勇气话题作文5篇

| 德龙2

  勇气就像一艘永不沉没的小船,带领我们不断驶向胜利的彼岸!勇气也是我们生活比不可少的精神所在。今日小编就为大家整理了关于勇气作文,仅供参考学习,一起来看看吧

  勇气:篇1

  无论你的处境如何,不同的心态会导致完全不同的结果。

  生活中,谁也无法避免陷入窘迫、困顿、不幸甚至是巨大的灾难,纵然是在和平和繁荣的时代。

  但是,不同的人,面对艰难困苦,态度和结果是很不一样的。有的人在重压下一蹶不振,把艰难困苦作为怨天尤人的理由。有的人面对不幸、痛苦,怀着这样的信念:伟大的心胸应该表现出这样的气概,他们用笑脸来迎接悲惨的厄运,用自信用勇气来应付一切的不幸。洪战辉,一个响亮的名字,一个从困苦中崛起的新时代强者。

  在现代社会中,又有多少人是这样的想的,这样做的。更多的人是享受在前吃苦在后,花天酒地,醉生梦死地寄生在这个繁华的时代中。

  他们害怕岁月无情,命运多舛,只会在浑浑噩噩中度日。他们对人生缺乏足够的准备,不知道活着的意义,不知道生活着是多么可喜。不知道感谢生活对自己的馈赠,他们缺少的是对生活的感激。

  “情有所感,必有所寄,意有所触,必有所托。”洪战辉整天忙碌着,像一只风筝飘荡在校园的空中,牵挂是那根长长的线,一头牵着他,一头牵着妹妹与父亲。对妹妹无微不至的关怀,让妹妹更加信赖他,更加喜欢他。爱是一个恒等式,在它的两边没有多与少的区别,只有两颗同样真诚的心。

  当他听到妹妹为他点的生日歌时,他一定无比的激动,被妹妹那纯洁的童心所感动……一只小小而普通的千纸鹤,却代表着妹妹的那颗无法用语言来描述的心,也是世界上最珍贵的礼物。

  贫穷并没有吓倒勇敢的洪战辉,却让他拥有了智慧,拥有生命的勇气,以及相互关爱理解,这也是支撑他战胜所有困难与恐惧的法宝。

  惊涛骇浪说我们太单薄,沧海桑田说我们太稚嫩,人生难求一生光辉,只期许在有限生命里能让生命放射光彩,让自己学会独立,坚强不息,因为在生命的长河中,没有人会为你搭设那座桥,没有人会为你准备那艘船,更没有人会为你摆渡。

  他的眼神是清澈的;他的气色是安宁的;他的举止是恬静的。

  这是一个缩影,一个民族曾经经历的苦难历史和从苦难中奋起的缩影;这是一个声音,一个时代向着前所未有的高度进发从喉咙里发出的声音;这是一个底气,一个大写的个体挺直腰杆挥洒于天地之间所应有的底气。

  “艰难困苦,玉汝于成。”和谐社会需要洪战辉,需要你们的努力,更需要我们共同维持社会—这个美好的精神家园。和谐社会因为有你而精彩,因为有你而更加美丽。

  勇气:篇2

  生活就像一个七色板,有欢快的红色,温暖的黄色,恬静的绿色,忧郁的蓝色……人生就像一张白纸,小小的我鼓足勇气,去体会每一种颜色,认真的用它们描绘我的未来。

  还记得小时候那个的胆小我,弱弱的站在爸爸、妈妈的身后,常常不敢做这个,害怕做那个。尤记得二年级时有一次,妈妈帮我报名参加了一个歌唱比赛,比赛前几天,我还兴冲冲的准备了好几首歌曲,期待着比赛的到来。

  可事实是,当我一来到比赛现场,我的心就抖了一下,不由自主的往后退了好几步,原本十分兴奋的心情一下子跑得无影无踪,取而代之的是紧张与害怕,“天啊,这可有好几百个人啊!”妈妈叫我去抽上场顺序,我紧张的把手伸进纸箱里,捣了几下,掏出了最底下的一个小纸团,忐忑的打开一看,居然是1号!这下我彻底吓呆了,一下子躲到了妈妈的身后,紧紧的拉住她的衣服,战战兢兢地说道:“不要,我不要第一个,我不想上去了。”妈妈看着我慢慢蹲了下来,说道:“不怕,妈妈相信你,多给自己点信心,其时并没有你想的那么可怕。”我却依然摇着头,不说话。这时,爸爸开口了:“孩子,这是你自己说要表演的,既然选择了就要勇敢地去面对,之前你还准备了很久,如果躲在这里,这些努力就都没有意义了。”

  就在这时,主持人报到了我的名字,我深深的吸了一口气,怯怯的走上台去,望着下面一片黑压压的人群,心里像装了只小鹿一样,扑通扑通地乱跳个不停。我索性闭上了眼睛,心里不断地对自己说“我很勇敢,我不害怕。”随着缓缓响起的音乐,我的心也渐渐平静下来,我越唱越放松,越唱越大声,慢慢睁开了眼睛。一曲唱完,台下响起了雷鸣般的掌声,我兴奋极了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一样快乐的下台去了。

  那次比赛,我取得了不错的成绩,也让我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我们应该努力地去做生活中的主角,勇敢的去面对、去尝试,给自己一颗平常的心,多鼓励自己,多给自己点信心,这样我们才会体会到追梦的艰辛,成功的喜悦……

