以泡沫为话题的初中作文

| 何嘉

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以泡沫为话题的初中作文(篇1)

几近黄昏的傍晚,我独上高楼,以一轮红日作伴,和飘去的云儿共舞。

看着世界如此繁华,我置身于茫茫人海,好景无心欣赏,万般思绪却涌上心头。

在这个以经济和利益为核心的时代,在这个信息化迅速发展的时代,曾经单纯的情感又哪儿还有立足之地。或许我们的电话簿已经是饱和状态:同学的、老师的、家人的、同事的、朋友的等等,但在我们伤心难过的时候又能从中找出几个人去诉说,诉说那些久藏在我们心底的小秘密。

生活中,很多时候大街小巷都是三五成群的“朋友”,或许我们从没有感到孤独。那是因为我们都在欺骗自己,告诉自己很快乐、很幸福。世界原本很美丽,却被人类的勾心斗角所玷污。我不敢否认人与人之间存在真感情,我也不敢否认世界的冷漠。那些我们所谓的温暖,大多是温暖我们的外表,使我们暂时得到情感上的满足,而与我们的心却失之交臂,它永远只能够被冷漠、被隔离、被藏在温热的人体里。

这个世界怎样真是一个心态的问题吗?我们的心态好了,人与人之间是不是就不会斤斤计较,就不会望利济私。不是的,人们永远都有一颗不可泯灭的心,那颗心永远向着自己。但像宇宙中太阳一般的那些默默为人类辛勤付出的人类精灵除外,可他们在世界几十亿人中却屈指可数。

当代的人际泡沫和金融危机类似,但它却比金融危机更为可怕。它侵蚀的是维护人类和谐生存的真实情感。

诚信渐渐退出生活舞台,希望我们能尽力去挽回那些力所能及的美丽。

面对诚信渐渐瘫痪的时代,人与人之间的交往变得那么可怕。我无法改变藏在利益背后的恐惧,只愿人类一切静好。

以泡沫为话题的初中作文(篇2)

我的生活一直都在逃避。我不敢正视现实的丑陋,于是把自己藏在幻想里,就像一场梦,我不愿醒来。

我想,幻想像幸福的泡沫,充满了快乐与浪漫,不真实而易毁灭。我总是小心翼翼地保护着它们,怕它们被作业与期望的高山压破。它们太脆弱了。

可是,在一次次考试与一张长涂满了红色的分数的试卷无止尽地地压迫下,我看到了,在阳光下,那些幸福的泡沫不再折射出好看的光芒,而是无情地破碎,消失在空气中,让我在风中孤独地呆立。

我的幻想出卖了我。它们唐突地将我暴露在现实面前,我还没有来急用冷漠掩饰脆弱。心底涌起一种恐惧,紧紧抓住我的心。我听见了血滴下的声音。每一滴血都有我对梦的憧憬。浸透到我的身体各处。

幻想破灭后,我失望地哭泣。掩面叹息。我一直生活在泡沫堆砌的不真实中,我用澄澈的谎言欺骗自己,让幻想在体内疯狂地蔓延,任凭自己与现实隔离。别人都觉得我很“怪”,尽管我还是十四年如一的平反。

但我是幸福的。因为我把自己埋葬在幻想的深渊,等待我的守护天是把我唤醒。

我喜欢一个男孩。一个像泡沫一样不真实的男孩。我不知道他是否存在。他笑的样子很好看,有雾气般的妖娆,淡金色的发丝在淡金色的阳光下,总会刺痛我的眼,闭上眼,便能听见他嘲笑我的声音:“懦弱。”

我是很懦弱,没有勇气在现实的世界中生活。我喜欢中世纪的欧洲,那样浪漫,所有的人都在幸福的泡沫里幻想。可是现在,“来去匆匆,忘了感受”。不知人们为什么会喜欢这种节奏。鲁迅说:“浪费时间等于慢性自杀。”但当我企图把喝咖啡的时间都用在学习上时,我感到悲哀。窒息。人是需要时间舒缓身心,放飞梦想的翅膀的。

彤说:“弈,其实你还是很快乐的。不要寻找悲伤的理由。”我的手指冰冷得没有温度,这个冬天,却没有人来温暖。于是心也很凉很凉,好像冻结在幸福与欢乐之中。

现在我的周围有许多人。但是我突然感到孤独。彤,我并不快乐。我只是有悲剧式的幸福。仅此而已。

我继续在幻想中生活,在泡沫中悲剧式的幸福,继续看着云卷云舒潮起潮落。生命仍在继续。没有中心。

以泡沫为话题的初中作文(篇3)

幻想一进宿舍,迎来一张张可爱又可亲的面庞;幻想初入小组,会有一个融洽的氛围。但,一切只是幻想。就像泡沫,美得沁人心脾,却又遥不可及。

刚进入宿舍,面对一张张冷淡又陌生的脸,心里暗淡无光。躺在冷冷的床上,空荡荡的心荡漾在过道儿上,又一不小心狠狠地撞在冰冷的床上。对于习惯了悠悠然的在下而言,整理内务,无疑是人生中一大磨难。好强不许我向舍友请教,自卑又给我带来不安,担心让我怯懦,怕整理不好被笑话,又怕和同学搞不好关系。

因为缘,我们相聚,又是因为缘,能一起合作。前赴后继,左顾右盼,还是陌生的脸。趴在桌子上,脑袋空白。不会主动,不会交朋友,这就是初中吗?我暗自询问自己,却一直得不到答案……对于组里的同学,一直保持零交流的记录。

