榜样的力量主题征文

| 马绍

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榜样的力量主题征文篇1

俗话说:榜样的力量是无穷的。

榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面旗帜,是一面镜子。有人曾说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯;收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。”播撒一种榜样,我们能时时看到奋斗的目标和参照物。

在你迷茫时,你需要一个榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量是无穷的。

榜样,就在你我身边,在形形色色的生活中。狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们有一颗善于发现的心,就会发觉:其实,榜样就在你我身边。

与榜样同行,力量无穷;与模范同步,信心百倍。我们要充分发挥榜样的力量,不断向美好的未来前进!

榜样的力量主题征文篇2

我们每个人都有独属于自己的人生之路,在人生的道路上,都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气,照亮前进的道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……

在我6岁的时候,妈妈带我去找老师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真,也很努力地弹奏老师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地,我开始厌倦了,每一次的作业也不好好练习了,甚至开始有点讨厌弹钢琴了。一次偶然的机会,让我了解到了钢琴大师郞朗,好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。但是当我读完有关他成长的书之后,才发现原来郞朗也不是天才……

郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴,9岁在北京中央音乐学院学琴,10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里,家里除了一套音响和一架钢琴之外,连电视机都没有。而郞朗每天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课,下午在老师的指导下弹琴。上完一天的课,郞朗便背着书包,揣着公交月票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望,到北京的第一天被邻居骂,第二天警察上门查户口,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校里还被同学嘲笑,甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下,郞朗并没有被压垮,而是通过自己的坚持和努力成了现在鼎鼎有名的大钢琴家。

也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每一首子。现在的我已经参加了许多钢琴比赛,也都获得了金奖,一等奖的好成绩,同时,我也非常有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了,这也算是离我的榜样更进一步了吧!

郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一起并肩同行!

榜样的力量主题征文篇3

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。

一提到“榜样”二字,我便又想到了她,她是我们学习的好榜样。她就是我们班的郑嘉懿,是一个活泼可爱的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬师长、乐于帮助同学,学习上,她勤奋好学、积极提问,是我们大家学习的榜样。而我觉得她最令我佩服的是她的学习态度。她每天放学都要去上课,回来已经晚上八点半了,还要做学校里的作业,十分好学。假如是我早就放弃了,可她却依然坚持着,不放弃。我觉得她就是我要学习的榜样。

有一次,我被一道题难住了。她看见了,走过来,对我说:“怎么了?”我说:“我有一道题不会。”我指了指那道题。她说:“我给你讲讲。”她讲了一遍,我一下子就明白了,她讲得又清楚又让人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一样优秀。

在以后的学习生活中,我一定要认真学习,专心做好每一项老师布置的作业,还要多做课外的练习试卷,只有这样才能使我更加努力的进步。一个好的榜样,是我人生中的一个指路标,一直指引我向前,越来越美好。

榜样的力量主题征文篇4

王昱皓我的朋友有许多,有男有女,但让我最佩服的人只有一个,他的名字叫“余瑞洋”。

他的脸圆圆的,眉毛弯弯的,眼睛不像人们通常所说的那种炯炯有神的大眼睛,而是那种眼睛不是不大,但拥有智慧的小眼睛,并有一张能说会到小巧的嘴巴。

你可能会问:“为什么我会佩服他?”第一、因为他的学习令我佩服,一、二年级能连续考了八个一百分,还代表我们班在学校发过言呢!并且他每年都被大家推选为优秀学习委员、优秀卫生委员等称号呢!第二、他很爱助人为乐,有一次,一个同学忘记带红笔,老师问咱们班哪个同学带红笔了?余瑞洋最先站起,并拿起红笔跑去交给了那位同学,却因为他擅自上课时间走出座位,挨了老师的责备。还有一次下雨我不小心跌倒在积水里,是他第一个跑来,伸出温暖的小手把我拉起来,还关心的问我:“摔疼了吗?”所以他是我心中榜样。

我相信榜样的力量是无穷的,以后我也要像余瑞洋一样,上课能认真听讲,遇到不懂问题,能谦虚举手向老师求教,直到把不会的问题搞懂为止,回家能认真独立完成家庭作业,在以后考试中能多考几个一百分,也能被大家推选为优秀班干部的称号,并且能快乐的帮助我身边的每一位同学,并将这种快乐在同学中传递下去。

榜样的力量主题征文篇5

榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量……

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了……

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people.然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了……

发试卷时,老师说:"这次有一个一百分…"我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,"就是宋骁骏"没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

榜样的力量主题征文篇6

每个人都会有榜样,他会让我们变得更优秀、更好。我就有自己的榜样。

在我的学校里,我的同桌就是我的榜样,他的成绩在班上名列前茅,上课认真听讲,坐姿端正,写的字也很好。在这样的同桌的影响下,渐渐地,我成绩提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的书写有了很大的进步。我上课时,不会做小动作,而是跟他一样,认真听讲,认真做着课堂笔记。

在我的身边,我的朋友就是我的榜样,每周五晚上,她会把全部作业做完。第二天,她又会认真地在书房看书,有这样的朋友,我也被传染到了,养成了作业不拖拉,多读书、多看书的好习惯。现在爸爸妈妈还经常表扬我,养成了这种好习惯。

