中秋节一年级作文

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编给大家整理的中秋节一年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

中秋节一年级作文1

今天,就是一年一度的中秋节。

昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。

中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。

我觉得今年的中秋过得没什么意义,妈妈不给我买花灯、灯笼,又没带我去哪儿玩。可晚上爸爸回来后给了我一个惊喜:好几个漂亮的花灯和灯笼!我可高兴了,刚吃完饭就和爸爸、弟弟去天台玩花灯、赏月。今天的月儿特别圆,真像一个大月饼。我和弟弟(坐在地上,)一边看月亮,一边玩着五颜六色的花灯,还不时随着花灯的音乐跳起来,共同度过了这段美好的时光。

今年的中秋节真难忘,要是每天都这样那就好了!

中秋节一年级作文2

今年的中秋,是伴随着台风“莫兰蒂”而来的,一般都要吃月饼、放花灯、赏月之类的,我家呢,月饼倒是有,就是是去外婆家过的,几家人坐在一起有说有笑,其乐融融,而且外面下着雨,吃着火锅、烧鱼、热海蛎,最后还剩了好多,弟弟在我临走前,对我说了一句暖心的话:“姐姐,中秋快乐!”平时,弟弟对我都爱理不理,今天这是不知道怎么了,我也忙对他说:“同乐同乐。”

一晃,很快就到晚上了,妈妈拿出拿手的菜——酸笋鱼火锅,我们一家人吃着夜宵,原想与应该停了吧,但没曾想雨不但没减弱,反而越下越猛,我拿起一把小刀,拿了一块月饼,切成四块,对家人们说:“一人一块,希望我们团团圆圆,”吃着月饼,想起今夜最大的遗憾便是不能边赏月边吃月饼,我叹了一口气,妈妈立刻知道我叹气的原因,便说:“只要我们一家人团团圆圆,即使没有月亮,我相信也是圆满的,”还没说完,姐姐过来插一脚说:“小妹,我永远在你身边呢,把姐当成月亮,姐这月亮,会在漆黑的大路为你点亮前进的路,会在你做噩梦时,在你身边陪伴你,让你消除梦魅,"立刻姐姐说完,就提议说来玩一个游戏,说完规则,妈妈问说:”路边的小鸡是谁的?“”呃呃呃,是鸡妈妈的,“我犹豫不决,但还是说出来了,妈妈又问:”郑成功的爸爸是谁?“”郑失败,“爸爸问道:”伊索寓言的作者是谁?“”伊索,哈哈,这么幼稚的题,都拿出来考,“我嘲笑爸爸。

经几轮的pk胜负已定,爸爸,、20分,妈妈38分,姐姐80分,我55分,哈哈,太好了,我赢了,比赛前说好了,输的那个人当选本期”笨蛋王“。

今年的中秋,虽然乌云满天飞,但我很感谢他,因为他让我们一家人的感情更上一层楼。

中秋节一年级作文3

月朗星稀。在中秋接那幽静的月夜里,我们全家一起来到阳台上,欣赏那十五的月亮。表弟还反剪着双手摇头晃脑地吟着苏东坡的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

人们常说:“月到中秋分外明”。这句话很有道理。看,月儿带着一圈淡淡的光环,露出了圆圆的笑脸,徐徐穿过一缕一缕轻纱似的白云,向上升扎、升着。渐渐地把整个夜空点缀得更加迷人!月儿高傲地升起来了,它挂在夜空中,圆得那么可爱,那么有趣,就像一个银色的玉盘,放射着一道道白光。

啊!皎洁的月亮,代表着无私的情怀,象征着圣洁的情操,流传着一个又一个美妙的传说,见证着一次又一次的悲欢离合,勾起了多少人的丰富想象……

嫦娥,因偷吃仙药,关在广寒宫,但她总是悄悄地溜出来,在夜空中舒展她那长长的衣袖;吴刚,被罚砍桂花树,可桂花树永远也砍不断,桂花的清香总是弥漫在夜空中;小玉兔呢,在广寒宫里不停地为嫦娥捣药……

月儿啊,你是那么遥远!在这欢乐的日子里,我想借大雁的翅膀,飞到你的怀抱,我想借长虹架起一座彩桥,去探探望你这神话中的美女。

我凝望着月儿,嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲述着关于月亮的传说,一直到很晚很晚……

中秋节一年级作文4

“我的思念是圆的,八月中秋的月亮,也是最圆最亮的;团聚的人家是欢乐的,骨肉被分割时痛苦的。思念亲人的人,望着空中的明月,谁能把月饼咽下。”是啊,艾青说的对,看看人家的欢乐团聚,再看看自己身边少了的亲人,谁都会顿时黯然神伤。

不能与亲人团聚的我,双眼望着月亮,泪水把眼睛弄得模糊了,但在我的眼里打转。

我想,我在月亮里看到了嫦娥与玉兔,她们两人多亲密啊!一直都在一起……就在这时,我禁不起心中的阻挡。想到了在天津赚钱供我读书的爸爸和不久去世的婆婆,想到了以前的中秋节,他们都在我身边啊!我又回头望了望在书桌前的妈妈和看电视的爷爷,又再一次回想到了以往的中秋节,我们一家人在两桌子上吃月饼,当时的场面多么温馨,多么热闹啊!每个人的脸上都洋溢着隐藏已久的笑容。当时,我还问婆婆:“婆婆,为什么中秋节就要吃月饼啊?”“因为中秋节的传统食品就是月饼,你看,它是圆的,所以也象征着团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望”。我现在仿佛又听到了婆婆回答我问题的亲切声音。

所以说:“中秋的月亮那光洁的容光,送给人们久远的期望,送给人们月亮里桂花的馨香,送给人们美好难忘的时光。”

以后的中秋节,我多么期望能和每一位亲人欢聚一堂,但我知道,这只存在于我的幻想之中,我只能在梦里这样了,所以,俗话说:“中秋的月亮,总是那么惆怅,似一洼秋水的悲凉。”

中秋节一年级作文5

今天是九月十二日是中秋节,这一天每一个人都要吃月饼,看月亮。

这一天,我和妈妈带着礼品到乡下去看望外婆和外公,还有姥姥、姥爷。乡下的路真漫长,终于到了乡下,乡下的小狗汪汪直叫,好像在说:“你终于回来啦。”然后我们给外婆和外公送完礼之后,便到姥姥、姥爷家里去吃饭,吃完饭后,我们把月饼送给姥姥和姥爷,于是我们便回到了外婆外公家中。我和哥哥一起到楼上看电视,看新水浒传,看完后。我和哥哥便到小和边去打水漂,看谁打的水漂远,小河边发出了我和哥哥的欢笑声,输和赢已经没有关系了。因为我和哥哥获得了快乐。玩完水漂我便和哥哥把乡下的小狗抱出来玩,小狗可高兴了,后边的尾巴甩的不停,嘴里不停的叫汪汪汪。于是我们便跟小狗玩了起来,只有一叫它的姓名,它就会立刻跑过来,想要跳到你的身上。我和哥哥跟小狗玩了好一会儿,然后我们把小狗放到放到它自己自己的窝里。它还不时望望我们在哪里。我和哥哥要回家了,小狗叫来叫了几声好像在说:“下一次一定还有再来陪我做游戏。”我点头答应。表示下一次我一定会回来陪你玩的。

在回家的路上,我高兴极了。天上有圆圆的月亮陪着我一起回家,下一次我一定还要在到乡下去玩。和小狗和还要和我哥哥一起玩。玩放鞭炮、打水漂,等等。


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