  勇气:篇3

  曾认为自己很勇敢,但刚刚发生的一件事,我发现自己原来是懦弱的……

  记得在放假的时候,老师给我们布置了一个背诵宋词的作业,我很认真找了,很认真的背了,虽然没有做到倒背如流,但也已经滚瓜烂熟,成功的默写后,签了字交上了作业。

  开学第一天的语文课,老师检查我们的背诵,我本可以骄傲的站起来背诵,可是由于紧张,我有半句话突然想不起来了,而默写的纸早就交上去了,我急得满头大汗,很想起来背,却又不太敢了。班里没大有举手的人,老师不停的鼓励着我们,可是我看见大家都在踌躇着,犹豫着,老师似乎有些着急了……

  我的鼻尖冒出了汗,手心冒出了汗,看见一个个同学站起来了,我似乎又没了勇气。两种声音不停的撞击这我的心——“勇敢的站起来吧,要有自信,已经背的很熟了,一句半句不背别人不会知道的”、“不要站起来了,别人都没有站起来,你也不用,而且那一句背不出来会很囧的”——于是,我便没有举手,与其说自己胆怯,还不如说是没有勇气。

  当然,在底下坐着,也是极其不安稳的,我总是觉着老师会惩罚我,老师似乎有些生气,我的屁股上仿佛长了虫子,搞的我一点也不安稳,一点也坐不住。果然,还没下课,我就迎来了惩罚——“三首宋词每首抄十遍!然后把刚才几位同学背诵的诗抄下来背过!!”老师看没几个人举手,很生气的喊着。

  之后,一片寂静……下课铃随即打响……

  如果当时我能举手,哪怕是那句话没背也好,也算是我完成作业了啊!这样一来,几天的努力都成了徒劳。此时,懊悔的心情早已在我心中涌起万丈波澜,如果不是因为方才的懦弱,如果再有点勇气,如果假期再背熟一点,如果……我就可以不被罚了!可是,这一切,都取决于——如果。没有如果!

  勇气是多么重要!这三十遍宋词,就是对没有勇气的惩罚,是对我懦弱的惩罚!就如老师说的,没有举手的勇气,没有站起来的勇气,就是没有完成作业心虚的表现。

  我一遍一遍的抄着,奋笔疾书的空隙,抓起演算纸,飞快用笔尖流泻下一遍墨蓝:鼓起勇气,面对自己!

  勇气:篇4

  给自己一点勇气

  树,砍断的枝条还能重新发芽;草,烧了,第二年仍会春风吹又生;“绝巘怪柏”没有人给它施肥,也没人给它浇水,但仍然傲立悬崖;一粒菜籽,可以掀翻石板,顽强生长!这些都要勇气。

  人活着总要有勇气的,这里的勇气,不单指那见义勇为的气魄,还包括一些看似异想天开的白日梦。我们的这个时代,不能安分守己,这个时代的气息是:有勇气方可行天下!既然这样,我们何不放开膀子闯一闯呢?

  人之一世,殊为不易,我们来到世上就是为了创造,没有勇气,又何来的“创造”在看似平坦的人生之路上其实充满陷阱,它使有些人一蹶不振,它又使许多人千古留名。华罗庚有了它,终成一代数学宗师;约翰逊有了它,战胜病魔,在球场上如日中天。

  当你走在充满荆棘的人生之路时,擦把汗,拭把泪,相信:有勇气,必将有一片海阔天空。

  是什么,

  使得梨花在风雨中傲然挺立,

  不怕风吹雨打,

  不肯低头折节?

  是什么,

  使梅花不畏严寒,

  在风雪中,

  尽情开放?

  是什么,

  使小鸟不害怕高空,

  在蔚蓝的天空下,

  自由翱翔,无忧无虑?

  答案很简单,

  那就是——

  勇气!

  勇气:篇5

  在今天上午的最后一节课上,我懂得了一个人必须拥有勇气的真正意义。

  我从前认为所谓的勇气就是胆大,敢于做那些危险的动作,而在今天我总算领悟到了它不一样的含义。原本我以为自己永远不敢再爬上操场上的双杠了,但就在今天我却硬是克服了这个困扰已久的毛病,战胜了自己。想知道我是怎么做到的吗?那就听我说吧!

  今天上午最后一节课是体育课,体育老师叫我们都到操场上去自由活动,同学们听了立刻大声欢呼,急不可待的冲出教室,跑向操场。

  到了操场上,我、蒋寒、肖雨桐、赵雨欣等同学一起走向我刚才所说到的双杠。到了它下面,蒋寒毫不费力的爬了上去,紧接着肖雨桐、赵雨欣也都轻松的爬上去了,最后在那片不是很大的草地上就只剩下了我一个人,我顿时感到很孤独,心里不停的问自己:你为什么不跟她们一样爬上去呢?就因为你上一年级的时候,从上面摔下来过,就永远觉得自己不行吗?

  恍惚中,我听到有人在喊我,原来是我最好的朋友蒋寒,她虽显得比别人娇小许多,但却镇定自若的坐在上面,目光中满是鼓励。刹那间,我心中一阵涌动,难道就因为摔倒过一次,就永远不敢再尝试吗?难道就因为受过一次痛,就要永远惧怕吗?要真这样,长大后我还能做什么?面对挫折,是敢于尝试,还是选择退缩?我一下子选择了前者,让自己体会战胜自我的痛快!让自己明白并不是想象中的那样胆怯!也许这就是人们平常所说的勇气吧!

  那一刻,我对着蒋寒,会心的一笑,紧紧了鞋带,朝着好长时间碰都不敢碰的双杠,一个引体上升,爬了上去,坐在上面的感觉真好,我终于明白了,一个人摔倒并不可怕,可怕的是永远失去敢于再次尝试的勇气!


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