在我的家庭中,爸爸就是我的榜样。我的爸爸数学很好,我不会的题目他都会,而且可以像老师那样,讲解的很详细、很清楚,我都可以听明白,而且,他还会出题目来考考我。

在我的身边,有着更多的榜样,他们感染了我,让我变得更优秀。

榜样的力量主题征文篇7

榜样,就是值得学习的人。一个好的榜样可以给人翻天覆地的变化。

小的时候,我写的字总是歪歪扭扭的,即使作业全对,也要扣2分卷面分。字帖也只是一时兴起才写。直到有一天我在作业展板上看见了班长的字——飘逸清秀、圆转流畅,此后,我以班长为榜样,下定决心,写出一手漂亮的中国方块字。我请班长在我手上画了几个点,握笔时贴着点的位置;坚持每天和她一起描字帖。“榜样的力量是无穷的!”这句话真不错,没过几个月,我将一篇心血之作交给了老师。居然被选入参加四联站了!我兴奋起来了,焦急地等待着成绩。成绩出来那天我激动不已,三等奖!周围的同学一下子全围到我身边,七嘴八舌地问我秘诀。老师也很惊讶,不住地夸赞着我,我也不再对自己的字没有信心,越来越多的同学来请教我握笔的姿势……而我心里也清楚地明白,这都亏了我的榜样班长。

任何一个人都有他的优点,都值得我去学习,他,“恶魔”,都可以成为我的榜样。西点班里有一个小男孩,虽然西点做的不好,却很热心。有一次,我们组做值日时,有个同学因病请假,他看到主动帮我们做值日,让我们的负担一下子减轻了很多。大家都很喜欢他,我以他为榜样,热心地教同学题、借他们学习用具、当同学不舒服时,帮他们打饭……渐渐地,我的朋友多了,当我遇到困难时同学也愿意伸出一把手。这是我一个很大的收获,也对我的生活有所改变。

每天朝着自己的榜样迈出一步,日积月累便是一大步。

榜样的力量主题征文篇8

“榜样的力量是无穷的”,然而,什么人才能算得上是你的榜样呢?我认为是那个让你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成为的人!

我心中也有榜样,她不是什么传奇人物,她也不是什么家喻户晓、众所周知的大英雄,她只不过是我的老师,教我写作的李老师。但是,这个老师可不是平凡普通的老师。

她虽然是教语文的,但她却精通数学、英语以及其他好多学科。

从见到她的第一眼开始,我就深深地爱上了语文,特别是写作。在她的耐心指导下,我的写作成绩有了质的飞跃。我愿意紧紧地跟随她在文学道路上越走越远,她是我的领路人。

平时上课的时候,她不仅仅教我们文化知识和写作技巧,还给我们讲做人的道理。这几年时间里,我们学会了为人处世和怎样保护自己,她是我们成长路上不可或缺的人生导师。

别看她平日里快人快语,大大咧咧,实际上她是一个极富修养、拥有极高教学能力的好老师。我们能遇到她,真的是太幸运了!

之前,我的理想是当一名人民教师。可当我看到李老师那么辛苦、那么操心时,我的这个理想似乎有些动摇了。尽管现在我已经有了更为远大的理想追求且不再想当老师了,可我还是想成为李老师那样博学多才的人。

李老师就是我们的后天亲人,她将大把的爱和全部的责任都放在了我们身上。她爱我们,我们也爱她。爱,从来都是相互的。

这就是我的榜样,我在努力学习,我想快快长大,因为长大后,我就会变成想李老师那样的人!

榜样的力量主题征文篇9

我的爷爷今年74岁了,退休前他是一名高级工程师,我非常爱他,他也非常爱我。

爷爷是个坚强的人,他得了重病,动了手术,说话不方便,但他还是乐观的生活,从不因身体不好而唉声叹气,经常与家人、朋友谈笑风生,对生活充满信心。

爷爷是个爱学习的人,他因病退休后还认真坚持学习电脑,看有关电脑的书,遇到了困难不懂就问,他终于学会了打字、上网与朋友、同学聊天,生活更充实了。

爷爷不仅是个高级工程师,还是一个修理员。他手巧、心细能做家具,以前做的小椅子现在还在用呢。我家洗衣机坏了,他边修,边看说明书,反复调试,不怕困难,终于让洗衣机又转起来了。

爷爷是个勤劳的人,他从来没有睡懒觉的习惯,每天是家里第一个起来,最后一个睡觉的人。我早上起来,洗漱完后吃早饭,他就坐在旁边开心地笑。

你别看我爷爷只会干粗活,他的字写得可好啦,他还有很多优点值得我学习,他是我学习的榜样。

榜样的力量主题征文篇10

榜样,是生活中的楷模,是学习中的标兵。榜样,无论何时何地都是值得我们敬佩的人。

在一个星期天的早上,爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上,我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我,我挤你,不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶,因为没有位子可坐,只能牢牢地抓着座位的靠背,表情紧张的站着。随着公交车的开动,老奶奶的身体前仰后合,几乎快要跌倒。

就在这时,一位青年从座位上站起身来,亲切的对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑着对那个青年说:“谢谢你,小伙子,你真是一个好人!”那个青年不好意思的说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的”。这件事让我感受到人与人之间的温暖,这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。

还记得有一次,考试卷发下来后,老师说:“兰天宇同学本次考试全班第一,大家要向她学习,希望大家以后考得更好。”

下课后,我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验,兰天宇说:“要想学习好,上课就要认真听讲,认真做笔记,经常温习学过的内容。还要多读课外书,丰富自己的课外知识。”

果然,在后来的考试中,全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩,多亏了兰天宇无私的精神,带领大家共同学习,共同进步。

这就是榜样,不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向,是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。

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