初中这才是成熟的模样作文

| 文凤

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初中这才是成熟的模样作文(精选篇1)

日出东方而落于西,月起山头而隐于晨。月滚着月,年滚着年,我与时间共渡。岁月缓缓流淌,人生的河流也终随宁静流向成熟。

秋意渐浓,秋风钻进画室,与纸墨香融合,交互错杂。那是学校角落里的一间画室,仍记得我们的教室搬了又搬,唯独那间小房静静地待了五六年。阳光透过窗纱照进画室,桌上规整地摆放着笔墨纸砚,墙角堆积着沾满墨迹的桌布,山林般静的气息散发开,这与画室窗外的气息截然不同。

微风拂过衣袖,回望初遇时景,雨水般的脚步声随柳叶的沙沙作响而接近,那是我的老师。她看起来十分温文儒雅,进门时也轻声慢步的,步入讲台,讲了一刻钟,便让我们自行发挥。

初次尝试水墨画的我,拿起毛笔,沾了沾砚中的墨,胸有成竹的在纸上挥抹,脑海中似乎也想绘出一番山水之情。可奈何手不听使唤,偏要特立独行。墨团在纸上显得杂乱无章,墨迹也布满桌布,稚气的画作似乎与周围格格不入,在我眼里,这一刻半钟的努力,也不过是画脂镂冰罢了。愈发烦躁的我,将这毫无成效的失败品抓起,它被蹂躏着,接着被重重地扔到墙角,一动不动。老师似乎也察觉到了我的不耐烦,转身朝我走来。她朝我稍稍皱眉,却并没有说一句指责的话。她重新铺起一张干净的宣纸,右手捻起一只竹色的毛笔,左手背于身后。沾去一抹浓墨,滴入碟中的清水,墨淡去了身影,在水中缕缕散开。一笔一画,耐心勾勒,时而如蜻蜓点水,时而又如风雨挥洒般浓墨重彩,安静与成熟的气息渐渐散开。

阳光开始昏暗,柳叶旁盘旋的风也歇了起来,老师将毛笔斜放,一幅山水美景呈现在眼前。与我仅用一刻半钟的天马行空相比,这可谓是笔底春风,焕得万物生气。静动结合,身临其境,仿佛醉翁寄情于山水一般。

“水墨讲求气韵生动,疏密有致,画中有意。若要绘真情于山水,便要静,心静便能绘真情。”老师念道。心静即声淡,绘画又何不是呢?若因急于求成而心生浮躁,显出浑身稚气,想绘出一番山水之情,也着实不可能。

诸葛亮言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”静是摆脱束缚的良药,更是少年应有的成熟的模样。就如水墨,或淡如秋水,或浓似烈酒,墨色需静心把持,才能做到疏密有致,画中有意。涓涓水墨中,总流淌着一股静的气息,使其沉淀千年,在成熟中逐步升华。而人,也亦要如此。

静以修身,俭以养德,静是磨练,亦是成熟。

初中这才是成熟的模样作文(精选篇2)

在全市最穷的贫民窟里,住着一户姓高的人家。家里有个男孩儿,父母都叫他小高。小高可不是个好小子,考试没有一次两位数。平时他的日常就是逃课,欺负弱小,和父母对骂。

周二,小高像往常一样翻过学校的墙,在大街上溜达。一双趿拉板儿,一条在泥坑里滚过的短裤,一件破洞的上衣,也丝毫不影响他那副拽样儿。渴了,看到路边抱着刚买的饮料的小孩,跑过去一把从他手里抢过来咕咚咚喝个精光。小孩哇哇大哭,他扭头就走。回到家,在楼下碰到了邻居家小孩儿,小孩儿拔腿就跑,昨天被小高打的伤还没好呢。小高冷笑一声,走了。在阴森的楼道里,一只流浪猫卧在墙角。他走过去,拎起那只瘦的可怜的小猫,冷冷的看着它。小猫呜呜的只叫,凄惨的叫声让人心疼。小高却狠狠地抡上去一拳,随着小猫的一声尖叫,他冷冷的笑了。推开吱呀呀直响的破门板,走进穷困潦倒的家。老高看了自己的儿子一眼,叹了口气。咚咚咚,老高接着拆柜子,他们几乎已经卖完了所有的家具,却仍没有吃下一顿饭的钱。拆完,他拎着木板,拿去卖了。家里只剩下小高自己,他坐在落满灰尘的地板上,呆呆的看着那漏雨的天花板。

