品味生活初中作文

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品味生活初中作文【篇1】

早晨，轻轻地撩开那面窗纱，温暖的阳光从窗外照进来，深深地呼吸清新的空气，这便是一天生活的开始。

走在繁闹的大街上，看着人们匆匆忙忙、擦身而过的身影，而自己只身一人在街头游荡，这种感觉想必是寂寞。但是，孤独是每一生命物种和每一生命的生存情态，孤独感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤独可能会使我们的头脑更清醒，让我们重新审视自己的人生和未来。

每天在相同的学习环境中用相同的学习方法学习，也许是我们最讨厌的。我们讨厌那些听来听去都不明白的内容，讨厌硬被老师叫起来回答问题，也讨厌自己的命运被分数操纵着，更讨厌生活的反反复复。可生活就是这样，常常会给你出其不意的打击，让你在磨难中成长，寻找失落的感动、悲伤的安慰，而更多的是对生活的理解。苦涩中带点甜，就像那青春的橄榄。

触摸心灵的那扇窗，无奈之中，我们接受了许多以前我们以为自己承受不了的辛酸，徘徊在无尽的感受里，往日的纷扰、困惑似乎回味起来特别有味道、有内涵。同时，对未来的执着、期盼一样令我们充满向往。每一个过程都如烙印般刻在我们的脑海里挥之不去，这就是我们获得勇气和坚强的见证。

然而，生活不仅仅是在风雨中哭泣，更多的是在鲜花里徜徉和蓝天下微笑。

放学了，回首望望，是同学跟你说再见;考试失败了，不用沮丧，有朋友的无限支持;受伤了没什么值得哭泣，还有父母的悉心照顾……

在大自然的怀抱里，我们欣赏了万紫千红的春天，狂热了骄阳似火的夏天，享受了落叶萧萧的秋天，倾听了洁白无瑕的冬天。在美好的一切里，我们和朗月闪星、新枝嫩花度过许多零落而有诗情画意的岁月，给我们单调生活天上绚丽的一笔。原来，生活亦能这么恬静。

生活不一定是顺顺利利的，但它如白雪纯净、似色彩灿烂、犹小路跌宕、像音乐美妙……

仔细观察你的生活，必定能品味出最特别的味道!

品味生活初中作文【篇2】

我欣赏香气四溢的茉莉;我喜爱高贵典雅的百合;我惊叹一现而过而又美丽无比的昙花。然而，真正值得品味的是“岁寒三友”松、竹、梅。

品松的劲厉。“岁寒，然后知松柏之后调也。”松总是披着青绿的衣裳。“大雪压青松，青松挺且直”。松从无畏惧，挺拔雄健，直上云霄，有擎天之势，在万物萧疏的隆冬，依旧郁郁葱葱，精神抖擞，青春常在。

品味松，品味它的铮铮铁骨和无所畏惧。

品竹的气节。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹子有着坚定的毅力，不管遇多大的困难，都能顽强斗争。苏轼说过“宁可食无肉，不可居无竹。”竹有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量，性质朴而淳厚;品清新而典雅;形文静而怡然。古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院，竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。

品味竹，品味它的高风亮节和顽强不屈。

品梅的高贵。“墙角数枝梅，凌寒独自开”。梅花能在严冬中抵寒开放，那样高贵，那样坚强，那样纯洁。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。梅姿、色、香、韵俱佳。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容，神韵描绘的淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，这是何等的可爱，可敬!“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?”

品味梅，品味它的傲然挺立和坚贞不屈。

青松坚毅不拔，翠竹挺拔多姿，冬梅傲雪报春。松、竹、梅值得品味!

品味生活初中作文【篇3】

处在这样一个可以说看不清自己未来的年龄，有太多的迷惘，太多的失望，太多的痛楚;也有很多幸福，很多小可爱，很多知足。这样芬芳的年岁，值得你我去欣赏，去品味。

迷惘，值得品味。

坐在安静的考场里，觉得自己把握不了局面。虽然经过半个学期的努力，但我还是不敢确信自己是否可以考出让自己笑着面对的成绩。考前好友一直在说紧张，而我觉得自己更多的是迷惘，看不清。可对于这一份迷惘，我还是带着一点窃喜的心情。表面上抱怨着试卷的难度，心底里却是因本身的努力才觉得迷惘的。毕竟，用功努力了半个学期，自认为是可以打破那不及格的常规。既担心自己考不好，又担心身后的同学追上。迷惘——那种异样的__充溢整个身体，值得品味。

幸福，值得品味。

升入高中，要住校了。虽不是温室的花朵，却依旧会埋怨寝室的质量太差。适应了老师，适应了同学，适应了快节奏的三点一线，却适应不了父母不在身边。老师会说，都这么大了，得适应了，不然以后你去哪都带着爸妈啊?的确，我不得不适应。就这样，每天念叨着过了一个学期。寝室里的成员都差不多。似乎不懂得如何关心别人，却会在某人特殊时期大骂：你神经啊，还洗头，想被打啊……某人“哦”着无奈地接过对方的干毛巾擦着;不懂怎么照顾自己，却在别人生病的时期叮嘱这个叮嘱那个。小小的幸福——会像那丝轻烟，缠绕在心房;会心的微笑，更让它升华成云。

失望，值得品味。

化学考试刚结束，失落立刻找上门来。明明感觉有把握，却还是这样。对于化学，我可以自信，却一次次失足。虽然我站起来了，可又摔了跤。失望，对自己彻底失望了。老师说，还好，还有救，不是麻木的“橡皮人”，知道失望就再努力。对，至少我可以庆幸自己还有知觉，还有情感，不会太过“淡定”。我依旧可以为了自己的梦想而冲刺加油，可以不对自己绝望。带着希望的失望——值得品味。

生活之中，有太多太多值得品味的地方。或好或坏，或期待或躲避，终之有所收获。经历过，才品味得出。

生活，值得品味。更何况我们正处于风华正茂的青春时光呢?

