2203年学习感悟作文
自己这两天就突然间有这感慨,说一个学习氛围是真的很重要,就你在哪一个学校读,其实很多时候你的成绩会很不一样的,下面是小编为大家整理的2203年学习感悟作文,希望能够帮助到大家!
2203年学习感悟作文【篇1】
新的一年总是来得亦真亦幻。
坐在电脑前,又听了一遍王菲的笑忘书,时针直直地指向凌晨即将到来的时刻。
子川离开我已两年了。记得他最后和我过新年的时候,当烟花绚红冬季的天空,他轻轻地拉过我的手,笑容一直荡漾到我的眼中,那个时候,他已经是癌症晚期了,彼此的心里都明白接下来等待我们的是什么。
年轻时候的缺失总是让人过早地透彻这世界的荒凉。没有等到五月的繁花似锦,他就离开了。再过了一段时间,我也离开了原来的城市。听说喧闹的地方会让人忘记很多事情。
每天重复着同样的生活,走在同样的街道上,我告诉自己说,要做一个在阳光下都笑出声的人。偶尔也会想起那年的烟花,总是站在南方郁郁葱葱的树下,就深深地笑起来,不知道心里究竟是什么感觉,现在我发现哭和笑在本质上是一样的,我想哭的时候,常常都是恬淡地,无顾及地,自己对自己地笑起来。
十二点的钟声敲响的时候,给家里打了电话,声音愉悦得连自己也被染了,一连说了很多话,说这边好热闹,街上很多人拿着五彩的发光绳,说自己开心地又迎接了一个新年。那么,现在剩下的时间都是我们的,子川,当我把电话轻轻放下,然后把音响的声音逐渐调大的时候,我看见镜子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整个空气就沉默下来。
我记得,他要离开我的时候要我记住,即使他不在身边,空气里面也弥漫着很想念很想念的东西,那样我就不会孤单。可是,你知道如果空气中一直弥漫着想念的味道,那是因为,在这样漫长的时空里,拥有这样想念的人,都是不会再见面了。
如果可以再选择一次,子川,我宁愿你是我的陌路,我宁愿在青春年少的时候做个无知的人,宁愿不要那天如火的烟花,宁愿你是好好的,是我走在街上匆匆错肩的路人。如果最终的结果都是相忘在这浩瀚的江湖,为什么不选择素不相识?死亡最终成全了我这颗完美的心,如今我最美好的年华就开在你坟前的花上了,而我记忆中的你,永远是24岁的好年华。这也是一种相忘么?
烟火又弥漫在城市的天空了,今生的缘分已尽,如有来世,请让我做你侧目而过的路人。
2203年学习感悟作文【篇2】
放寒假的第一天,我早早的起床,准备给妈妈做早饭。
妈妈近期很辛苦,一直奔忙于医院和家里,照顾生病的姥姥和我。给妈妈做什么早饭呢?我想了想,就做妈妈喜欢吃的西红柿鸡蛋面吧。
首先,我拿了两个西红柿,把它洗的干干净净,然后切成一块一块的,切完后收到盘子里。然后,我又剥了一颗葱,把葱洗干净,切成丝。最后,拿了两个鸡蛋,磕到碗里,用筷子打碎。
一切准备就绪,我打开煤气,倒上花生油,待油热了,我把蛋液倒入锅里。正想搅拌一下鸡蛋,发现没拿铲子。于是手忙脚乱的转身去拿铲子。这是发现鸡蛋有些糊了,于是赶紧关火,把鸡蛋盛到碗里。
好紧张呀,我用手背擦了一下额头上的汗珠,大大的喘了一口气。继续打开煤气,先把葱花放进油里,然后把西红柿放进锅里,用铲子翻炒,抄出西红柿汁后,放入炸好的鸡蛋,搅拌一下,放入生抽,再放入点冷水,再搅拌一下,汤滚开后,迅速关火。
美味的西红柿面卤做好了。接下来,开始煮面了。我端着面锅接了半锅水,放在煤气上。打开煤气,我就拿着面条准备放入锅里。妈妈阻止道:“水必须要烧开,方可放入面条。”我吐了吐舌头,看了看妈妈,把面条放入面条袋子里。然后,依次把西红柿卤、筷子放到餐桌上。
