磨合的初三作文

| 何嘉

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磨合的初三作文精选篇1

上天会赐给每个家庭几个礼物,而我和妹妹便是我家的礼物。俗话说:姐妹情深,亦是如此。

妹妹今年6岁,是一个可爱又搞笑的小姑娘。她有一双又大又亮的眼睛,一张小巧的嘴巴唧哩呱啦,能说会道,很是聪明。我和她有时好的不行,有时却又嫌她很烦。那一次,月考的成绩出来了,我怀着悲伤的心情回到家,什么话也没说便去写作业了,妹妹还小,也不知道我的心情,便来到我身边,用老师般的语气说:“范子燕,你快点写作业,别吃东西别讲话,不然我就打你!”听了妹妹的话,心情更糟糕了,便没有理会她。本以为她就这样放了我,可谁知,过了一会儿,她又开始了吐嘈模式:“范子燕,以后你得叫我姐姐,因为我比你大,我作业早就写完了,你怎么写得那么慢啊,等会爸爸带我去超市我就不带你去了,谁叫你写得那么慢!”此时的我头脑发热,好像孙悟空又一次受到了紧箍咒的袭击,头疼无比。终于,我大骂起来:“你烦不烦啊,走开点,不然我就打你。”妹妹听到我的话,哭着离开了书房。在这之后,我的内心却又很自责,为什么我的脾气那么不好。

妹妹拿着妈妈给她的10元钱丢了小店买东西了,而我则继续奋笔疾书,那么多的作业几乎快要压得我喘不过气来,时间一分一秒地过去了,眼看天色黑的更厉害了,妹妹却还没有回家,担心妹妹的我跑出了家门,终于,一个熟悉的身影向我跑来,她既调皮又开心地对我说:“妹妹,姐姐给你买了东西。”听到这话,我很吃惊,她拿着仅有的10元能买些什么东西呢?“快闭上眼睛!”她叫着。当我睁开眼睛时,看到了一个我心仪已久的修正带。妹妹用着大人般的语气对我说:“看,我买的没错吧,就知道你喜欢这样的,姐姐,生日快乐!”生日,今天是我的生日!烦忙的学业让我买了这个生日礼物。我有些不可置信,眼前这个比我小9岁的妹妹是那么的关心我,是那么的天真无邪、善良可爱。望着她,我瞬间热泪盈眶,将她一把抱在怀里,轻轻地说了声:“谢谢妹妹。”

姐妹情深,妹妹便是我最珍贵的东西,随关时间的流逝,我和妹妹都在一天天的成长,少了吵架多了关心和爱护。这就是我的妹妹,一个可爱、天真的小女孩。

磨合的初三作文精选篇2

轮轴与轮胎的磨合,才能让汽车变得更加顺畅;脚与鞋的磨合才能让行走更加舒服;直尺与笔的磨合,才能让直线更加笔直;队员与队员的磨合,才能让整个队伍更加优秀。

“嘟!”比赛结束的哨声,在操场上回旋。又输了!又输了一场比赛!听着对方胜利的呐喊,我们就仿佛是枝残的枯树,毫无生机,垂头丧气,空中鸟雀的鸣啼,好像是对失败者无情的嘲笑。

“磨合,磨合,没有磨何来合,平时多付出,比赛时才能有更好的表现……”听着老师的谆谆教诲。我们纷纷下定决心要一起”磨合“。

就这样在一个普通的夏日,”磨合“开始了,烈日炎炎,操场上奔跑着十一个足球少年,从基础的传球配合,到角球的传中训练,即使差错不断出现,或是速度过慢,或是守门员直接抢断,或是传球太靠前,可那群不知疲惫的少年,他们让汗水肆意地流过那青春的脸,放弃却从来不言,他们的脸上是坚毅的容颜。

终于,到了比赛的日子,他们坚定地站在操场正中央,听着象征比赛开始的哨响,他们打响了进攻的第一枪,传球,带球,远传,传中,直冲到门的前方,足球划过一道优美的弧线,穿过守门员的双手,正打在球门的中央,我们不为短暂的胜利高兴,继续投入到比赛的紧张,对方在争抢,我们已不惧锋芒,汗水流淌,脚步匆忙,声音铿锵,此刻,记分表的分数交替上涨,观众的呐喊在操场回响,胜利的信念在脑中激荡。”嘟!“这是比赛结束的哨响!3:2赢了!终于赢了一场!抬头望,在那阴云密布的空中,我们仿佛能看到明亮的阳光!

我们回头看那段”磨“的时光,每个人的汗水流淌,才换得今日”合“的胜利乐章,没有磨,何来合,有了磨,又怎会不合!

