书籍伴我成长四年级作文600字

| 乐妍

品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。下面是小编为大家收集的书籍伴我成长四年级作文600字例文,希望你喜欢。

书籍伴我成长四年级作文600字

书籍伴我成长四年级作文600字篇1

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

小时候我和别的孩子一样,缠着妈妈讲故事给我听。但是与众不同的是,妈妈每讲一个故事,我都要听三四遍,随之而来的就是幼儿园里的“故事之星”了。老师经常让我读故事给小伙伴们听,记得有一次,老师让我读故事给伙伴们听的时候,我竟然把一本书的故事都一字不差的读了出来。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时,是其它任何一种感觉也无法比拟的。

进了小学我从最初的《三百六十五个夜》、《安徒生童话》,到现在的《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》,我从1到了2,我从稚嫩走向了成熟,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我从爱听故事爱讲故事,变成了科学读物的“粉丝”。

从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。“读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦,以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此,当人们提起读书时常常强调了读书之苦,从而略过了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,只能以书为友。

最后我想说一句:读书好、好读书、读好书。

书籍伴我成长四年级作文600字篇2

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”读一本好书,就像和一位高尚的人交谈,如蜂蝶飞过花丛,如清泉流经山谷,让人身心愉悦。一本好的经典著作,亦师亦友,它让我张开想象的翅膀,给我无穷的力量;它启迪着我的智慧,陪伴我成长。

三岁时,我上了幼儿园。那个时候老师总是教我读《三字经》。“人之初,性本善。性相近,习相远。”慢慢地我也会背诵很多古诗词,如“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管当时我并不清楚这其中的意思!随着年龄的增长和知识的丰富,我终于知道“香九龄,能温席”中小黄香是多么的可爱,明白了“孟母三迁,择邻而居”的良苦用心,懂得了“与人为善”的道理,体会到勤劳的农民伯伯生活的艰辛……这短短的几句话,几个字,却蕴含着深刻的道理,让我在懵懂中思考,在思考中不断成长。

越到高年级,我认识的字越来越多,读的书也越来越多,越来越广,我与书结下了不解之缘。《假如给我三天光明》让我震撼不已,《皇帝的新装》使我捧腹大笑,《格林童话》让我欣喜若狂,《海的女儿》又不禁使人潸然泪下……那一部部经典的著作,那一个个经典的故事,如同一个个跳动的音符,带给我快乐与思考,让我爱不释手,如痴如醉。其中《安徒生童话》让我百看不厌,每一次品读,我都会有不同的感悟。尤其是那《丑小鸭》,它讲述了一只丑小鸭受到大家排斥和讥笑,但它心怀梦想,并没有灰心丧气,它不畏艰难,凭着自己顽强的毅力,最后变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励着我以后无论做什么事情,都要有不畏艰难的勇气,要自信、自立、自强,以顽强的毅力战胜困难,实现自己的梦想。

不知不觉中,书已经成了我生活中不可或缺的一部分,陪伴着我走过了近十年的光阴。它教会我很多生活哲理:在生活中孝敬父母,爱护弱小,心存善良;在学习上不怕困难。这一本本经典著作如陈年佳酿,历久弥新,散发出迷人的芬芳。它使我从一个无知的小孩长成了一个明事理的小姑娘。与书结伴同行,未来的道路就算崎岖坎坷,我也要扬帆起航,迎难而上。

书籍伴我成长四年级作文600字篇3

毫不夸奖地说,我是一个特别喜欢读书的女孩。书能让我忘记周围的一切,我的心跟着书中的人或事起起伏伏,抚摸着一张张有余温的纸页,我不止一次流泪,不止一次独自一人傻笑。

我读的书大多是妈妈给买来的。妈妈给我买来的每一本书,我首先看封面,看书名,从封面与书名我就想象书中的内容。如果封面美观,书名个性,我会迫不及待地打开书,看目录,有时一边吃饭一边看书。即使对这本书的理解不是很顺畅,但因为封面精致,我也会认真读完,相信总能曲径通幽,柳暗花明。如果封面不能引起我的兴趣,就搁下来了,等着日后再翻阅。

