声音初中生精选作文

| 瑞霞

蹭蹭蹭的脚步声伴着我们,一边听到了风吹过树叶“沙沙沙”的声音,原来是风姐姐在唱着动听的歌谣呢,下面是小编为大家带来的声音初中生精选作文,希望能给大家提供帮助。


声音初中生精选作文篇1

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;

琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;

那个声音,给我以爱的力量。

爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经,我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧!”爸爸轻轻走进我的房间,慈祥地说道,顺手又给我铺好床。我点点头,说:“嗯,一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子,闻着被子上释放的香味,我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。

夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围,顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心,它如一股夏日的凉风,给我送来凉爽,使我的心平静而又炽热,感动而又奋进。

爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后,我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律,他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习,快放学时,外面下起了鹅毛大学,同学们都出去感受冬天里白色的纯美,我却暗暗揪起了心,爸爸会来吗?我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定:“会”、“不会”、“会”……放学了,同学们都嬉笑着走掉了,只有我在教室里着急地等待,在我几乎绝望,准备一个人回家时,那熟悉的脚步声传来,那么急切,似乎都乱了节奏,我不禁一阵欣喜,出门一看,真是爸爸,他浑身都是雪啊!头发都白了,真像一个雪人!他满怀歉意地说:“回去给你拿雨披所以迟了。”说着,从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住,扑进他的怀里,紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山,我今天终于见证这句话,父爱给我以幸福的力量!

现在,我坐在考场中,看着题目,首先就想到那爱的声音,因为只有有了爱的脚步声才有灵魂!

声音初中生精选作文篇2

穿越历史的长河,尘埃淹没了大多数人和事的轮廓,只留下依稀的残影。而其中一些人,则在千年的尘埃中,轮廓愈加清晰,形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音,震撼着,撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。

站在汨罗江畔,你是否看到了那天地含悲,乌云密布的画面。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边,拔剑问天,诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到,愚昧的百姓听不到,连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多,太阳的光线消失了,天地从此暗淡下来。这时,江面传来“扑通”一声,接着江面溅起一阵晶莹的水花,后随之平静。雨接踵而至,淅淅沥沥,把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。

站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁,掐恰似一江春水向东流。”的李煜,转身眺望昔日的皇宫,哀叹朱颜改的南唐王朝,怀念着皇位,怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷,昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀,不应生在帝王之家,白费一世才华;他悲哀,文弱书生无所作为:他悲哀,生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔,但它们也许不知道,结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀,历史悲哀少了几首才子的佳作。

李白歌咏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶,一览众山小。”岳飞呐喊“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。

如果声音能穿透九霄,潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”,激励我们破”茧“成”蝶“。

声音初中生精选作文篇3

“呜呜呜……”是谁在哭啊?我边走边寻找哭声是从哪儿发出的,噢,原来是小河姐姐哭了,我赶紧跑到她身边,问“你为什么哭啊?”她说:“人们一直往我身上丢垃圾,不知道爱护我。我也是生命。可他们不知道我有多疼,有多难受,对人们也没有好处。”

小河姐姐接着说下去:“去年我刚搬到这里‘安家落户’,那时我清澈见底,许多小鱼小虾都在我这里住下,过着快乐的生活,不知什么时候旁边开了个工厂,经常把废水废气排到我这里,我很难受,也不再有漂亮的裙子了,臭气熏天,从这儿路过的人都捂着鼻子跑开了。死了不少小鱼小虾,剩下的十几条也都搬走了。”

顿时她泪流满面,不想再提起。我很气愤,说:“难道就没有人管吗?”“他们才不管呢,现在都是利益当先。对了,你……你能帮帮我吗?”我毫不犹豫地点点头,心想,一定要帮小河说服他们。

我来到工厂,看门的老爷爷就是不让我进,不管我怎么说,他就是不让我进去,还说:“工厂怎么会干那种事?我们不会随便排废水废气的。”我站在门口,不知怎么办才好,我忽然想到环境是由环保局来管理。就急忙跑到了环保的有关部门,把工厂污染小河的事情从头到尾说了一遍,他们直夸我做的对。第二天,有关部门就把工厂给封了,并把净水放到小河里。

小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的声音一声比一声响。她的笑声很大,她很开心,她又回到以前的样子了。听说那里的小鱼小虾都陆续搬过来了。小河又恢复了昔日的笑声。

请大家从我做起保护环境,保护树木,保护生态大自然!