日子一天天过去,小高还是一天天混着这无聊的日子。

一天早上,小高起床,他没看到驮着背干活的爸爸和叹着气做饭的妈妈。一上午过去了,小高饿的不行,可还是看不到他们的身影。小高急了,跑出门在大街上狂奔。撞倒了一个小女孩,他不理会;撞翻了一个老人的菜篮,他头也不回,但还是没有找到他们。他回到家,坐在窗户边看着夕阳,突然他想起妈和他吵架的时候说过“我们会抛弃你,让你饿死在冰冷的大街上,到那时候你才能你才能知道一个不成熟的自己是多么脆弱”他哭了,几年来他终于哭了。他推开门,小猫尖叫着跑开;他走出楼,小男孩躲到妈妈的身后;走上街,卖菜的老人瞪着他,把菜篮护在身后。他第一次感受到无助,他第一次觉得他是多么弱小。他走到桥下,坐在桥墩旁,愣愣的看着夕阳。人们从他身边走过,都投来凶狠与憎恨的目光,他心里冷冷的,不知所措。

夜幕降临,他冷的缩成一团。突然,一双手拍了拍他的肩。他看到旁边有个流浪汉。他把被子给小高盖上,说:“今天晚上冷,盖上点”他脑门一震,看着那个流浪汉:破洞的上衣,沾泥的裤子……他的眼泪顿时流下来,已不知多少年,小高没感觉到过温暖了。

小高睡不着,他问流浪汉每天都过得怎么样。流浪汉说他一路走来,已不知道饿过多少个日日夜夜,但他都挺过来了。还告诉他,这一路上他看到了许多美妙的的风景,说起他自己的经历,他脸上竟挂着笑容!小高不解,不明白这悲惨的经历中是什么让他坚持了下来。“我虽然一无所有,但我看到了这个世界的美好和温暖,这足以让我满怀希望去迎接明天”流浪汉轻松的说着。

第二天,小高送走了流浪汉,往家走。太阳照在他身上,暖暖的。天边的朝霞,滚滚的河水,他竟然从未注意到他身边的美好。卖菜老人的菜篮洒了,他跑过去帮忙捡起,老人一脸惊讶的看着他,他笑了,暖暖的笑了。回到家,推开吱呀作响的门,背起包,走在去学校的路上。“我的确一无所有,我的确不是个品学兼优的好孩子,这个世界对我确实不那么公平,但我看到了世界的美,我可以去温暖这个本来就不公平的世界,因为你曾经温暖了我。”

这,才是成熟模样!

初中这才是成熟的模样作文(精选篇3)

只有经过流血的手方能弹出世间之绝唱!——泰戈尔

流星的光辉,来自天体的摩擦,珍珠的璀璨,来自贝壳的眼泪。挫折是人生路上的一道风景,经历了挫折的我们才能愈发坚强,愈发成熟!

儿时,窗边,奶奶正在专心致志地刺绣,只见她那芊芊玉指,轻挑慢捻细描着,针线来回穿梭,那姿态,宛若仙子。那针线似伊人,翩若惊鸿,宛若游龙。让人不禁想到“疏影帘对绣屏,鸳鸯织就怕针停”,其美矣。

刺绣的美,令我心生向往,我求着奶奶教我。奶奶一口答应。我先是从最基础的穿线开始,奶奶教我先将线头在嘴里抿一抿,手指捻一捻,再对准针眼直穿过去。可我穿来穿去,偏偏每一次都擦边而过。我反复折腾仍是徒劳无益。我气急败坏,丢下针线,大大咧咧地说:“什么鬼嘛,压根穿不进去,我不穿了!”奶奶看着怒气中烧的我,忍俊不禁:“就知道你个小兔崽子,肯定是心血来潮,三分钟热度,遇到这么一点挫折就把你打倒了,都多大人了,还像小孩子一样幼稚,没点成熟的样子。”

不甘失败的我在奶奶的鼓励,丢下稚气拾起成熟,继续绣花。我费了九牛二虎之力,才穿过针去。

紧接着我便开始学习绣花。本想飞针舞线,潇洒如仙,可事与愿为,一个个挫折、困难接踵而来。在我一下疏忽,手指被针不小心刺了,鲜血直流,我“啊”的惨叫一声,粒大的汗珠夹杂着泪水从我的脸上滚落下来,可怜地望向奶奶:“气死我了,我不绣了,损兵折将,浪费时间。”奶奶眉头紧皱,神情严肃了起来:“我的话你是左耳进右耳出,不要撒小孩子脾气。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”接着她伸出她那伤痕累累的手心时,我的心颤了一下。原来,最美的刺绣,总是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,最辉煌的成就,总是因艰苦卓绝的奋斗而生成,真是神奇,奶奶的巧手有着不同方向的功力!

