关于描写生物的初一作文

| 飞龙

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家整理的关于关于描写生物的初一作文5篇,希望对您有所帮助!

关于描写生物的初一作文1

生物圈的生物多种多样,天上飞的,地上跑的,水里游的,无所不有,生物的世界十分奇妙我们人类也在各种各样的生物身上得到了一些启迪,通过这些启迪,人们造出了许多高科技产品,归根结底还是应该感谢生物。

人们通过观察鸟发明了飞机,让人们翱翔天空;人们通过观察野猪发明了防毒面具,让人们免受毒气的侵害;人们通过观察苍蝇发明了复眼照相机,诗人孟提高了工作效率;人们通过观察海豚发明了人造海豚皮流,大大加强了船的速度……人们向生物学习的例子还有很多,人们利用我们的智慧,结合生物所特有的本领,创造了我们现在的美好生活,这离不开科学家们的细心观察,在生活中到处都有智慧,我们要善于观察,俗话说:“处处留心皆学问。”我们不仅要细心观察,还要不拘小节,不耻下问,人们是多么高等的动物啊,但我们却向小的动物学习它们的本领,创造了我们的美好生活,在学习中,如果我们也像科学家们那样不耻下问,我们所获得的知识会不会更多?仔细剖析一下,人们有超于其他生物的智慧,生物也有我们人类所不具有的其他本领,我们学会取长补短,不是照样可以翱翔蓝天,游入深海,探索地下吗?我们还应该学习生物们坚持不懈的意志,在生物中有许多我们人类做不到的事,为什么呢?因为我们人类很少有人能坚持不懈,而生物则年复一年,日复一日地重复着同一个动作,却总能达到意想不到的目的。

人与生物构成一个完整的生物圈,我们应该像生物学习,互相爱护,和谐相处,构成一个更发达的生物圈!

关于描写生物的初一作文2

很多人都上过生物课,但是前不久在我的梦中出现了关于对22世纪的生物课。那个时候的生物课程基本上与我们的差不多,但是有很多还是不一样的地方。刚开始的时候生物老师就拿出了一叠图片,挨个指着图片里的动物和学生们介绍。一开始的时候生物老师是拿着一张画着熊猫的图片。很多人都知道熊猫是我们国家的国宝,而且熊猫在我们国家数量也是很稀少的。可是在我的梦中,当这位老师拿出这张熊猫的图片的时候,在座的各位竟然都不知道这个图片上面动物竟然是熊猫。

随着老师的讲解我才知道了,原来在22世纪的时候,我们国家的熊猫已经灭绝了。这对于我们来说绝对是一个悲痛的消息,其中最主要的原因就是因为我们人类没有保护好环境,导致熊猫的深刻环境恶劣,熊猫无法在这种恶劣的环境下生存下去,所以才逐渐灭绝。等到老师拿出第二张图片的时候是一只东北虎。东北虎即使放在我们现在这个时代也是极其稀少的,东北虎的数量甚至要比熊猫还要稀少。可以想象在22世纪的时候东北虎绝对已经灭绝了,东北虎灭绝的原因也让人很唏嘘,最主要的原因就是因为东北虎的身上几乎全身都是宝。

贪婪的人们为了能够谋取更大的利益,肆意捕杀。最后导致东北虎的灭绝,甚至还有一些其他物种的灭绝。在机场生物课里面,生物老师主要给我们讲解了其中已经灭绝的生物,并且这些灭绝的生物,很大一部分原因都是因为人类的肆意捕杀和不爱护环境。到最后如果我们还继续这样做的话,那么地球上没有了其他的动物,最后就存在人类,到最后我们绝对会迎来灭绝。所以从现在开始我们就应该保护动物,保护自己身边的环境。

关于描写生物的初一作文3

昨天是星期三,下午我们迎来了我们喜爱的生物课。

下课了,班里瞬间热闹了起来,说话声、写字声、读书声响成一片,充满了整个教室。这时生物老师走了进来,顿时教室内响起了热烈的掌声,同学们还大喊:“生物老师好”,就这样我们开始了这节生物课。

虽然已经上课,但是说话的同学还是不少,这时郭老师发话了,说:“刚才说话的同学,你渴不渴?如果渴的话,举手,我可以免费给你一瓶水喝。”我心想还有这么好的事情?不对,一定是老师的套路,正在我想的时候,一位同学看了几眼四周的同学,慢慢的举起了手,我看到这一幕,心想这不是不打自招吗?可是老师的行为让人出乎意料,郭老师竟然真的给了这位同学,他得意的笑了,不过老师的下一句话让全班同学哄堂大笑。郭老师说:“好了,既然你渴了,就给你一瓶水,但是你还说话了,再罚你三瓶水吧!”站起来的同学听着我们的嘲笑和老师的话,刚刚在脸上的笑意瞬间成了苦笑。