声音初中生精选作文篇4

你听过夜莺的演唱会吗?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,赢得了许多忠实的歌迷。

你听过雨珠弹琴的声音吗?“大珠小珠落玉盘”,雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。

你听过母亲对孩子的呢喃声吗?像一根从天而降的白色羽毛,很柔很柔,很软很软。

这些声音是多么美好、自然,但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续,如山峰般连绵起伏,如震天雷,如狮子吼,吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢,我总不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的唠叨声总是没完没了,叮嘱我天气冷了要多穿衣服,让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法,我总不能拿布条封住长辈的嘴吧!弟弟拿着试卷缠着我问这问那,像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句,他又睁着个大眼睛委屈地看着我,这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极,可总不能把那试卷给撕了吧?

这些烦人的声音是可恶的噪声吗?不,不是的。爸爸的鼾声是劳累,是赚钱养家的辛苦;奶奶的唠叨声是关爱,是无微不至的疼爱;弟弟的提问声说明他好学上进。

是呀,生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的“吱吱”声,请不要不耐烦地捂住耳朵,而该庆幸:我及时地改正了一个错误,又学习了知识,太妙了!如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音,请不要抱怨它扰了你的美梦,而该感叹:太好了,我们祖国的建设工程又更进一步了!

声音像空气无处不在,我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音,而是去理解声音、享受声音!

声音初中生精选作文篇5

“滴,滴,滴……”一个又一个调皮的露珠妹妹从绿叶上跳下来,个个争先恐后,互不相让。一颗颗仿佛是镶嵌在绿丝绒上的钻石。墨绿印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形状各异的绿宝石。

春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花丛下的蜜蜂哥哥提着小篮子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飞去采蜜了。花儿婶婶伸开自己的臂膀,想让蜜蜂哥哥在自己的怀里舒舒服服地采蜜。仔细倾听,花儿婶婶的怀中传来一阵劳动的歌声:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

是谁在枝头歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原来是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌声仿佛在倾吐春雨过后的愉悦。“扑腾扑腾”,披着五彩斑斓的裙子的蝴蝶小妹,正“扑腾扑腾”着翅膀想飞向枝头与麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲,好似在热情地招待蝴蝶小妹。他们一蹦一跳地走进小屋,如同一对形影不离的好朋友。

“咚!咚!咚!”一声声剧烈的响声传进森林的每一个小动物的耳朵路。树叶抖动着,“沙沙,沙沙,沙沙……”几片树叶从枝头上飘然而落,像一只只绿色的蝴蝶。大家都议论纷纷,是谁制造出那么大的声响?这声音愈来愈近,愈来愈大。一个庞然大物呈现在我们面前——是大象爷爷!大象爷爷在跟大家打招呼,他用长鼻子卷起一串香蕉送给小猴,他在枝丫的罅隙间捡到了麻雀姐姐丢失数日的项链。麻雀姐姐高兴地张开翅膀,飞到大象爷爷的背上,唱起了一首悠扬的小曲……

春姑娘有悄悄地来了,森林犹如蒙上了一层薄薄的雾,仿佛是春姑娘遗落的轻纱。雨水敲击着小石、泥土、树叶上,发出一声声脆响,编造出一场有大自然演奏的音乐会,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

声音初中生精选作文篇6

大千世界、芸芸众生是由声音组成的,有美妙的声音,有令人烦躁的声音,有悲哀的声音,也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音,就会变得一片死寂,人们的生活也没有了任何意义。

我喜欢高雅的声音,古筝发出的声音源远流长,如高山流水一般,一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活,一座竹屋,周围是绿树青山,不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河,几只小鹿围在小河边饮水,好一个世外桃源!我,则在竹屋内,弹着古筝,让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去,那可真是人间一大美事。

我还喜欢在夜晚静听自己的心跳,那一声声而有规律的跳动,给我极大的震撼,它让我感觉到了生命的存在,让我感到了生命的顽强,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

我更喜欢国歌鸣奏的声音:“起来,不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂,让人听了为之振奋,新中国便是在国歌的鸣奏中成立的,并逐渐强大,最终成为一个巨人,屹立在东方。

可这世界上也有嘈杂的噪音,老师把我们分成两组,一组制造噪音,而我们组则聆听。

霎时间,敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳,融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房顶,太恐怖了!我边捂住耳朵,边想;我上辈子造了什么孽啊!竟受到如此摧残,你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫,脖子上青筋暴起,简直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。

哎呀,受到如此折磨,我终于明白,我们一定要远离噪音,多制造美妙的声音,以免身心受到伤害。

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