回过头来,我扪心自问:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然有梦想,也选择去实现它,那么就不要去想未来会遇到什么艰难险阻,只要努力做好自己应该做的事情就好。我要像大人一样,不畏艰险鼓足勇气去攀高峰。

我对自己不断喊出:“你可以的!”并重新拈起针,斗志昂扬。即使过程有无数次的失败,无数次的“不如意”,我仍无数次重新爬起来,意志坚定地前进!我想这,才是成熟的模样!

初中这才是成熟的模样作文(精选篇4)

春暖花开,桃树上结出丰硕香甜的桃子;小小的花苞已经开出了艳丽的花朵。它们成熟了,给世界带来了一片生机勃勃的景象。

这,便是大自然成熟长大的样子。它用开满枝丫的鲜花,用长遍田野的稻谷告诉我们,它成熟了。

在成长的道路上,我们也会成熟。也许是逐渐长高的身体,也许是逐渐增长的年龄。但最能体现人的成长,告诉人们“我变成熟了”的,是心理的变化。

也许,我们不会因为一点儿小事而嚎啕大哭,反之是给对方更多宽容和理解;也许,我们不会为了得到想要的东西而大手大脚地花钱,反之是学会节俭、理财。我们不再是顽皮的小孩了,我们也不会撒泼打滚了。

渐渐地、渐渐地,我们不会再因别人的眼光而去改变自己。心理越来越强大,也越来越不爱讨好别人。我们会变成一个对自己有信心、有志向、有目标的阳光少年,不再自大与骄傲了。

小鸟已经能在天空中展翅高飞,因为它成熟了;而我们,我们变得有主见、有上进心,因为我们成熟了。在灿烂的阳光下,我们愉快奔跑,告诉世界——我长大了!

初中这才是成熟的模样作文(精选篇5)

“什么是真正的成熟”

这是他参加的第三次成人礼。他的同学们早已穿上了他们认为最能代表成人的衣裳,期待着仪式的开始。而他坐在教室的最后,成人礼对他而言早已无趣。他依旧穿着洗得发黄的校服,腮帮子上露出青色的胡子茬,显得格格不入。

他今年二十岁了。他不常记得自己的年龄,因为他依旧高三。都说高三是十八岁,十八岁是成年。可他觉得高考才是阻碍走向成熟的枷锁。他见过高考刚刚结束就将自己黑发染成热烈颜色的女孩儿,见过脱下校服换上了墨镜、皮靴与金链的男孩儿,那些土里土气的同学们可以在一晚上就变成“成熟的模样”。而如今的他依旧没有打破高考的枷锁,连续两年失利,在这个不大的小镇上成为了笑话一般的存在。

其实父母也没有指望他能干出多大的成就,他也可以像那些同样落榜的同学们整日游手好闲于市井,但他总觉得那不是成熟应有的模样。他又不能一味的将时间静止在高三,他需要找到理想的答案。

他的第三场成人礼于他而言不过就是一个无用的仪式,难道经历了成人礼就意味着成年吗?他都二十岁了,他早已成年了。于是他翘掉了成人礼,在操场上无所事事地打球。谁知古旧礼堂电线老化,在成人礼举办的过程中火光四起。他记得不远处滚滚的浓烟与刺鼻的味道。在混乱中,他急忙提桶去接水灭火,但是当他提着桶往礼堂走的时候便开始退缩了,随后是腿软,接好的水直接洒在了地上。

火警到来了:指挥大家疏散的消防员的声音他太过熟悉,这正是他三年前的班级的体委:体委毕业之后当了消防员。而如今的体委声音依旧短促而有力,却多了一种成熟的味道。体委站在消防车上大喊着,待人群集中之后奋不顾身冲进火海,醒目的橙红色的衣服逐渐在跳跃的火星与滚滚的烟尘中模糊。

火被成功扑灭了。他虽然松了口气,却无法原谅自己的懦弱与退缩,而自己亦没有成年人该有的担当。

体委在临走前把他叫住了。他回头,见体委满脸漆黑,却藏不住火被扑灭的喜悦。“你还是老样子!真是青春永驻!”体委拍了拍他,“高考加油啊!羡慕一直执着追梦的你!”

执着追梦吗?他摇头,他只是没有找到成熟的答案。他看看对面穿着消防服的体委,再打量着穿着校服的自己,突然意识到,打破成熟枷锁的并非是高考,也并非是年龄。而眼前的体委,就是成熟的模样。

自己今年二十岁了,参加两次高考了,却没有真正意义上的成熟:穿上大人的衣服不是成熟的模样,成熟的模样是有着大人应有的担当。

他做题,他思考。他要成为一个怎样的人?他要通过怎样的学习去成为那样的人?

于是,半年后的高考,他如愿去了一所军校。

穿上军装,投笔从戎。这是他给出的有关成熟的答案。

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