初一学生周记800字

2024-03-04 05:22:33| 何嘉

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初一学生周记800字（篇1）

你要问我的暑假过得怎么样？那我就告诉你吧，我暑假生活既丰富多彩，又愉快而有意义。

虽说放假了，当然也少不了学习喽。假期可是我学习的大好时光。早晨起来，我便捧起心爱的《冒险小虎队》津津有味地看起来，简直到了“茶不思，饭不想”的地步了。我看的书可多了：有《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《十万个为什么》等等。除了读大量的课外书外，我还拜“网络高手”爸爸为师学会了电脑呢。打字、查资料、画画、玩益智游戏……我全不在话下，样样都是我的绝活。另外，我还拜“美食家”妈妈为师学厨艺呢。我做的柿子炒鸡蛋吃起来，那也忒儿香啦。哈哈，假期里，我真是收获颇丰啊。

嘿嘿。因为我暑假作业质量“达标”，所以我的“母后”和“父皇”终于“开恩”，带着我去长城“巡游”一番，我高兴得一蹦三尺高。我们乘坐着“皇家专用宝马车”，一路奔驰，终于到了我向往已久的长城。一下车，我就欢呼着：“长城，我来也。”我一路蹬蹬蹬，还不时地回头喊着：“‘父皇’‘母后’加油啊。”经过一个小时的攀登，我们“皇室之家”终于登上了长城的峰。放眼望去，嗬。长城就像一条矫健的巨龙越群山，经绝壁，穿草原，起伏在崇山峻岭之巅。好不雄伟壮观。我举起双手，伸出两指，放开喉咙大声喊道：“不到长城非好汉。耶。”说时迟，那时快，“父皇”一按快门，将我这快乐定格，成为了永久的美好回忆……

嘻嘻。暑假可是我大玩特玩的好时机呢。我和小伙伴们经常在“春禹快乐大本营”（我们小区里）打羽毛球、赛自行车、滑旱冰、玩滑板……玩个不亦乐乎。有时，我们还让家长们带领我们搞一次“夏令营”——野外烧烤，别提有多开心了。

怎么样？我的暑假快乐吧。如果你在暑假里也有什么快乐的事，请赶快告诉我，让我和你一起分享哦。

初一学生周记800字（篇2）

四月末，依旧大雨小雨浓雾，晨起微凉。

从图书馆出来后，天空有点暗，浓重得盖住了彩虹，雨后会有阳光，这次的阳光来得有点迟。

从小到大，与女孩子们相处，一起逛街购物，游玩拍照，互相鼓励刻苦学习，生活好像简单的不像话，融洽的不像话。

长大以后，各自的生活开始不同，各自的三观不同，渐渐的疏远，于是，我开始认识到“孤独”这次词。以前合群是不孤独，现在合群是孤独。

下课后的日子，她们常窝在一起追剧，而我向来不喜欢单调的生活，也不愿一直没完没了的追剧，于是当女孩子们在追剧的时候，我在参加活动，当女孩子们周末睡懒觉时候，聊八卦的时候，我在图书馆，在跑步，我沉默不语，渐渐的我与她们相处的时间少了，久而久之，渐渐的疏远，所有事情的发展和造成都会是有一定的原因，避免不了，换做从前，我一定会觉得一个人去上课，去图书馆，去厕所，是一件丢脸的事情，因为都是一个人啊，但现在渐渐的变成享受。

一个人在图书馆里一呆就是一天，感觉很起奇妙，心很平静，很充实，复习，看书，闭馆了，在昏黑的路灯下走着，贪婪的吸着丁香花的味道，换成以前，我一定会觉得无聊，但现在却无比的幸福和纯净。突然发觉，以前的生活是为了省吃俭用，错过不少乐趣，现在却愿意花上一下午的时间呆在咖啡馆里和好友愉快的交谈，发觉生活应该是用来奋斗和享受，包括享受孤独，而不是拒绝孤独。

知世故而不世故，孤独但充实，依旧寻找有彩虹的日子，在暗夜里依旧寻找最亮的星星，依旧听那首《夜空中最亮的星》，依旧努力，等将来去看___的一场演唱会，听那首《不吐不快》是在现场里而不是在日夜循环的耳机里。