现在正式上课了,我们在对完试卷和讲评后,快下课了,老师却又一次说:“试卷讲完了,你们谁想喝水?举手,我发给你们,经过上次套路,这一次我有些动摇了,心想这一次是讲卷子,可和上一次不一样,说不定是真的,但是我又不敢举手,因为也怕被老师罚,不过我还是抱着忐忑不安的心情站起来了,人数到15人时,老师让我们上讲台拿水,这时我的心里七上八下,就像揣着一只小兔子,我慢慢的走向讲台,用手心里满是汗水的手拿了一瓶。

拿完后,生物老师说:“好了,拿水的都是聪明人。“听到这句话,我的心里一块石头总算掉在了地上。

这就是我们幽默、严格而又有套路的生物老师——郭老师。

关于描写生物的初一作文4

某年,一艘幽灵船以每秒三千二百万光年的速度冲向地球,这艘从离地球距离两万九千七百万光年的天马星球而来,它们此次不是为了交友,而是为了生存。

原来,在之前,它们受到了黑洞的侵略,黑洞吞食了它们的星球以及其它生物,只有这群逃亡者得救了。它们决定逃亡其它星球,不料,整个艾尔佛伦星系都被吞没于黑洞了。它们绝望了,忽然,它们中有一个叫艾尔天伦的外星人想到了地球,因为艾尔天伦曾是侵略军中的一员大将,在攻打佛伦比亚星球时,邀请地球防备太空警局前来助战,如今,它们也只能投靠地球了。

地球人热烈并隆重地欢迎了这群从异星球前来的逃亡者,可地球原本就很拥挤,哪还有它们生存的地方呀!而这些逃亡者又稫喜欢在水边生存。这时,艾尔天伦对地球翻译人嘀咕了几句天马话,翻译人员对警长说:艾尔天伦希望人类允许它们居住在下水道里,求警长答应它们这点请求。它们不会打扰居民的生活,更不会攻击人类。

好吧。警长说。谢谢,谢谢。外星人齐声说。

从此,人类便和它们长久地居住在一起。

一天天过去了,突然,有一天,前去探望的一员警察慌慌张张地跑回来报告,艾尔天伦已经不见了。警长立即调集部队前去寻找,而在它面前的却是一只庞然大物,啊,是一条龙!只见艾尔天伦正在向他们告别。是的,它们该回去了,它们要回去寻找属于自己的家园。

夕阳下,人类和太空星人的告别看起来,是那么凄凉。也许,在不久的未来,艾尔天伦还会回来与人类相聚吧。

关于描写生物的初一作文5

物竞天择,适者生存。在万千世界中,我们能看到无数的倔强,无数的坚持,无数璀璨的生命。

小草,葱葱郁郁,带着默默的小忧伤,又仿佛在和我们招手,想和我们诉说它那不为人知的小秘密。最开始它是一颗种子,被深埋在坚实的土地里,不见天日,但它渴望有阳光,渴望破土而出。拼命往上钻,那是怎样的一段岁月啊,这一刻永远不知道下一刻会发生什么事,石头连着石头,困难接着困难,我会精疲力竭,我会想到放弃,就这样吧,就这样吧。可是,那想象中的美好世界,温暖的阳光,蓝蓝的天空,新鲜的空气,一切都时候那么美好,一切都是那么值得向往,所以它又不得不坚持。于是,它再一次再一次地拼着力气,努力再努力,它始终相信,总有一天,它会找到属于它的归宿,它会看到属于它的世界。

大树。在很久很久以前,它始一颗刚刚萌芽的小树苗,弱不禁风,每次遇到风吹日晒都不知用什么方法挺过去,每次被割破一点树皮它都会痛得撕心裂肺。那样的痛啊,一次又一次的让我在无边的苦海中沉沦,它不愿意,它不甘心。它能怎么办?它只能让自己变得更加强壮!它不是温室的花朵,它日日夜夜屹立在天地之间,接受风的洗礼,雨的打击,风吹雨打,折磨着我的肉体,却坚强了我的信心。它不曾放弃,因为它心里有梦想,一个美丽而又伟大的梦想!一天又一天,一夜又一夜,一年又一年,经过无数的挫折,无数的绝望,它终于成长为参天大树,无时无刻不再炫耀它的成功。自从它成了参天大树后,一切都变得如此的美好,就连大风的吹打都变得无比的温柔,太阳的暴晒也变得温暖,大雪压身就像按摩。

阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹。生命总是这样,唯有坚持,方能走向成功。


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