小雪即景五年级作文

| 乐妍

在这冰天雪地里,雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装。下面是小编为大家收集的小雪即景五年级作文例文,希望你喜欢。

小雪即景五年级作文

小雪即景五年级作文【篇1】

冬季虽冷,却有许多乐趣,当大地银装素裹时,也别是一番好风光。因此,我十分盼望雪。

的到来,犹记距今最近的一场大雪是在07年除夕时,那时还小,那番景象和许多细节现在已不记得了,却依旧记得我在家门前堆了一个大大的雪人,铁锹扫帚做手臂,胡萝卜做鼻子,还有围巾毛线帽一样不少。双手在松软的雪中,把它们捏成许多不同的形状。大功告成后,我审视着自己的杰作,虽然手脚都已冰冷,双手已紫红,心里却是愉悦温暖的。

多年不曾下雪,再没有机会堆上一个雪人。这次,我满心欢喜地等待那场大雪。20日晚上,我望向窗外,偶然发现昏黄路灯下那轻盈飘舞的三两片雪花,在冬夜里晶莹而可爱,也让我的期待之情更盛。我干脆从床上爬起来,穿好外套,跑到阳台上,打开窗,捧着杯热茶,就那样看雪花悄然地飘落,伸出手去,让薄薄的雪花落在手心,融化,有丝丝凉意。不多时,屋瓦、树木上就堆了一层雪。若是以这样的态势,第二天定是冰雪世界。我怀着这样的美好愿望入睡,幻想着第二天纷飞的大雪。

然而,理想很丰满,现实却很骨感。第二天大清早,我爬起来一看,那场大雪终没能如我所愿地到来,屋顶上虽堆了层雪,地上却几乎没有积雪,堆雪人的愿望自然是泡汤了。我内心自然是惋惜的,但也没有想象之中那么失望。看着细细的雪还在飘落,我突然觉得结果并没有那么重要,享受过其曼妙的过程就已足矣。昨夜到今早,我经历了雪从无到有,从惊喜到盼望、失望,这也许就是雪乃至自然万物的神奇美妙,不可强求,只能随缘,但总能给我们带来独特的体验。留下些遗憾,未尝不是一件好事,断臂的维纳斯双臂残缺,却并不影响她的美,反而更添其独特魅力,成为独一无二的艺术品。人生在世,重在过程,在于如何过好这一生,结果并没有那么重要。遗憾其实也是一种美丽,让人无尽想象美满的结局,把那份未完成的美好留在心里,勾勒描绘,寻找追求。

小雪即景五年级作文【篇2】

“咦,怎么下雪了呢?”一进校门,我便自言自语道。我想探个究竟,在校园里仔细搜寻着“雪花”的来源。“难道是柳絮?不不不,我们校园里根本就没有柳树,中山公园的柳絮不至于飘这么远吧!”当我边迷惑边寻找时,校园围栏外的一棵杨树引起了我注意……

我抬头仰望着那棵粗壮的杨树,只见上面开满了许多类似小绒球的白花,它就是我们校园里“雪花”的生产地!微风一吹,杨树的树梢便随之晃动起来,树上的“雪花”们就如一只只小鸟,展翅飞翔起来,它们慢慢地,轻轻地,纷纷扬扬,飘飘洒洒,来到我们校园的各个角落:操场上、走廊里、教室里、课桌上……无处不在。我们校园里似乎下起了“雪花风暴”。

它们可随意啊!想干什么就干什么:想飞到哪里就能飞到哪里,想碰撞在一起就碰撞在一起,要是它们想呼唤风伯伯,将自己从楼上吹到楼下,那也没人管……它们也很调皮,三五成群聚在一起,抱成团,在走廊里肆无忌惮地活动着,两个滚,翻几个身,赛几趟跑,捉几回迷藏……

它们还特爱“捉弄”别人。

我们正在上着精彩的语文课呢,它们以“不速之客”的姿势从窗外飞到我课桌上,静静地躺在我摊开的课本上,是不是也想来听听我们顾老师的语文课呢?课间,我在走廊里玩耍,它竟然毫无征兆地“粘”在我头发上,怎么赶也赶不走,是不是想陪我一起快乐长大呢!

“阿嚏,阿嚏!”下午上体育课的时候,我一连打了好几个喷嚏,我知道我的过敏性鼻炎又发作了。谁是罪魁祸首?不用说当然是那一团团一簇簇的“雪花宝宝”引起的!每到这个季节,我的鼻子最难受了,每次鼻子痒得真想把鼻子摘下来洗干净再安回去。不仅鼻子遭殃,我的皮肤也莫名其妙地痒起来。听说,这阵子医院里患过敏和皮肤病的病人特别多。看来,这些“雪花宝宝”给人们带来的麻烦不少呢,怪不得好多人都不待见它!

