书吸引了我作文5篇

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  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,十年寒窗苦读换来今日状元郎,读书可以使我们进步,使我们起航。今日小编就为大家整理了关于数吸引了我作文,仅供参考学习,一起来看看吧

  书吸引了我:篇1

  书是我最好的朋友,它不单单带给我许多知识,还使我懂得了很多道理,并给我带来快乐。但书有时也会给我带来一丝丝忧愁。接下来我就和大家说说我和书的故事吧!

  在我刚上小学时,我并不喜欢看书,就是在老爸大人的“命令”下勉强看书也是走马观花应付了事。直到我们的班主任陈老师让我们每天回家看半小时课外书以增长知识。刚开始时我很不乐意,可看着看着就被书中的精彩情景吸引了,于是渐渐养成了每天回家看书的好习惯。从童话书,到作文书,再到历史书和军事书,还有生物学书等等,它们都被我尽收囊中,化为了我的知识。渐渐的,我的作文成绩也飞速上升,经常被老师当作范文在班级朗读,每当此时,我心中就好像吃了蜜一样,甜滋滋的,可开心了。真是感谢陈老师呀,是她帮我养成了爱看书的习惯。因为我知道我作文水平的提高是我养成了看课外书的习惯。

  各种各样的书带给了我许多感动。例《假如给我三天光明》告诉我要好好珍惜现在美好的一切,当你失去了就再也回不来了。我很喜欢沈石溪的动物小说如《雪豹悲歌》,我被文中那伟大的母爱深深地震撼了。我又开始读更多沈石溪别的动物小说例如《狼王梦》,《雄狮去流浪》等等,它们告诉了我一个个道理,比如说母爱的伟大,手足之间的团结,这些道理让我受益匪浅。我又迷上了四大名着。有时我为贾府里的勾心斗角感到悲伤,有时则为水浒中的侠义而赞赏,有时为西游记里悟空的机智而赞叹,还对足智多谋的诸葛亮自叹不如。从这些书中,我得到了许多情感和灵感。就这样,我在书的天地里尽情飞翔,体会到了无数快乐的气息。还得了个美名——小书虫。有时,就连下课我也抓紧时间看书,同学来找我玩,我也置之不理,还得罪了不少同学呢!现在我也在此道个歉,我不是故意不理你们的,我真的是看书看的太入迷了才忘了理你们的,希望你们能原谅啊。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在书中,有着许多知识,我们要多看书,看好书,快乐的看书,只有这样才能积累更多的知识!

  书吸引了我:篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室,我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》,津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说,这里面虽不像名着那样哲理万般、包罗万象,却记载着我们周边的一些趣事,富有童趣。

  忘了作介绍喽,我喜欢看课外图书,是一个典型的“书呆子”,不少同学亲切地称我为“小书迷”,理由就是:我一看起书来就忘乎所以,毫不理会周围的一切,忘了世界,也忘了自己。不信,听我慢慢道来。

  有一次,下课铃刚响,我又同往常一样,从课桌里拿出课外书细细品阅,整个人沉浸在书的世界里,似乎全世界只剩下我一个人;旁人的所做所言,我一概不知,就连老师踏上讲台,我也全然不知,只顾自己看书。“陈格玲!”老师站在讲台上大声喝道。“啊!”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。“陈格玲!你给我站起来,现在是上课时间,你竟然在看课外图书,你眼里还有我这个老师吗?”我这才回过神来,用力地捏着同桌的手,说:“喂,老师来了,你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了,只是你自己没有听到罢了,还赖我!”“陈格玲,在下面嘀咕什么呢,给我站好了!”就这样,我一直罚站到下课,还被老师请到办公室教育。

  没办法,我就是这样一个“书呆子”,老师也为此批评了我多次,爸妈更是没少说我,可我还是“戒”不了书。课外图书,你就像一块磁铁,深深吸引着我,汲取我的灵魂,捕捉我的智慧,让我痴迷,让我疯狂。

  啊!课外图书,你深深吸引着我!

