战疫我与爱卫共成长征文作文
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战疫我与爱卫共成长征文作文篇1
五月，是进入夏季的开始，四周的氛围显得闷热不堪，加上梅雨季节时常不分昼夜狂下豪大雷雨释放热能的天气交杂之下，环境不仅燥热且湿黏，心情也是高低起伏，随之浮躁不定，但能适时的调适，也能保持稳重的心境。
燥热的气候，容易滋生蚊蝇，导致环境与食物的不卫生，肠病毒传染病传播途径持续扩展，更如雨后春笋一般的蔓延，面对这样的传染病，除了与被传染的病人保持 适当的距离与加以防备隔离措施之外，个人的卫生习惯更是要注重。在学校，每逢如厕完毕和吃午饭前，抹肥皂将双手用清水确实反覆搓揉，摆脱肮脏的病霉，是注重个人卫生的习惯之一;在家中，放学回家首要的事情是先勤加盥洗，再用盐水漱口，有效保持口腔清洁和保健。总之，不论到哪里，都要保持个人卫生，回家要盥洗和盥漱，换穿干净的衣物，才能防患未然受不必要的病毒折磨。
成为一个讲究卫生的的小学生。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇2
爸爸这次逮着理由教育我要好好洗手了。
爸爸时不时给我讲讲电视里放的那些新型冠状病毒感染患者是如何感染的，时不时给我唠叨一下门把手以及电梯按钮上所蕴含的细菌，把我这个以前常常懒得洗手的人吓得现在一天洗无数遍，过去要求洗手的时候，我都洗了，过去没要求洗手的时候，只要我想洗，我也洗了，只差把自己的手给泡皱了。
这次新型冠状病毒感染一开始蔓延的时候，我还是像以前一样，是个不爱洗手，不讲卫生的小学生，后来我无意中瞥见新闻里报道说门把手上也或许蕴含了新型冠状病毒时，正好在剥橘子吃，一想到自己按照爸爸妈妈的吩咐刚刚从地下室提了这一袋橘子上来，我手都没洗就吃上了，想想我家地下室的门把手，想想我们这栋楼的门把手，再想想我家大门的门把手，我提着橘子一路上来，至少用手摸过了三个门把手，我却没有洗手就开始剥橘子吃，吓得我赶紧把正吃着的橘子丢进了垃圾桶，跑到洗手池前，抹上洗手液使劲搓了搓手，把手洗了干净。
这一举动正中爸爸妈妈下怀，他俩看见了直乐，乐玩了之后，只是时不时给我讲讲门把手的故事，我就会想起不讲卫生的后果，也就再也没有不好好洗手了。现在一天还得洗无数遍，在爸爸妈妈眼皮底下，也在爸爸妈妈看不见的地方。
我第一次知道了讲卫生有多么的重要。还原谅了过去自己坐公交车咳嗽了的时候，坐在我前面斜眼看了我一眼换了座位的大叔，不怪别人斜眼看我，是我咳嗽的时候没有戴口罩，也没有完全捂住嘴。我想我以后都会好好洗手以及感冒了出门戴口罩了，保护好自己的同时，也不给别人添麻烦。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇3
讲卫生得从小养成，当然了要是从小没有养成这个习惯，那么就从现在开始也不晚。既然说起了讲卫生，那么现在就以我为例，给你们讲一段有关我的讲卫生的故事吧。
那还是在我刚记事的时候，有一天，阳光很大，天气也很热。我与我的一些小伙伴们在公园的小操场里追逐玩耍，我们玩得很开心。时间一点一点过去了，我们的身上也出了不少的汗渍，但是我们完全就没有要停下来的意思。
一直到接近傍晚的时候，我们才被家里人接着回了家。晚上回了家后，妈妈为我烧了热水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都没有回应，我坐在家里的沙发上，眼睛一直盯着客厅里的`电视。妈妈见我我一直都没有回应她，于是走出了浴室，来到了我眼前。