到我读三年级的时候,我妈妈创办了绥德清雅悦读书房,虽然初衷是为她的学生服务,但把我这个女儿也真正带到读书的道上的了。妈妈几乎每天醒来的第一时间是在当当网看书,如果有适合儿童阅读、价格也实惠的,她就买下了。每次快递把书送到楼下,我都要跟着妈妈下楼抱书。明明知道自己抱不动书,但也要屁颠屁颠地跟着,生怕妈妈把书独自吞了。妈妈把书放下的第一时间,我就拆包,翻看每本书的封面,如果有中意的,就先下手存下来,等我看完再登记上架。每年的4.23读书节,当当网五折卖书,妈妈总要买几千元的书。爸爸说,你们娘们子不要吃饭了,就吃书去。现在妈妈的清雅悦读书房存书将近两万册,有天文、地理、科幻,也有童话、散文、小说等,对于爱幻想的我来说,当然喜欢童话。因为童话最后的结局总是完美的,让我觉得世界的事情都会圆满的。每周的周末,我都住在悦读书房,晚上我把几个凳子拼在一起,铺一块毯子,放到书架跟前,然后躺下来,读完一本,放上去,再抽下来一本接着读,不仅方便,也很享受。孔融让梨的美德,舒克贝塔的坚强,乌鸦喝水的智慧,《哈雷波特》的魔幻,让我的童年绚丽多彩。

从去年开始,我对历史开始感兴趣。于是妈妈给我买来《吴姐姐讲历史》《明朝的那些事》《少年读史记》。随着年龄的增长,学习也会越来越忙,但读书不会懈怠,我要读一些古今中外的名著,开拓自己的视野,从书中我要看到更广阔的世界。

书是我们通往外界的导航,是通往智慧的捷径。有书陪伴,不孤单。我爱书,爱有关书的一切。

书籍伴我成长四年级作文600字篇4

书,是传播人类文明的源泉,是人类进步的阶梯。作为传承中华文明的中学生,阅读是必不可少的。浓郁的书香,伴我成长。

幼儿园时,一本名叫《西游记》的连环画闯进了我的生活,我对它产生了极大的兴趣,每天都至少要看两个小时。连环画就这样为我打开了阅读的大门,各种连环画纷至沓来,进入了我的生活。

书香伴着我慢慢长大,画册已无法满足我的阅读需求了。我开始对其他的书籍产生兴趣,于是便央求父母念给我听,有时候他们没时间念给我听,我就会一直缠着他们。记得那时,母亲总叫我小书虫。我的童年因书籍的陪伴而色彩斑斓。

上学后,我认识的字逐渐多了,于是我不再让父母读给我听,而是自己读,在书的海洋中我像是一条自由自在的鱼儿,任意遨游。与书中的主角一起哭,一起笑。

记得那一次为了看书,我还误过工呢。那是星期天的晚上,我正在写作业,突然我的胳膊肘碰到了一个东西,我抬头一看,原来是妈妈新买的《昆虫记》,我还没看呢。我的脑袋就如同一扇门一样,突然打被打开,涌出许多东西,我再也写不下一个字了,拿起这本书读了个痛快。安静的月夜,有着书籍的陪伴,时间稍纵即逝,一不小心就已经读到很晚了,以至于作业写到了凌晨,但是有书香的陪伴,我不后悔。

到了初中,我的时间被个各种卷子填满,但是我并没有放弃读书,每到了周末放假,我都会读上一本书。即使在办作业的时候,我也一定在旁边摆上一本书,虽然不再像以前那样冒失了,但每当感到疲倦时,我总会看向那本书。书籍就像是我的益友,时刻鼓励着我,让我有了继续努力的勇气。

书如同挚友,伴我成长,正是因为有了书香的陪伴,我才能心灵如此丰盈,我才能走得更高,更远。

书籍伴我成长四年级作文600字篇5

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……

自幼,受姐姐的影响,我十分喜爱书,喜爱阅读。闲来无事,总会跑到书架前,找出一本书,坐在书桌前。接下来,只听到书页翻动的声音,只看到文字飞舞的情景,只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候,还总是沉浸在故事情节中,无法自拔。

到了小学高年级,我的阅读范围更广了,看的书更多了,并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来,不亦乐乎”,我懂得了友谊的可贵;读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了奉献的伟大;读“慈母手中线,游子身上衣”,我懂得了母爱的深沉……

时光如沙漏,转眼便进入了初中,成了一名初中生。随着课程的增多,功课的繁忙,我的阅读时间不得不减少了,但从未间断过。忙里偷闲,利用周末和课间,我阅读了一些中外名著,如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书,像益友,在我心情低落时鼓励我奋进;书,像梯子,让我登上知识的殿堂;书,像钥匙,帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量,将你从歧路上拉回;可以带你周游列国,领略世界各地的风土人情;更可以为你扫清前进的障碍,带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”,当我们徜徉在书的海洋里,便会不知不觉变得更有内涵。

同学们,愿我们在书香中成长,在书海中远航。让我们以书香为词,诗韵为曲,唱出人生最美的歌!

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