  书吸引了我:篇3

  这是一本没有封面的书。它封面原来是有的,只是被我翻来覆去地看,掀掉了。许多新书来了,许多旧书或是扔掉,或是送给邻家的小孩儿了;唯独它,我不舍得丢掉,一直珍藏在我的书柜里。

  这本书是哪年由爸爸买回来的,我已经忘记了。只是记得从我第一眼看到它,就好像铁被磁石吸住了一样,离不开了。许多年来,书中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。这个故事,我倒着也能背下来。可是今天,我却又一次翻开了它,去体味,去挖掘,去寻找精华。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,冬冬突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了:把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上;用蜡笔涂得满桌都是画;提一些希奇古怪的问题使老师万分头痛。最后学校决定让她转学。以前,我看到这些总是“咯咯”发笑。现在想起来,我刚上学那会儿,不是也和她差不多吗?一个聪颖活泼、天真无邪的小女孩跃然纸上。“多么生动形象!”每次我都要发几声赞叹。

  冬冬来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。汽车做教室,全校仅有50名学生,而教育方法又是别出心裁。上课,让学生自选科目,喜爱哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互助互爱。冬冬在这里成长起来了。我也被它吸引进去了。那精彩的故事,那流畅的语言,使我余香满口,如醉如痴,不知“今夕是何年”了。因为看得太入神而常常误事,所以,我是不敢轻易碰它的。当我闲暇时,它会使我生活充实;当我烦恼时,它会给我带来快乐;当我遇到困难时,它会给我勇气……

  第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是它带给我的……

  现在,我六年级了,面临着毕业。我整天都在复习呀,做功课呀。小猫因为我总不理它,慢慢和我感情疏远了。而这本书,我却怎么也忘不了。课余,我还总要进入书中世界,享受一番。找出我从小到大写的作文,我惊奇地发现:我在受它的影响,在受它的启迪。几次想把它扔掉,它的巨大魅力却又牢牢地把我吸引住。我明白,我永远忘不了它了,因为是它第一个如此生动逼真地塑造了一个小姑娘的形象,深深打动我的心。

  书吸引了我:篇4

  自从我懂事起,就有着许许多多的东西吸引着我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的饰品,亮丽的衣服,神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些,而是我们的精神食粮——书。

  高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样:中午,我在床上津津有味地看着书,老爸叫我去吃饭,我嘴里应着:“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中,直到老爸不耐烦,亲自来催,我才依依不舍地放下书去吃饭。

  爸爸经常会说我看书已经着了魔了,可不是吗?在吃饭时,在睡觉前,在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景,我家的书也是到处摆放:床上有之,桌上有之……

  书中有许多个性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可怜的灰姑娘,有凶残的继母,有……小时候我很讨厌那凶狠的继母,因为她不让灰姑娘去参加舞会,但长大后,我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母很坏了,因为她也疼爱她的孩子们。

  书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得:要敢于承认错误,凡事要以大局为重……

  书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们无声的老师,是生活中的诤友,它让我看清了世间的许多事,明白了生活中的是是非非。书,深深深深地吸引着我,我愿一辈子跟它做朋友,攀着这个阶梯不断进步!

  书吸引了我:篇5

  高尔吉曾经说过:“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟;如果说书是人类进步的阶梯,那我愿做走在阶梯上的人。

  在书的面前,我自愧不如,因为书里的知识太多了,所谓学无止境啊!

  书使我知道了同学之间应该团结友爱,互相帮助;书使我知道了我们以前受人的侮辱;书使我明白了要热爱祖国,好好学习,长大做祖国的栋梁之才。

  书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次,我和好朋友吵架了,我赌气不和她玩了,星期天无聊去了图书馆,看了一本书,我明白了同学之间应该互相帮助,我不应该为了自己的面子而不去道歉,看了这本书后我就去给好朋友道了歉,我们的友谊又加深了。

  朋友,多看点书吧,你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。

  这么多好玩的东西,只有书吸引了我,因为我从书里发现了金子,我要继续挖掘金子,你是否要和我一起挖呢?


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