妈妈看着我又说了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的没有回应。最后妈妈说：“今天你伙伴们玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我们要爱干净。”妈妈的这些话并没有打动一向固执的我，我回了妈妈一句：“我觉得自己身上干净，今天不洗澡也是可以的。”“下午的时候，可是你说身上出汗了。”妈妈说完这句话，接着一转身走去了卧室，接着拿出了一面小镜子，“你瞧瞧，你头发上的汗都还没有干呢?”我顿时不说话了，妈妈蹲下身朝着我道：“生活中的我们要爱干净，讲卫生，这样我们的身体才会更健康。”后来，我被妈妈说动了，然后去浴室洗了澡。
一直到如今，我都记着妈妈的这句话，生活中的我们得爱干净讲卫生，这也是对我们自己的健康负责。我们的生活中有多少人就是因为不注重卫生，这才导致身体生病。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇4
宝宝总爱把小纸屑、包装袋随手丢在地上，每次看到后我都会告诉他，要做一个讲文明、讲卫生的好孩子，那么就要从点滴做起，不能随手丢垃圾，可是每次都记不住，真头疼啊!
他又把食品袋丢在地上了，把糖果丢的满地都是，真让人生气。这让我痛下决心，一定要让宝宝改掉这个毛病，于是我告诉他，以后不可以随手丢垃圾了，如果再被妈妈发现一次的话，这一周就不可以再要求妈妈买任何东西，发现三次就要罚打手掌一下。宝宝想了想说，好啊!妈妈你看着吧!
孩子毕竟是孩子，到了晚上就忘了，我说，这一周不可以要东西了，宝宝。今天，我们一起上街了，他非要吃烤香肠，我想得给他的小“惩罚”，我就告诉他，因为你随手丢垃圾，说好了这一周不买任何东西，不可以言而无信哟。
不知道这样做能不能改掉你的坏毛病，让你成为一个讲文明、讲卫生的好宝宝呢。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇5
“哒，哒，哒”我和我的爸爸吃好了晚饭。爸爸带我出来走一走，玩一玩。今天天气很好，凉爽的风向我们吹来。
一开始，我的心情是极好的，就像凉爽的天气一样。可是我的心情才好了不久之后，突然，前方不明物飞了过来，飞到我的头上，我眼前一片漆黑，就像灯瞬间被熄灭了那样。
我把那个不明物体拿下来一看：“桔子皮!”。我大声喊道：“是谁?这么没有公德心!”说完，我看了看四周，只见爸爸手中拿着一个拳头这么大的桔子，剥好了的皮，随手这么一扔，一口把桔子吃掉了，就像吃一小口饭一样轻松。
我连忙把桔子皮拿起来扔到了垃圾桶里，跑到了爸爸前面说：“你不要再乱扔垃圾了!要不然环境会被污染的……”
爸爸被我说的无话可说。不要让这乱扔垃圾的一个坏习惯毁了我们的'家园。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇6
爱清洁讲卫生是一种文明行为。作为小学生，我们大家都知道，要从小养成良好的个人卫生习惯，要做到“经常洗澡、剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后要洗手”。
手是人类的好朋友，工作学习样样不离手。手上沾染的病菌也最多，像指甲盖大的一块皮肤上竟有3200多个细菌，而指甲缝的泥垢中竟有数万个细菌。手是细菌的大本营，会传播许多疾病，所以，我们要经常保持手的清洁，勤剪指甲，尤其养成饭前便后洗手的好习惯。
穿戴整洁也是讲卫生的表现，每天上学前，照照镜子检查自己，衣着是否整洁?红领巾是否佩戴正确?
