很开心,这一天非常有趣,我的收获很多。

三年级小学生的暑假作文3

转眼间,轻松愉快的暑假生活即将过去。想起曾经在我手中溜走的那些暑假生活,我感到充实而又快乐。

俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。

生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。

“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。

大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。

这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的四年级充满了无限的期待。

朋友们,你们的这个暑假过得怎样呢?也来说给大家分享一下吧!

三年级小学生的暑假作文4

“时光如水,生命如歌。”时光如洪流,白驹过隙间,我们送走了紧张的学习时间,又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟,摆脱了学习的约束。我们在这个年代里,苦与乐的意义是很模糊的,每天的生活如流水一般匆匆流过,但我觉得,我们的生活是幸福的,是天堂。

暑假一开始,爸爸妈妈马上帮我报满了兴趣班,暑假期间没有一天是不学习的日子,虽然每天忙于学习之间,但是在学习当中我也学习到了快乐。上课,老师忙不迭的给我们传递知识,让我们在知识的海洋中畅游,每当我受到老师表扬,我的心总是甜甜的,别提有多高兴了。下课了,和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所闻所见。

当然,我也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生,在这个假期里,我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子,先用拖把拖地,然后用抹布一点一点的去抹,还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道,做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地,我也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人,我这才发现地板被我拖得一尘不染,我十分的高兴。休息好后,开始我的第二项任务——整理书桌。首先,先把每一本书分类,把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上,再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假,我过得十分充实,既学了,也做了,劳逸结合。瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。

三年级小学生的暑假作文5

暑假,我们来到了莲花山旅游风景区,参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。

我想:去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88m,是目前箔(bo2)金铜像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她脚底下的那长长的台阶,把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶,心里想着:这…如果我们拾级而上,那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走,它全身都是金色,站在高高的莲花台上,大约有3层楼高,给人高耸如云的感觉。

接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候,我抱着木头用力向大钟撞去,大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想:如果一个人钻进大钟里去的话,让我敲一下钟的话,那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!

到了半山腰,我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

莲花山那凉爽的微风,清新的空气,还有那美丽的景色,使我留连忘返!


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