初一学生周记800字（篇3）

对我来说，对那些外出度假但没呆多久的人来说，最深的恐惧是雨；对于雨，一个让人琢磨不透的聪明东西，最无奈的是它的性格；至于性格，是土地决定的。

每年初秋，黄土高原都会迎来雨季。西风卷黄叶吹起黄土，天空昏昏沉沉的让人无法呼吸。雨点随着黄风落下，越来越大，噼啪作响，无情地打在干燥的黄土上，吹起阵阵灰尘。雨停了，就像花针一样落下来。最后，不慌不忙，在空中起舞。这时，你会看到人和孩子在星星里走出来。雨停了，黄土坡又被湿气灌满了。

南方的雨会晚一点。就像等庄稼和谷物收割后再来晚了一样。像女生一样温柔的来。不知不觉间，柔软细小的雨滴如牛毛般滋润着龟裂的土地，没有那么多变，却从未停歇，或许有点讨厌。三四天后，雨后天晴。如果你幸运的话，你仍然可以隐约看到彩虹，但它并不华丽，因为雨让她一直在等待。城市里嘈杂的灰尘在无声的雨里悄悄地消失了……

至于关中的雨，往往是最讨厌的。只会带来无尽的悲伤和惆怅。难怪唐力诗人在长安如此不自在。下雨之前，整天阴沉沉的，没有日出。然而来得这么匆忙，我总是不知所措。裹在灰尘和风里，有时候睁不开眼睛。总是在下降，来不及停下来叹气，地上还有水坑。一周又一周，忙碌又孤独。冷雨，阴天。

草原上飘着细雨，山林里倾盆大雨，戈壁上却没有雨……但都给人带来了凉意。无聊的时候就觉得很有意思，听雨，节奏饱满，紧张有力。有很多不可抗拒的情绪是没办法的。就像这场雨，我会问它：你是哪里人？你要去哪里？你无法回答，却无法抗拒。这是礼物。

初一学生周记800字（篇4）

柔和的晨光中，一个美丽的背影，一头乌黑的秀发;回首莞尔，一抹甜甜的微笑，两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的，却又暖暖的。

时光好像回到了几年前，那时的我9岁，每天一脸的阳光灿烂，无忧无虑。

学校的墙壁需要清理，我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时，所有的同学，拿出自己的“秘密武器”，开始热火朝天地在墙上“噌，噌”地打磨着。炎热的夏天，三十几度的高温下，我们好像忘记了这一切，大家有说有笑，乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中，混杂在空气中，不时慢慢飘下。我们好像忘记了，此时的自己，从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

“大家先干起来了?”吕老师的声音，从走廊上传来。“呵呵，呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我，“你看你这小丫头，热得出了这么多汗。这扣子都开了，也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子，轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

“同学们，咱们一起干吧!齐心协力，力量大嘛!”就这样，我们师生一起劳动着，说笑着……和吕老师相处的一年，我的成绩特别优秀，每学期都被评为“十佳少年”，带上大红花，受到学校的表彰。背课文，我会是最快背过的那一个;写作文，我会是写得的那一个;上课听讲，我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱，颇为民主的氛围，浸润着我的心灵，温暖着我的心。

一幕幕，一瞬瞬，像一场虚晃而又真实的时光电影，场景的转转换换，不变的是内心暖暖的，温温润润的感受。

教师之于学生，发自真心地爱护和关怀，带来的是值得一生的回味和感动。

初一学生周记800字（篇5）

上学的时候天天享受着爸爸我的母亲的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生初三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸我的母亲做一些事。

暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悦心情，早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸我的母亲被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

爸爸我的母亲都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着我的母亲的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到我的母亲每天都要做这些家务，今天我终于体验到了我的母亲的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

休息了一会，我又开始了第二项秘密行动——帮我的母亲煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着我的母亲洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等我的母亲下班。

我的母亲回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“我的母亲快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将我的母亲拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“我的`母亲，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到我的母亲嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，我的母亲又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！