爱清洁讲卫生不但是一种好习惯，更是一种文明行为，一个人如果衣着不整，或者不修边幅，出入校园教室，不仅是不讲卫生，而且是不文明、不礼貌的表现。
爱清洁、讲卫生是现代文明的标志，社会越是进步，人类越是发展，清洁卫生意识将会越来越强。爱清洁讲卫生不仅要做到讲个人卫生，还要把我们的学校当作自己的家，把自己的班级、学校的卫生打扫干净。我们学校大部分同学在正副班主任老师的带领下，基本养成了爱清洁讲卫生的好习惯。现在正值秋冬季节，每天早晨，很多同学不顾天气的寒冷，到校第一件事情便是在老师的带领下打扫包干区和教室;每天中午，我们也能看到一些值日的同学正仔细地清楼道的地砖和墙砖。但是要保持校园环境卫生并不是仅仅依靠这些值日的同学来打扫的，需要我们全体同学共同自觉地来维护。所以，我也希望每个同学养成良好的行为习惯
战疫我与爱卫共成长征文作文篇7
西宁藏族朋友家中住了一周，躲开了各地的酷热，比较从容的看完了《了凡四训讲记》，凉爽的早晨，找了张纸边看边抄写里面看着会念，动手就陌生的汉字，一个打记事儿起就把耳朵搞大的词儿—“卫生”又英勇的蹦了出来，结合讲记，猛然间醍醐了这个词的深刻含义。
正好LP摇了过来假装文化人儿，顺势打了她一耙：你讲卫生吗?文化人儿马上招供：我最不讲卫生了!然后准备奔逃(估计是想起来我看着每天早起一地长头发的显微犀利眼神，条件反射了)。再问：你知道部队的卫生员干嘛的吗?文化人儿：给小战士打针吃药的……吧?￥
在过度宣扬以人为本的现代社会里，这个重要的、关系到人本身命运的词儿被大大的引申了好几下，生而为人，卫护一切生灵的高级智慧和使命，被搞成饭前便后要洗手，服装整洁，打针要消毒等等生活习惯指南了。挺无厘头的。
智慧再教育是应该贯穿生命历程的，有缘一起学习这个词汇的人士，以后再教育子女，安排清洁活动时，要给娃讲解一下如下指令：打扫卫生去!打扫是打理清扫灰尘脏物，卫生是打扫的同时要扫地不伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。看不见的就算了，看见的请出家门，尽量战胜自己的“卫生”习惯，别把一个同呼吸只是没跟咱家娃共命运的别的不同物种的娃“bia”在地上，墙上，手上，它们的确没咱家娃聪明，只是没有“家”“国”的概念，就被bia死了，子非虫母虫娃，焉知虫族之痛也?
另外，掰着娃的小黑手儿，骂娃：不讲卫生!时，也要想想自己讲“卫生”了吗?懂了这个词的深刻含义后，再听时有点惭愧心比较好。
不讲卫生的野生动物大都是被讲卫生的人灭绝的。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇8
我双手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又脏，离垃圾箱还有二三步远，我就冲着垃圾口使劲一倒，“叭”的一声，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我刚转身离去，突然背后传来闪闪的亮光，心想这肯定又是我们学校的红领巾小记者拿着他们那“害人精”来拍摄我了，这时我的心里就像十七个吊桶打水——七上八下，又像有十二条壮汉在肚子里撞击着，心情魂不守舍，我不敢回头，心想：这下完蛋了，如果这件事让老师知道了，又要在全班同学的面前丢脸了。我不顾一切，立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去，小记者们也不甘示弱，踏上他们的“风火轮”在后头紧追不舍，我进了教学楼，躲到了一个地方，便观察起他们的一举一动来，他们发现我不见了，就停了下来，嘴里还叽里咕噜的说起话来：“我们别追了吧，反正他一定会倒大霉的，我们把这件事告诉教导主任，走。”说完，他们朝教导主任的办公室走去，我更加担心起来。
