关于垃圾分类的作文600字高二

| 乐妍

我们可以从自己做起,少产生一些垃圾,把垃圾称重,并合理投放垃圾,众人拾柴火焰高,只要人人都做到垃圾分类,就一定能使得环境更好。下面是小编为大家收集的关于垃圾分类的作文600字高二例文,希望你喜欢。

关于垃圾分类的作文600字高二

关于垃圾分类的作文600字高二【篇1】

我发现我住的小区装修络绎不绝,仿佛一年365天,有250天都有人装修。小区的中心花园旁边经常堆放着像小山似的建筑垃圾,走近有一股刺鼻的味道,熏得人头昏眼花。

这些建筑垃圾可谓包罗万象,有破碎的玻璃,整片的破瓷砖,废旧的椅子,还有那没有开封的石灰等。长期堆放的建筑垃圾对我们产生很大影响,比如玻璃会扎到人,风一吹,石灰就像一把利刀钻进我们的眼睛里。我们小区已经有这么多建筑垃圾,那么全中国得有多少建筑垃圾呀?这么多建筑垃圾,对人类,对环境,对大自然产生多少严重的影响啊?

20年前大家把垃圾进行填埋,渐渐地发现这种办法不行;5年前上海开始施行垃圾分类,刚开始的时候引起了轩然大波,上海人十分不适应,但是经过几年的努力,成效很明显。今年南京全面施行生活垃圾分类,生活垃圾可以分为:可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。强行要求每个人必须做到,我相信南京会和上海一样,最终都能取得辉煌的成绩。但是面对眼前的建筑垃圾,应该怎么处理呢?我认为,建筑垃圾应该分类,分为可回收,不可回收和有害垃圾。可回收垃圾,主要包含有木头、塑料、金属等。回收后的木头可以用来造新的桌子,椅子等。回收后的金属可以重新打造菜刀,炒菜锅和家里的水龙头等等,回收的塑料可以重新塑性,生产新的洗脸盆,储藏箱等等。对于有害垃圾,主要分为油漆,水泥等,我们应该造一个很大的密封空间放置,以免污染环境,影响大家。不可回收垃圾直接放在一个封闭的环境下填埋。

生活垃圾分类历经了几年的洗礼,慢慢浸透到人们的生活中,我期待建筑垃圾分类也会有丰硕的成果。

关于垃圾分类的作文600字高二【篇2】

这周末,老师安排我们在家做一个科学小实验,我便想起了,爸爸有一个实验工具箱,里面有一个电动机。于是,我便央求爸爸,能不能教我组装一个变速的电动机,来让风扇转起来。爸爸爽快地答应了。我先准备好要用的工具—电动机,滑动变阻器,电池盒,开关和几根导线。

我先把电池按照正负极装在电池盒里。这个装电池是小case啦,我幼儿园就开始自己给玩具换电池了。然后,把它们一字排开,把两节电池通过插口,连在一起。电池盒旁边又一个可以断开的,插入导线的接线柱。爸爸认真地告诉我:“插入开关的时候,开关必须断开,不然会有危险的。”“啊,好害怕哦。”我虽然用调皮地口气说着。心里暗自告诫自己:“我一定得小心点,不能马虎。我小心翼翼地断开开关,插入导线,另一边也这样插好。正在我准备连接电池时,爸爸喊道:“不要接,不要接,等一下。”我疑惑不解,“为啥?”“这样电池会烧掉的。”我吓得连忙把手缩了回来。爸爸拿来了电动机,我在他的指导下,接上了导线,闭合了开关。咦?开关闭合了,怎么风扇不转呢?是不是电池没电了?正当我找电池准备换的时候,爸爸说:“小宝,你还漏了一步。”原来,我忘了把方形小磁铁插了进去。找到原因,我迫不及待地更正。呼呼呼,风扇转了。开心一会儿过后,我的眉头皱了起来,心想:“好像不怎么凉快,这速度不快!”爸爸似乎看穿了我的小心思,他拿来一个小东西,在上面一捣鼓,左右一滑动。咦?风扇可以调节速度了!真神奇!爸爸解释说,这叫滑动变阻器,物理上是用来调节电路中电流的大小。

这个科学小实验让我体会到了成功的喜悦,也让我知道了科学和物理生活中无处不在!