磨合的初三作文精选篇3

一个个跳动的音符,只有组合在一起,才能谱写出美的乐曲;集体中的我们,只有团结在一起,才能唱响最美的和声。

金秋九月,学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽,我们迫不及待地开始了活动。

“快,快!”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时,我们正在玩儿着一个游戏:一个身强力壮的人在井边打水之后,传给下一位同学,依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里,哪个缸先装满哪队就赢。

只见对手士气高涨,一个接一个地传着水桶。反观我方,速度慢得像蜗牛一样就不说了,水还洒了一地。看着队友一副若无所是的样子,慢悠悠地将水桶送到下一个人手里,还不忘聊上两句游戏,甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力,深深的呼了一口气。

这时,我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来,不能再这样下去了,每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油!”他那洪亮的声音又一次响起,我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契,每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏,我急忙上前接应,拎着沉沉的水桶,我重心下降,紧咬牙关,努力让水桶保持平稳,汗水早已浸湿了我的衣襟,而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶!”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声,我们组胜利了,胜利在团结上!

青春的音符,年少的热情,凝聚成的力量,我终将不会忘记这团结,这最美和声!

磨合的初三作文精选篇4

磨合指在合作过程中彼此适应。在我们生活中,任何事情都需要磨合。机器与机器需要磨合,人与新的团体需要磨合,国家与国家之间也需要磨合。但是让我印象最深的是,最近几天我和作文的磨合。

在暑假,妈妈给我报了一个作文班,开始我十分不情愿,也不怎么会写作文。老师先给我们讲了,写作文的方法。然后布置一篇关于感动的作文。我一看,心里就乐开了花,这篇文章我在学校写过呀。于是我以“我和班主任”为主题。奋笔疾书,用尽了各种好词好句,以最快速度发给了老师。转瞬间,老师就给了我回复。听完那条语音后,我就像被泼了一盆凉水。她说:“这篇写的作文儿太俗,太假了。”我似乎觉得这个老师不适合我,这篇作文儿可是在学校得的一类上啊,在她这里怎么就被打回来了呢?第一次跟老师的磨合,似乎不太成功。

我想要不然这篇作文儿就放下吧,不写了,但是还是我放不下它。经过心理激烈的斗争,我还最终还是拾起了桌上那只放了许久的笔。开始写同样一个题目,另一个素材的文章。这个作文里讲述了一个平凡的老爷爷,干着一件不平凡的事,十分让我感动。我努力的去想老爷爷的动作。外貌,神态;努力的按老师上课讲的写作要求来写;努力用准确生动的语言描写;虽然那时候很困很累,但是在情节的推动下,我坚持的把作文写完了。

写完之后发给老师,老师说这回我写的还可以,又给我提了需要改进的意见:加细节描写。我长舒了一口气,继续完成老师的要求。没一会儿,她又提出了新的要求:改结构。第三次修改的时候,老师说我:“每段都要点题”。直到老师说可以了,我才停止了修改。我那天晚上我发了一个朋友圈记录了我和作文,老师磨合的过程。上面写着:今天是我睡觉最晚一天,但是我和作文,老师磨合成功了。我和作文配合的越来越好了,需要改的次数也越来越少了。

通过这次和老师的磨合,我的一篇好的作文。虽然磨合的时候出现问题,最终我坚持了下来。没有“磨”时的不易,哪来“合”适的圆满?这让我懂得了写作文时要多用细节描写,修辞手法。更让我明白了,做事情要坚持不懈,永不放弃,遇到困难不要害怕,不要退缩,才能成功。

磨合的初三作文精选篇5

万事发展都会遵循一定的规律。就像树要经历扎根、发芽、长叶、开花、结果和凋零一般。走好每一步,才能收获成功,木能急功近利,急于求成。

无论是一棵树还是一个人,它的生命都像一条缓缓流淌的河,从谷间泉水最终汇人大海。这是生命的趋势。为什么花儿在冬天休眠?是为了把根扎进黑土地,积蓄着营养和力量,等待来年春天得以开得绚烂。花儿舍弃了一整个冬天,而是用这个冬天换来了一整个绚烂的春天,万物都是这样,在艰难的时候沉默,静静地抗争,慢慢地积蓄力量,等待最终的胜利。

人何尝不是如此呢?我们的人生之路也是从荒原开始,逐渐通向紧花似锦的大地。而这段旅途之中,即是充满了各样的滋味。而难以避免的,我们都要历经艰难的处境,克服各种挫折。

就像车有个磨合期一般,人也有一个磨合期。这个磨合期是人生关键的一段时期,在这个时期里,急于求成是万万不能有的。这时候,就要求我们有坚忍不拔的意志和沉得住气的省悟。若是有了一躇而就的想法,那么后果将等同于“堰苗助长”,最终将以失败收场。因此,无论你有多么高远的理想,都要告诫自己不能急于求成,而是应该屏气凝神,学会厚积薄发。

苦难和挫折总是要经历的,逃避它们就等于拒绝了成功。英国前首相丘吉尔也是个著名的画家,但是刚开始却因为害怕失败而迟迟不下笔。后来,在米歇尔夫人的帮助下,才打开心结,而这之后,他的画技就逐渐显露出来,成为优秀的画家。若是他当时无法克服心中对失败的畏惧,那么就难有那么多优秀画作留下。任何挫折都不河怕,可怕的是没有一颗面对挫折的心。不要抗拒这些成长路上会经历的等待和苦痛,它会给你指明前进的方向。

