描写蝉的初一作文600字

| 飞龙

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家整理的关于描写蝉的初一作文600字5篇,希望对您有所帮助!

描写蝉的初一作文600字1

一个烈日炎炎的下午,太阳在头顶上热辣辣地照射着大地,知了在树上不停的诉说着夏天的炎热。我和一群好朋友在大树下乘凉。

两点钟左右时,一位朋友指着树上说:“你们看!”我们望了过去,原来在大树上,有几只大约三厘米长的蝉正在贪婪的吸食着树枝中的汁液,一脸非常享受的模样。不知谁提出看我们中谁能捉住那几只蝉,我们就给他一根鸡腿这个要求,反正大家纷纷赞同。我们之中站出了几名“勇士”,他们跃跃欲试,谁都想得到那根鸡腿。我也不甘势弱,站了出来。我们几个一人拿了一个小网子,爬上了树,开始捕蝉大行动。一位实力强劲的敌人开门见山,一网子就盖住了一只蝉,那只蝉金蝉脱壳,在网子要盖住的一瞬间飞走了;另一个敌人来了个猛虎扑食,扑向一只蝉,谁知在他附近的一只蝉围魏救赵,两只蝉一起逃之夭夭了;有一只蝉在耍空城计,装作死了,还有一只蝉“三十六计,走为上计”,早跑了。“当局者迷,旁观者清”啊!身为军师的我看出了这帮蝉是有意戏耍我们,于是我把他们召集在一起,商量出了一个万全之策。

只见两位“勇士”故技重演,扑向了蝉,蝉灵敏的躲开了,然后大声叫,像是在嘲笑他们,这时,他们忽然不动了,蝉以为他们死了,于是全员出动,在两位“勇士”身上跳起了庆功舞。埋伏在一旁的人冲了出来,将所有的蝉一网打尽,一个不留。解决完这伙蝉后,大家都决定把鸡腿给我,那我只好“恭敬不如从命”了。

通过这次捉蝉行动,我明白了:一个人的力量是单薄的,而团结起来的力量是强大的。

描写蝉的初一作文600字2

暑假里,我体验了一把捉蝉的乐趣,还收获到了许多的道理和知识。

那天,我和张洋源去拜访弓老师,闲来无事,翌宝妹妹突然提出了一个好建议。“好主意!”我眼前一亮。原来是去捉蝉。我们商量好便一起去了。

因为才下午6点,蝉虫还没出来蜕壳,所以要等到7点才可以开始捉。我们就先散散步,等到7点。我们和弓老师走在小路上,享受着扑面而来的凉风,听着柳树和杨树“哗哗沙沙”的交响曲,就像在人间天堂。突然,弓老师的喊声打破了寂静。“快看!蝉壳!”果然,有一个透着土色光泽的蝉壳趴在柳枝的树梢上。我找来一根棍子,轻轻敲了一下,因为柳枝在四处乱晃,所以我打了很久都打不下来。在消耗了无数耐心之后,我生气了,拿起一根又长又粗的棍子,就胡乱在柳枝上打起来。

谁知,我敲了四五下后,从柳树上掉下了一个金黄色的东西。哦?我定睛一看,原来是一个蜕了一半壳的小蝉啊!它的尾部还没有完全蜕掉呢,悬挂着。它用细细的后腿蹬掉了最后一点壳。哈哈!金蝉脱壳!咦?它的翅膀尖上还有一点绿色,并不像语文书上所说,是浑身金黄色!

翌宝突然用一种异样的目光盯着小蝉:“好嫩啊!好想吃掉!让我想想,是油炸好,还是爆炒好?”我连忙说:“你可别打它的主意!”我连忙说:“你可别打它的主意!”生怕她一口吞掉。“蝉可不能吃!”弓老师却说,翌宝问:“为什么?我见很多饭馆都有“蝉”的菜啊!”弓老师说:“其实能吃的是蝉虫,是它蜕壳之前的样子。蝉可不能吃!”我也明白了,暗暗地记住了。又捉了一会儿后,我们就回家了。

这次捉蝉不仅让我体验了捉蝉的乐趣,还增长了见识!

描写蝉的初一作文600字3

蚂蚁和蝉可以说是井水不犯河水。蚂蚁天性勤劳,它们常常团结一致,打败比自己身体大几百倍的动物。而蝉则是名副其实的“逍遥子”,整天不务正业,没事在树梢上唱唱歌。

有一年秋天,和往常一样,正处丰收季节,蚂蚁辛勤劳动,想冬天能过的舒服一点。当蚂蚁们正在大扫除时,侦查兵来报,说侦查小队发现一只死去的大豆虫,蚂蚁们兴奋坏了,这对它们来说可是难得的美食。于是,全兵出动,匆匆忙忙地来到大豆虫前,密密麻麻地把大豆虫围了起来。然后“一、二、三”,轰的一声,它们费了吃奶的劲,终于把大豆虫抬了起来,在回家的路上,蚂蚁遇到了蝉,此时,蝉正在欢唱欢跳着呢,“哎哟,你们也真是的,干嘛费这么大力气呢,像我这样载歌载舞不是很好?”蝉轻蔑地说道。蚂蚁兄弟们不但没有生气,而是好心地劝说道:“蝉大哥,别唱了,冬天快来了,赶快准备一下食物吧,否则冬天你会饿死的。”蝉非但不领情,还没好气地说:“你们这些小芝麻,懂什么,你们根本就不知道什么叫生活,我唱我的,要你管。”说完便扬长而去。