水开了,我把面条小心翼翼的放入烧开水的锅里。可是面条没有都潜入水里。正在不知所措的时候,妈妈给我递了一双筷子,告诉我,可以用筷子搅拌。放入面条后,水很快又开了,不停的翻滚,马上要翻出面锅了,幸亏妈妈及时浇了一碗冷水,才避免面汤翻出来。妈妈用慈爱的眼神看着我,鼓励我说:“别怕,第一次煮面,难免会紧张。把火关小,再开两回,加两次水,面条就熟了。”我按妈妈的做法,煮好了面。
怎样盛出面条呢?用筷子,总是夹不住。这时,妈妈给我拿了一个盛面条的笊篱,有点像勺子,但他有好多爪。我用笊篱,很轻松的把面条盛到碗里。
早饭做好了,妈妈边吃边夸我做的面条好吃,我的心里也美滋滋的。
这次做早饭,不仅让我学到了本领,还让我深深感受到妈妈每天做饭的辛苦。今后,我一定不再挑食,不耍脾气,早早成为妈妈的小帮手。
2203年学习感悟作文【篇3】
这个暑假我在黄龙体育中心艾鲁特击剑馆学习击剑,刚好又是巴西里约奥运会,看着雷声等一些击剑名将,虽然没有获得金牌,但是,看着他们举起手中的剑,用尽一生所学为国争光的表现,我从心底里感到兴奋。
来到击剑馆,换上击剑服,首先是热身,比如蛙跳,往返跑,俯卧撑,基础训练等等,接下来就是最激情的时刻到了,那就是分组对战和PK赛,分组对战中落败的一组需要接受惩罚,那就是加练体能,我们这一组由5名男同学组成,我自告奋勇的第一个上去和小胖对战,小胖比我多上了十多节课,刚开始小胖就趁我不注意就丢了一分,丢掉的这一分好像激起了我的洪荒之力,我想着教练教我们的基础知识,不断进攻终于将比分反超了,但是,毕竟小胖比我多上这么多节课,他立刻就调整节奏,老是打防守反击,我只注重了进攻却忽略了防守,让小胖连续得分,最后我以3:5落败,我当时都有点想哭了,就在这个时候我们组的小伙伴都跑了过来,和我说没关系后面还有我们呢,你丢的分我们帮你拿回来,听到小伙伴们的鼓励我顿时开心了许多,这好比就是团体赛要靠大家的力量才可以,小伙伴们在比赛的时候我们都在边上加油鼓劲,看着他们是如何进攻如何防守的,从实战中学习一些经验。最终我们以总比分3:2战胜了他们。看着他们在接受惩罚,心里还是比较开心的,嘿嘿!
接下来就是PK赛了,这次是和一个女孩子比赛,当时我就像这下怎么办,我是男孩子啊!我是不是应该让着点啊!比赛开始了,我一味防守,她很快就找到机会取得了2分,这时候教练说:“陈沈鸣,进攻要果断,明明有机会进攻得分的都不进攻,你说你在干什么,难道你还打不过小女孩吗?”听着教练这么说,心里真不是个滋味,我想,不管了赢下比赛就是比赛,不管对手是男是女都应该一样对待。接下来我不在一味防守,看准机会立刻进攻,1分2分3分比分就这样反超了,最后,她刚想反击,我眼疾手快刺中她的手臂得分,以5:2战胜了她。
实在是太刺激了,就这样的练习赛都这么刺激,想想雷声他们在奥运会这样的大舞台上面比赛,真的是想想都开心,都刺激,我一定会好好练习,就算不能想他们一样站在奥运会的舞台上,起码也是一种强身健体的方法啊!
2203年学习感悟作文【篇4】
在大屏智能手机、APP、4G移动网络所驱动的移动互联网大为发展的今天,我们的生活被打成了一块块碎片。
在这个“信息大爆炸”的时代,我们的学习也被碎片化了。我们大多数时间不会拿着一本书苦读,而大多是拿着手机粗略地泛读一篇篇来源可信度存疑的短篇文字。
为什么会造成这样的情形呢?