唉,“雪花宝宝”啊,我真是对你们又爱又恨啊!

小雪即景五年级作文【篇3】

这一场雪是中午的时候开始下的,傍晚的时候才停下来,于是我有幸目睹了这场雪下的全过程。

刚吃完午饭,跑出了屋外的弟弟就兴奋的大叫了起来,“下雪了!下雪了!”。弟弟的声音传到我们的耳里,我从爸妈的眼里也瞧到了那种惊喜的光。

我们接着也都出了屋子,天空中的雪花飘得很缓慢,不慌不忙的洒落,这时的雪一片一片的还显得稀疏。不过渐渐的雪就大了起来,受了气流的影响,雪花纷纷扬扬的交错着飘落。

爸妈在看了会雪后就又进了屋子里烤火,弟弟也由起初的兴奋转为了平淡,原本弟弟还与我一起站着看这些雪白的棱花,但久了,弟弟觉着无趣便也回了屋子,去看起了他喜欢的动漫。而我是被这雪施了魔法的人,我站在原地静静的欣赏着它们的美丽。

我不知道自己站了多久,又看了多久,原本还带着杂色的大地变成了纯白。雪花从望不到头的天空中飘落下来,原本还带着悠闲了,可吹来了几股寒风后,雪花就变得兴奋了起来。寒风卷着雪花像极了冬天的舞蹈,这场雪由一开始的随性开始进入了高潮。

入了迷的我还是被弟弟给拉进了屋子,一进屋子,这股子的温暖突然袭上了我的身,直到这时,我才意识到自己的身体被外面的寒风吹的有多凉。我搓了搓手靠近火炉,爸妈瞧着我眼里有隐隐的责怪,可能怎么也没想到,我能在外面看雪看上这么久的缘故。

我在火炉边坐下,朝着爸妈做了一个鬼脸,接着道:“外面的雪越下越大了。”妈妈接过我的话,“看这阵势,这场雪一时半会可还停不了。”

我在火炉旁将身子烘暖了,之后后又起身走去了窗边。我站在窗边瞧着外面的鹅毛大雪,飘飘洒洒的再没有之前那般的悠闲,这时候的雪带上了急切,迫切的想把大地全部染成它的颜色。

等到傍晚这场雪停下来了后,外面果然是纯白的世界。

小雪即景五年级作文【篇4】

下雪啦!下雪啦!二零一零年的一场过后,紧接着迎来了二零一一年的第一场雪,欢庆新的一年的来到。

雪花是唱着歌,跳着舞来的。你听,一颗颗晶莹剔透的雪子落到地上,落到雨伞上,落到树叶上,会发出细微的“沙沙沙”的声音。雪越下越大,一颗颗晶莹剔透的雪子渐渐变成了一片片白皑皑的雪花,从天空中纷纷扬扬地飘落下来,一会儿飘到这边,一会儿飘到那边。你抱着我,我拥紧你。像是一片片仙女撒下的花瓣从天空中飘落下来,又像是一只只白蝴蝶从天空中飞下来休息,还像是为小朋友带来的棉花糖,从天空中落下来。犹如是被一个个淘气的小精灵从天空洒下来的,天空白茫茫的。我情不自禁地伸出舌头,张开手臂,迎接着雪花。雪花落在我的头上、鼻子上和手掌上……

小草懒洋洋地躺在地上,让小雪花们给它们盖上了厚厚的“蚕丝被”;大树舒展开双臂,等待着小雪花给它们穿上亮丽的银装;大地妈妈让小雪花给它们铺上洁白的“地毯”。广场上有许多小树也披上了银装,有的像雪白的蒙古包,有的像是一个涂上奶油的大蛋糕,还有的像一个巨大的足球……

有一句话说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”小雪花为农民做出了贡献,给新的一年带来了好的兆头。

小雪花还让小朋友们更加开心快乐。你看,雪还在不停得下着,却有一群群小朋友在草地上欢快地奔跑,嬉戏玩耍、欢呼雀跃,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚雪球……一个个玩得兴高采烈。让那安静的雪地增添了几分热闹,变得更加美丽。

我爱银装素裹的下雪天,它把大地装扮得更加美丽,更加绚丽多彩。

小雪即景五年级作文【篇5】

今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。

雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪大雪的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪大雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪大雪白的羊毛毯。我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。

小朋友们可高兴了!有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线和小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。我爱这美丽的雪景。

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

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