冬天来了,树上光秃秃的,一片叶子也没有,地上堆满了积雪,这是一个银白色的世界。蚂蚁洞中,蚂蚁们正在举杯欢庆。呵,里面真暖和,“咚咚咚”,咦,谁在敲门呀?蚂蚁们打开门一看,原来是蝉。蝉冻的直发抖,颤抖着声音说:“好心的蚂蚁弟弟,你们洞里真暖和,我快要冻僵了,求求你们,让我进去暖和一会儿吧。”看着直发抖的蝉,蚂蚁们不禁心软了,便让蝉进了屋。蝉一起屋便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,蚂蚁问蝉:“冬天很冷,你明知道这样,那你秋天干什么去了呢?”

描写蝉的初一作文600字4

今天晚上,我和爸爸路过楼下小卖店,老板叔叔热情地招呼我们加入他们的饭局,说着就指着桌上一盘虫子一样的菜,让我们尝个鲜,我一看扭头跑了,爸爸却津津有味地尝了起来。吃完了,叔叔问爸爸:“味道咋样呀,知不知道这是啥呀?”爸爸呵呵地笑着说:“这是蝉呀!”“对呀,没想到你还挺识货呀!”“等我们一会儿再去捉点儿吧!”我一听也兴奋起来,虽然我不想吃它,可也想看看这没出土的蝉——方言也叫“蝉猴”,是什么样子。等天色暗下来,我们三四个人带着手电筒和空瓶子就来到了楼后面的一片小树林中,因为昨天刚下过雨,泥土还很湿润,蝉通常在这时候从泥土中爬到树上,待天亮了,它的身体就完全干透了,就变成了真正的蝉,所以这时是捕“蝉猴”的最佳时机。我们先在一棵柳树前停了下来,我猛然发现地面上有几个小洞,那一定是“蝉猴”爬出来时的洞口,我断定这树上肯定有蝉,于是我用手电筒一层层地沿着地面向上“扫射”,哈哈! 我终于发现一只正在慢慢向上爬行的蝉,它们看起来与真正的蝉大不相同,身上还带着湿润的泥土,黑褐色的身体,两只黑色的大眼睛,尖尖的下颚,从正面看起来真的象只猴儿脸,也许这就是“蝉猴”名字的由来吧。

噢,对不起了兄弟,虽然我知道你在地下待了十三年,你一生最辉煌的时刻马上就要到了,但为了满足我现在的愿望的我必须把你捉回去研究一下了。正在这时爸爸也发现了几只。一会儿工夫,我们捉了六只“蝉猴”,我把它们小心翼翼地摆在家里的花枝上,希望明天一早听到蝉鸣。可不幸地是,第二天早上它们全部牺牲了,留给我的也只有内疚和遗憾了。

描写蝉的初一作文600字5

黄梅雨季一过,蝉从地下爬出来,爬到树干上,脱掉金色的外衣,在树上唱起了歌。成千上万只蝉开始了大合唱,夏天就变得热闹了。

我们放暑假了。听到树上蝉欢快地叫着,我和小伙伴小潘马上计划去捕蝉。妈妈把一个渔网和一根竹竿绑起来,给我们做了个捕蝉网。

我们去捕蝉啦。天气格外好,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫的。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成了细条。连小鸟也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。我们顶着烈日,兴冲冲地去捕蝉。

我们来到公园里,大柳树下。树上的蝉不可计数,叫得可起劲了。我和小潘商量一下,让我先捕蝉。我抓着网子就对一只蝉发起了进攻,一不小心,惊动了蝉,那家伙洒了泡尿,急急逃走,旁边的几只“惊弓之鸟”也跟着跑了。我又盯上了一只唱得正欢的蝉。这次,我慢慢地移动网子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,蝉受到惊吓,它可真笨,只会往里钻,根本不知道往外可以飞出去。我顺利地抓到了第一只蝉,它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲,背上有一对薄薄的、透明的翅膀,用手一碰它腹部的鼓膜,蝉就“瞿——”叫了。

就这样,我和小潘我抓一只,你抓一只,很快就抓了许多蝉。有的会叫,有的是哑巴。我很好奇,就问妈妈:雄蝉为什么会叫,雌蝉为什么不会叫?妈妈告诉我:雄蝉有鼓膜,雌蝉没有。我仔细一看,雄蝉腹部果然有两片硬硬的鼓膜,雌蝉却没有。

回想起捕蝉的日子,总是这么快乐。可惜蝉的生命只有短短的十几天,我和小潘约定:明年夏天蝉声响起时,我们再去捕蝉。


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