这是由于知识碎片化,信息不系统引起的。何为碎片化?比如以前的活动界限分明现在就可以彼此穿插融合,这就是碎片化。
移动互联网与过去的老式学习方法存在差异的是可以随时随地地学习了,过去看着书的你现在可能在地铁三站路的时间里就听完了一本书。
变化的还有信息量,之前就说过了,这是一个“信息爆炸”的时代,虽然人们都阅读了朋友圈的“权威”文字,但我们有没有仔细想想,这些东西读了有什么帮助?对于阅读,现在的人都倾向于标题党。我们读一篇篇新闻时,只会这篇读完了继续下一篇,不会仔细地遐想。况且大多数人喜欢点进那些标题奇特的文字,就会构成一个本来是学习后来变成逃避的现象。
现在的信息不同以往,它们从被搜索转换成了主动推送,这样人们获取信息就转主动成为了被动。而且在你做事时,身旁的手机“嘟”地一声,如果你没有自制力,可能就会停下来去看手机,而看手机却也是粗略地泛读,既耽搁了你原本手头的事情,又没有获取什么新的知识,这就构成了恶性循环。
科学家验证表明,学习时应采用721原则。何为721原则?10%学习新的知识,20%与好友交流或查阅文献,70%复习理解并构成框架。也就是说我们平常网络阅读应该先挑选所好,理解透彻,再在有社会热点的时候用自己的信息与其直接联系,这就是构成框架,框架越搭越牢,信息储备越来越多,这样长期储备就会达到与读书同样的效果。
知识碎片化有利有弊,我们应该趋利避害。我们要规划时间,加强自身时间管理能力,提高求证意识和能力,最重要的就是归门别类,深度思考。做到以上的所有点,我们就可以将碎片化学习中的所有碎片化知识做到零存整取。
2203年学习感悟作文【篇5】
学习,无疑是好中坏之分。要想学习好,不仅需要的是好老师,好家长,好朋友和好环境以及一些先天的因素,更重要的是要有好的态度和方法。态度决定一切,方法造就成败。我像,如果没有好的学习态度和方法,纵然,就算你的学习条件和环境再好,也只不过是形同虚设。那么今天,就让我来和大家分享一下我的学习方法。
其一:学习要有计划。我的妈妈曾经对我说过:“做任何事都要有时间性!”如何支配好时间,那就必须先做好计划。做任何事都要有计划,学习也是如此。如果你能在学习前计划好过程和时间,那么无形中,就是给自己一种压力。这种压力能够使我们精神高度集中,同时加快我们学习的步伐。当然,光快不行,还得好。如何好,那就得看我们计划的详细程度。我相信如果你对计划精益求精了,那么你学习乃至做任何事就一定比别人更快更好更轻松。
其二:举一反三。我爸爸说过:“小学老师靠的是灌输,中学老师老师靠的是引导,给你开个头,你要自己去探索。对此,我们就必须具有扩展的能力。我们要能够联想,从一个知识点联想到以前学过的知识点和一些相似的知识点。这样便做到了举一反三。也只有这样,我们才能从新的知识点中挖掘出新规律和旧规律,我们的知识背包才会有增无减,我们才能在无形比别人先走一步。
其三:找对手。这是我在学习上最重视的方面。找对手是要有技巧。一是要注意取舍、观察和询问。我们要懂得取好的,舍坏的,要懂得观察每个人的好坏,还要懂得询问对手。二是要有实际性,同学之间的差距要看清楚,要量力而行,切不可好高骛远。三是要有环境性,我们的目光不能太低,找对手的区域不能太狭隘,要保持对外界的信息时刻畅通,这样才有利于我们更好地了解更多的同学。最后,还得付出行动,只有付出了行动,我们才可能有机会体验到超越与自信的感觉,学习上才会有劲头。要知道,这种感觉和劲头对你增加信心和继续前进是很有帮助的。
其实学习方法还有很多例如学语文可以多看多记,学数学可以多做多实践,学英语可以多听多背等,我在这里就不一一例举了,谢谢大家观看!鼓掌!