初中语文作文评语短句子
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初中语文作文评语短句子【篇1】
1.语言简练，规范，开篇吸引人。
2.…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
3.开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
4.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
5.开头直奔主题，也是一种写法。
6.开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
7.反问句开头，吸引读者。
8.开头直奔主题，让人一目了然。
9.开头点题，用词很吸引人。
10.场面和气氛描写为文章增色不少;
11.对精彩地方进行简单描述;点面结合
12.简单介绍情况，自然过渡到下一段;
13.情境描写调动起悬念;
14.充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
15.简要叙述前因，进行铺垫。
16.这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
17.将…改成…更合适些，
18.自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
19.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
20.拟人化语言使文章更显得生动活泼。
21.外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
22.用了列数字，举例子的方法，很形象。
23.过渡自然，每一段交待得很清楚。
24.这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
25.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
26.比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
27.…和…形成鲜明对比，突出…
28.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
29.对…的比喻用得妙。
30.运用多种感官，描写十分仔细。
31.孩子的气的语言很有意思。
32.加入人物行为，使画面生动。
33.这段多余，不如删去，使文章更简洁。
34.发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
35.充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
36.这段描写读来令人感动。
37.心理描写细腻，比喻句用得好，
38.排比名的使用为文章增色不少。
39.以味诱人，意境深远。
40.比喻贴切，用词生动。
初中语文作文评语短句子【篇2】
1、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
3、改作文通俗易懂，趣味性强。
4、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6、文章中，选取的事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
7、重点突出，中心明确，立意鲜明。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
10、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
11、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
12、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
13、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出，中学生作文评语。
14、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 (在线造句 Www.bzJv.com)
15、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
16、文章的两件小事都是平凡生活中的小事，可作者没有写出“华彩”。小狗的入住给这个家带来欢声笑语了吗?妹妹被辣椒辣的流眼泪，家人有没有想方设法帮她摆脱辣?写文章要写的精彩，故事要有出彩的地方。
17、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
18、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。
19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
20、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
初中语文作文评语短句子【篇3】
1. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
2. 文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
3. 作者写出了__早晨的忙碌和充实，也写出了__早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
4. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
5. 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
6. 孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致周到、想象丰富，运用拟人、比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
7. 文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
8. 这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子!
9. 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
10. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇本文一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
11. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。
13. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
14. 文章能过清新有趣的语言，描写了童年的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
16. 文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
17. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
18. 你的本文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
19. 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
20. 文章在字里行间都流露出对__的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让__融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
21. 。文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
22. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。
23. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
24. 你的本文象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
25. 文章简洁明了，语言平淡朴实
26. 作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对__的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的__显如今人们眼前目今。
27. 文能言声，我想本文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
28. 音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊
29. 这篇本文选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
30.文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