关于垃圾分类的作文600字高二【篇3】

一天放学,我走在回家的路上。突然,一个白色纸团从我身边飞过,扔向我侧前方的垃圾桶,没扔中,掉在一旁。

“是谁这么不文明,乱扔垃圾?”我低声道。

又一个香蕉皮飞过来,扔进了垃圾桶,可惜扔错位置,扔进了可回收垃圾的内桶中。我生气地转身,想寻找“作案”的人。

锁定目标,原来是那个小男孩呀。我走到这个小男孩跟前,轻声对他说:“小朋友,垃圾要好好扔哦!”小男孩大声辩解说:“不是我扔的!”我心想:不承认错误,还这么嚣张!耐下性子,我继续耐心地说:“小弟弟,现在我们厦门正在推行垃圾分类,而且要做到垃圾不落地,你怎么能乱扔呢?”那个小弟弟听了,还是一脸不服气的样子。我轻声说:“如果每个人都这样乱扔,你说我们的街道还会美吗?我们的环境还会美吗?”可能是我的话打动了小弟弟,小弟弟低下头说:“我错了,我不应该乱扔垃圾”“没关系,知道错了就好。我们一起把垃圾正确分类吧!”我们高兴地捡起地上的纸团,把它扔进“其他垃圾”这个桶内。把香蕉皮捡出来,重新扔进了“厨余垃圾”的桶里。小弟弟看着我笑了,我也开心地笑了。

自从垃圾分类在厦门全面实施,我觉得天空变蓝了许多,空气清新了许多,街道变得更明亮洁净了。在我们小区,邻居们见面的问候语变成了:“今天,你垃圾分类了吗?”

看着美丽的家园,我想说:垃圾分类,人人有责!这是我们每一个人的义务,因为,厦门这个“家”是属于我们每一个人的!我们要继续努力做好,争做文明小使者!

关于垃圾分类的作文600字高二【篇4】

美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见。然而在这生机盎然之处却多了几个不尽人意的家伙,我想问:你的垃圾真的到家了吗?目前在全世界范围内,生活垃圾的恶性积累已成为主要的环境灾难。它侵占了宝贵的土地资源和生存空间,导致生态环境不断恶化,危害地球,危害人类自身,就像卡曾斯说的:“我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美”所以,要想改善环境,善待地球,就得从垃圾分类做起。

如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

“可回收垃圾”即可以再生循环的垃圾,如废纸、塑料等,据调查,回收一吨的废纸可生产再生纸800千克,相当于少砍17棵大树,这种既可以保护大自然,又可以节约资源的方法,何乐而不为呢?“厨余垃圾”即居民日常生活及食品加工产生的垃圾,如剩菜、剩饭等,它们经过生化处理可作为肥料,饲料,燃料等。“有害垃圾”即对人体有害的垃圾,如废电池、过期药品等,是危害生态环境最主要的垃圾,科学调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染约60万升水,相当于一个人一生的用水量,它的危害之大已经引起全世界人的关注。“其他垃圾”包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

根据垃圾分类做法,我给大家列了以下几点:

1.每天我们按照规定将不同的生活垃圾投进不同颜色的垃圾桶,如可回收垃圾投入绿色垃圾桶,有害垃圾投入红色垃圾桶等。

2.通过参加“垃圾分类”主题手抄报等活动,为校园,社区积极宣传如何通过垃圾分类节约资源,改善环境。

3.可制作垃圾类别纸箱放置于教室,以此收集同学们的用后的废纸,塑料瓶等,实现回收再利用。

善待地球就是善待自己,让我们从现在做起,从身边做起,垃圾分类,环境更美!

关于垃圾分类的作文600字高二【篇5】

俗话说,劳动最光荣,我也这么认为。用自己那勤奋的双手,去创造属于自己的那一片美丽的天空吧!

今天正轮到我打扫卫生,放学了,老师离开了教室,留给了我一片展示自我的空间。我便马不停蹄的冲到最后一桌,抢起一把扫帚。开始吧桌子往前面搬。不一会儿,在本组同学的辛勤劳作下,便全部扫完了。我们大家都拍着手,就等着男同学们把拖把那来,拖了地再回家。

我们便打开书包,拿出今天的家庭作业来做。不一会儿地就脱完了。可是该谁去倒垃圾呢,这个疑问都摆在了我们面前。我们开始分好的自己份内的事都已经做完了。这可真是一个难题?

要不然大家去吧,几个同学提着去,几个同学提着来。恩,这样确实是挺公平的,大家一致同意。

到了垃圾池了。忽然,负责倒的同学手一滑垃圾桶掉下去了。这可怎么办啦,我们都被吓坏了,要是明天被黄老师发现,我们都要被赔的。又一个疑问摆在了大家面前,谁有办法啊。上帝,我的天哪

忽然,聪明的我想到:我们不是有一个同学家就住在学校里吗?可以向她寻求一些帮助,或许她能帮到我们。那样我们都会感谢她的。

我把这个想法告诉了大家。他们都表示现在的情况只有是死马当作活马医,就将就试一下吧。

我把平时口齿伶俐的雪儿一起叫去了,希望他能够帮上我们一点点忙。

我们很顺利的借到了一根带钩的绳子。飞一般的跑到了垃圾池,告诉他们我顺利归来的好消息。我们拿起绳子,把钩往下面放然后大约放到和垃圾桶差不多的高度,再把钩移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀这次太鲁莽了,没成功。他们又用同样的方法试了一次,这次总结上次的经验再加以改变,又一提,终于成功了。

这次的经历真是很特别,没当大家回忆起这次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。

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