到了周三下午班队课小记者新闻发布会的时候，我提心吊胆的在教室里看起电视来。这些新闻有许多好事，也有很多坏事。大家看了我被拍的这张照片，又听了小记者的描述，便议论纷纷起来，都在讨论这个人是谁，(因为只拍到我的背面)有的说：“这个人是谁啊?怎么这么不热爱环境。”也有的说：“这个不热爱环境的人如果被我揪出来，我一定教训他一顿。”就连老师也说：“这个人太不文明了，请大家不要像这个人学习。”
我后悔末及，心里想：从今以后，我要热爱环境，不再犯今天这样的错误，用以后的努力、劳动来弥补这次的错误。
次日，我主动向老师承认了错误，老师不但没有批评我，还赞扬了我知错就改的精神。
从此，我成了一位爱讲位生的少先队员。
战疫我与爱卫共成长征文作文篇9
从小学到现在我总有一个改不掉的坏毛病：用衣袖擦嘴。
每次吃完饭，我总是直接用袖子往嘴上一抹，父母对此也十分反感。以前读小学时，在家里吃三餐，还能克制一下，用毛巾擦嘴。可进入初中后，饭堂离宿舍有些距离，我总等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。
终于有一天，妈妈看不惯了。她拿着我的那件满是油渍的校服说：“看看!你这件校服多脏!你也不想想我帮你洗这件衣服有多累。不过，你要是能把它洗干净，我也就不再说什么了。
洗就洗，有什么难的!我把校服放在水里泡了一会儿，然后在有油渍的地方倒了些洗衣液，接着使劲地搓了起来。过了半天，嘿，油污一点儿也没有褪色。我又使劲的洗了很久，还是不见效。居然这么顽固!我下了狠心，不把这件衣服洗干净，我就不停下来了，一个小时过去了，一小部分油污终于被我消灭了，可还有许多污渍等着我错呢。可我那还有力气搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙发上休息了一会儿，喝了点水，心想：这样下去，这件衣服何时才能洗干净?恐怕这件衣服干净是，我可能已累趴在地上了。
突然，我灵机一动：我怎么不会请一个“帮手”呢?这帮手可不一般，别的事它也干不了，就这洗衣服可是无人能比的，这帮手就是洗衣机。我把衣服放进洗衣机，倒入洗衣液，按下“开始”，哈哈，这下总可以了吧。我便躺床上休息去了。
当洗衣机停下后，我取出了校服，惊讶的表情一下子呈现在我的脸上了：衣服上的油渍仍是那么顽固。我终于放弃了。这时，妈妈说：“怎么样，知道这油污不好洗吧。”
经过这件事的教训，我开始注意个人卫生了。吃完饭，也不用袖子擦嘴了。因为，我明白了原来个人卫生是那么重要呀!
战疫我与爱卫共成长征文作文篇10
我每天在学校玩的汗流浃背，上完培训班后，第一件事就是“洗澡”，我一流汗一定就要洗澡，我很讨厌泡澡，因为泡澡太浪费水啦!所以我很少泡澡，我通常都只用淋浴，不过我妈妈老是说：“淋浴才浪费水，泡澡才不浪费啦!”，可是我不听她的话，我一样用淋浴洗澡。
我很喜欢洗澡，暑假曾经一天洗四次澡，洗到都快脱皮了，每次洗澡时，我一定先洗脸，而且我是用肥皂洗的，之后再从头洗到躯干再洗到四肢，洗澡过程中，要看我心情如何，如果心情好，我有时会唱歌，心情坏时，我妈可就完了，因为我一定会跟妹妹吵架，就算我心情好也一样，她每次总是摆着一张“苦瓜脸”，难看死了，所以我总是为这个跟她吵架，如果很热，我就跟我妹完“冷水大战”，如果很冷，我们就玩“热水大战”，这就是我洗澡的乐趣。
我觉得人类一定要洗澡，一天不洗算还好，如果是十几天那不就“臭死”了吗?所以我很喜欢洗澡，可以把细菌冲掉，让身体很健康。