品味生活初中作文【篇4】

天黑了，夜静了，只有我的房间的灯亮着。作业做完了一拨有一拨，没有结局。

一杯冒着热气的牛奶，出现在我眼前。握着玻璃杯的手，是妈妈特有的。 孩子，累了吧?先去睡吧。 语言中夹杂着心痛。我心中是那么甜蜜，父母亲还在默默的关心我。但是在中考的面前，对于这种甜蜜，我早已忽略了它。

我摇了摇头，伸手接住玻璃杯，一饮而尽。随后低下头，写着堆积如山的作业。脚步渐渐远去了，顶灯被关了。房间再一次安静下来，只剩下我和台灯。笔在纸上机械地画着。

猛得一头看到早已封起来的画笔，我的心又痛起来了。处三，千军万马过独木桥，只有优秀的学生，才能安全的过独木桥。我已累了，我只想休息。

心沉静了下来，笔在纸上画着再过三十几天，好朋友都要彼此分离。分别后我们还是好朋友吗?分别时，自己会痛吗?这无法得知。

铛、铛、铛 钟敲了12下，下下都敲进了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。

又想起父母为自己奔波劳累，心中只剩下心酸。他们老了，不再年轻。我却无力回报，只有放弃自己心爱的画笔，用自己的双手努力耕耘。我只能，也只有这样做。这样才能回报他们。

抬头望着天，星星快乐的眨着眼。我忽然起身，来到客厅，找出速溶咖啡，为自己泡一杯苦涩的咖啡。

咖啡在杯子中，安静的它不会反抗，正如我一样。在应试教育面前，我只有顺着它，而改变自己应有的形状。我累了，我想反抗，但我不能。

苦涩的咖啡，在舌间流过。没有结局，只有经过。我品味出了生活的苦。我无奈地笑了笑，手上的杯子被放了下来。我走到画笔前。

我想起了以前的种种事情，似乎想到了什么。我抽出了画纸，手握画笔在纸上勾出最自然的自己。画活了，却无人欣赏。泪水顺着脸颊流入口中。我慢慢的品尝。

忽然看到餐桌上的剩饭剩菜，我才想起我没有吃饭。忘了怎么快乐的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了饭，狼吞虎咽起来。生活中的酸甜苦咸，被我一股脑地塞进了口中，来不及品尝。

天暗了，夜深了，黑暗中有一个孤独的女生在品味生活的滋味。

品味生活初中作文【篇5】

因为冬天的寒冷，才有对春天的向往;因为沙漠的荒凉，才有对绿洲的热爱;人类在对比中学会了辨别，在辨别中学会审美，再审美中学会品味。

美的生活就象金苹果，只能长在开拓的园林，当丑陋的乌鸦飞逃远盾，蜜蜂和蝴蝶才会追随我们。生活需要我们去改变，创造用自己的双手开拓出一片属于你的园林。

生活中，悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。面对生活，我们应该一撅而振，永不言弃。永远作自己的主人，由你主宰一切。生活赐予我们的就是沉重，我们所应该做的，也就是勇敢地挑起这一份份责任。

假如生活是歌，挫折则为其乐章，拼搏则是其音符，只要有了这样好的乐谱，就能演奏出美妙的音乐。

生活不是上帝用于捕捉你的陷阱，你不会因为一个错误就成为一个不合格的人，生活是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，而最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。唯有创造才是快乐，唯有创造的生灵才是生灵。

生活就犹如“多少绿荷相倚眼，一时回首被西风”我感叹生活，生活的美好，沧桑，还有不尽的忧伤。生活就如同“西风吹叶，在湖边的边上，独自初换秋衣，一片概然。”生活就如同秋天的树叶“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。”

面对生活，或寄情山水，或纵情天地，对人生可能有更深的感悟，如那句“春服既成，与童子五六人，冠者六七人，沐浴春光，岂不美哉!”

面对生活，我们需要更多的是勇气，智慧，拼搏，努力。无论你的人生如何，那都是属于你的，你只有，只能靠你的双手去改变，没有任何捷径。

生活是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生活就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”的超脱与豁达，生活是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的无奈与感伤。

生活就是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的纯，它的郁，要你去品。因为生活的财富是感觉，不要失去后才伤心当初没品它的苦甜纯郁。

生活的美丽，永远展现在不断进取之中，就像大树的美丽是展现在它负势向上直指苍穹的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中。

品味生活，品味人生，方可知其中的酸甜苦辣。