一切一切,就像泡沫,美得令人神往,却又顷刻间令人黯然神伤。

不知是什么机缘巧合,鬼使神差。我有幸做上了宿舍长,和语文课代表。当时有些受宠若惊,有些不知所措。那一刻,我暗自下定决心。我要改变。

走进宿舍,迎接另一个欢乐的夜晚。我爱恶作剧,爱开玩笑,这也被称作外向。或许是因为我追求快乐的方式不同。宿舍笑语连天,充实了自我,那一张张脸各有他的美丽所在。到了一个小组,因为身份的不同,心灵的成长,性格的特点。语文课上我很放肆。小组讨论时,是活跃分子之一,有时会忘形,却很快乐。上课,会积极发言,哪怕答非所问,起码,我努力了。力量在不断地积聚,融合,融洽。记得分开时。告诉过我,不要哭,四组的是不会哭的。

一切一切,就像泡沫,美得真实,却有那麽脆落,也需要呵护。才发现那看似飘渺而又虚拟的泡沫之美,离我们竟是那麽的近。屏住呼吸,慢慢的去触动这份美。

一进宿舍,迎来一张张可爱的又可亲的脸,初入小组,会有一个融洽的氛围。他不是幻想,就像泡沫美得自然,美得真真切切。

以泡沫为话题的初中作文(篇4)

“阳光下的泡沫,是彩色的……”这是一首妙幻的歌曲《泡沫》正如歌词一般。我们最熟悉,最喜欢的泡沫是否焕发出了你心中的色彩?

“阳光下的泡沫,一触就破……”每个人都有泡沫似的性格——一触就破。生活中难免会有坎坎坷坷,当自己在某一处受到挫折或失败,心里都会倍加失望,甚至许久都难见笑容。阳光下,泡沫失去了颜色,透明的,几乎很难看见。

泡沫是梦幻的,在喜庆的场景,人们都会用泡泡机放出许多泡泡,如梦似幻,让人心情愉悦。心中的烦恼一下烟消云散。正如泡沫,能无忧无虑的表演着自己“魔术”。

“泡沫不会难过……”每个人都有自己的理想,都奋力追求自己的理想。可是,在这途中并不是一帆风顺,有狂风暴雨,也有绚丽彩虹,到达“彼岸”后,就能看见最美的阳光。像泡沫,不会难过……

多变的泡沫,形状各异,许多人会用各种怪招来变幻泡沫:泡沫桥、泡沫雨、立方泡沫、双重泡沫……无论怎样去变它,它始终都是泡沫,永远变不了它的本色。生活就像泡沫,多姿多彩,但需要人们去创造、发现,否则,生活也是枯燥的,谁都不愿意每天过着一样的生活吧!

泡沫是由泡泡水变出来的,而泡泡水又是由自来水合成的,所以泡沫也是一汪水,起初无形无色无味,但经过巧妙“加工”后仍然焕发色彩。

泡沫的颜色意味着天气。阳光充足它就是热情洋溢的橙色;多云时期它就是淡淡的蓝色;阴雨绵绵时它就是黯淡的银色了;还有时会呈现出五颜六色,真是神奇!

阳光下,一切事物都是原来的样子,唯有泡沫,在不断变幻着,是那绚丽多彩!阳光下,人们在为梦追逐,唯有泡沫,在伴你随行;阳光下,有那么多希望,唯有泡沫,成为希望的寄托。

泡沫仍在焕发它的光彩!

以泡沫为话题的初中作文(篇5)

母亲是最伟大的人,而母爱是你寒冷时的一件棉衣,母爱是你饥饿时的一个面包,母爱是你失落时的鼓励……

读一读《裤子还是白点好》吧!它会告诉你,母亲干的每一件事,母亲做的每一个动作,母亲说的每一句话,都是对我们最无私的爱。

作者的家里有许多电器,可缺一台洗衣机。作者的母亲洗衣服很费力,看着母亲忙得不可开交,作者常常劝母亲:家里不是没钱,加上你也太累了,就去买一台洗衣机吧!既省心,又省力。可母亲很固执,坚决不买。有一次,作者故意生气,说把裤子洗白了,接着顺水推舟说买一台洗衣机,母亲只好答应。看着母亲的样子,作者心里不是滋味,于是对母亲说:不买洗衣机了,自己洗的衣服舒服。母亲笑了,笑得很开怀。刹那间,作者明白了,母亲坚持洗衣服,是因为母亲将浓浓的爱意倾注于肥皂泡沫之间。

是啊,母爱无私,母爱无价。母亲把世界上最真挚的爱给予了我们;母亲把世界上最无私的爱送给了我们;母亲把世界上最伟大的爱赠送给了我们。

母爱很平凡的,它是我晚归时的一盏灯;母爱很无私,它是我沮丧时的那杯热腾腾的牛奶;母爱很伟大,它是我伤心时的一声安慰;母爱很纯洁,它是我失败时的信任的目光。母爱,是沙漠里的绿洲,母爱是黑暗中的明灯,母爱是久旱后的雨水,母爱是寒冷时的一件棉衣。

每一个母亲都是一片春雨,滋润这我们。母爱早已溶解在了行动中,溶解在了话语中,溶解在了物品中。

“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们学学乌鸦反哺,让我们用良好的成绩,用安慰的话语,用实际行动去回报母亲,去感谢母亲。

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