“生命就像是一条奔涌的河流,不遭遇岛屿暗礁怎能激起美丽的浪花”。确实如此,人生是需要沉淀,它是需要磨难和阻力的。只有这样的人生才能在经历涤练后焕发光芒,开出绚烂的花朵。

“千淘万镜虽辛苦,欢尽狂沙始到金”,刘禹锡用诗句告诉我们,别害怕艰苦,因为艰苦背后总是隐藏着巨大的成功。

磨合的初三作文精选篇6

霓虹的陆离,洗尽夜色的迷茫,异样的炫目总会,遮蔽自己的方向,华灯初上,即使在这逆光的空城,也会寻到回家的路……

——题记

两个月繁重的学习和几门考试下来,不尽如人意的成绩,打得我措手不及。知道自己的心态不好;知道自己尚不适应,想改变,却无能为力。英语成绩出来的那天,一个人在家哭了好久。

很多时候,觉得自己像一个迷失了方向的孩子,在这诺大的城市里,却找不到回家的路,直到今天,我随父母一起爬了崛围山后才了悟。

开始,我很着急地爬,速度很快,坚持着,超过一个个人,想要尽快得到成功的喜悦。然而半中间,由于体力不支,不仅再走不动,而且坐下来便感到恶心,我知道,这是因为我急于求成,爬得太快的后果,只好静下心来,抑住浮躁,坐在那里休息。这时,后边的人陆续赶了上来,为了休息,此时浪费的时间,远远大于开始我所赶的时间。

缓和后,我放慢了速度,沿着短程的目标和休息地,劳逸结合的爬了上去。

心态和体力。

开始的我急功近利,只想一口气爬上山,就像现在的我,急于提高自己的成绩,希望别人可以对自己的初中刮目相看,想要被老师和同学认可,于是,心中拟定着一个一个的假想敌,忘却了最大的敌人实际是自己。急于求成的结果必将是一事无成,更何况,自己希望的认可是自我的小看,是自己心里的自卑,就像想征服一座山一样,在峰底过度的渴望亦或恐惧,都不会带你到峰顶。

关键在于,要明白,你要征服的是你自己,而不是山本身。

山顶上,看着阳光下那个透亮的世界,如此招摇着美丽,伴着风在歌唱,我的微笑绽放在山巅。

我相信,前路即使芒草萋萋,我也可以,以我自己的姿态,一步步,一步不停地走下去……

磨合的初三作文精选篇7

汽车经过“磨合”变得好开,鞋经过“磨合”变得好穿,人经过“磨合”变得更加成熟、更加完善……只有经历了“磨合”的人,才能称其为真正的人!

何谓“磨合”?磨,就是磨砺,磨练;合,就是合适;磨合,就是经过磨砺、磨练而合适。为什么要磨合?汽车在刚出厂时,其各个零件不可能完全符合标准尺寸,一定或多或少有些误差。把它们组装在一起,成为一辆汽车,使其运转。显然,由于它们彼此之间并不十分合适,这辆汽车必然会出现问题。这时,就需要“磨”:把过多的地方磨平,把过少的地方想办法再添一点进去(当然,这里就是提醒人来完成)。等到它们彼此都很合适了,这辆汽车也就变得好开了。

其实,人又何尝不是呢?俗话说:人无完人。世界上的每一个人都一定有他的不足之处。既有不足,就应当努力弥补。而弥补,就是“磨”。与身边的人“磨”,与身边的事“磨”,与身边的物“磨”。通过人与人之间的“磨”,我们更加懂得了为人处事之道,我们不再那么自私,我们心里有了他人;通过身边无时不在的事对我们的“磨”,我们就得了更加丰富的经验,培养了乐观向上,不屈不挠,坚忍不拔的精神;通过物对我们的“磨”,我们拥有了更加灵巧的双手和更加善于思考的大脑……而我们和“人”、“事”、“物”磨到彼此合适的时候,也就是我们这一生所追求的目标突现的时候!也许有人会说:和这个社会完全适应的人,不就是完美的人,不就是圣人了吗?我们怎么可能会成为圣人呢?这样说的人就是缺乏自信。“锲而不舍,金石可镂”,只要不断努力,有什么是不可能的呢?即使我们成为不了完美的人,难道在“磨”的过程中,我们不是在一点点地向完美靠近吗?人往高处走,水往低处流,我相信,任何一个人都希望自己能更加完善吧!

那么怎样“磨”呢?首先,要有接受磨的意识。磨,其实就是适应身边一切的过程。如果你发现了不同,却又我行我素,不愿意改变,那就不可能“磨”,就更不要提“合”了。其次,要坚持到底。一旦你决定“磨”了,就一定要坚持到最后,不达目的决不罢休,废弃只会使你最终一事无成。

我们需要“磨”,我们更希望“合”!亲爱的读者,如果这也是你们心底的呼喊的话,那么就让我们一起“磨合”,向理想进军吧!

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