奇妙的想象作文批改评语

| 淑娟

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奇妙的想象作文批改评语(精选篇1)

1. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天

2. 以饱满的激情,描写了__

3. 文章前后连贯,形成完整的形象。

4. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

5. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

6. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

7. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

8. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9. 本文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

10. 文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。

11. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

12. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

13. 本文将x写得细致入微。

14. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

15. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

16. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

17. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

18. 文章来源于生活,小作者很会在生活中捕捉素材,是啊,如果没有清洁工,我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实,人物的言行符合各自的身份特点,生活气息浓厚。

19. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

21. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

22. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

23. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24. 看了你的本文,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

25. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

26. 叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

27. 文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

28. 作者写出了__早晨的忙碌和充实,也写出了__早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

29. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

30. 这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

31. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

32. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇本文一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

33. 小作者观察仔细,叙述时井然有序。

34. 事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自己的情感,令人感动。

35. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

36. 文章能过清新有趣的语言,描写了童年的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

37. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

38. 文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。

39. 你的本文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

40. 文章在字里行间都流露出对__的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让__融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

41. 文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

42. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

44. 你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

45. 文章简洁明了,语言平淡朴实

46. 作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对__的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的__显如今人们眼前目今。

47. 文能言声,我想本文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

48. 音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊

49. 这篇本文选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

50. 文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

51. 外貌描写形神兼备,人物形象突出。可贵的是曲笔入题,引起读者的阅读兴趣。

52. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

53. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

54. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

55. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

56. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

57. 重点突出,详略得当,内容具体。

58. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

59. 文章头尾照应,中心明确,结构完整

60. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

61. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

62. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

63. 语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

64. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

65. 一些精妙词语的使用,无形中为本文增添了不少情趣。

66. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

67. 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

68. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

69. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

70. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

奇妙的想象作文批改评语(精选篇2)

1. 想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

2. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

3. 这是一篇充满想象力的文章,设想了许多人类会魔法的场景,骑扫把飞、变食物、召唤水球、魔法大赛,丰富而又奇特,结尾前后呼应,主旨鲜明,立意深远:魔法让世界更美好!

4. 想象丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

5. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实。体现出作者良好的语言驾驭能力。

6. 小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

7. 小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

8. 文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

9. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

10. 小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

奇妙的想象作文批改评语(精选篇3)

1. 这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

2. 本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

4. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

5. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

6. 小作者以丰富的想象力极具新意的构思向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能够被发明出来。

7. 这篇文章内容丰富,能够看出你是个想象力非常丰富的孩子,老师都被你作文中描述的那个奇异世界吸引了 作者构思巧,善于选点展开 小作者运用了自己的想象力,比较具体的写出了自己的发明,虽然想象有些离奇,但其中不失真实。

8. 简单交待时间,地点和结果 语言简练,规范,开篇吸引人 以开头,较有新意前因后果娓娓道来 开篇简明扼要,精炼有序 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边。

9. 想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到 “外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

10. 这篇想象作文取材新颖,构思奇妙,五个指头争功的语言描写活灵活现,具有真情实感。老师从你的文章中,既明白了五个指头的用处,又体现了团结一致才能把事情做好。文章立意浅显而耐人寻味富有丰富的意蕴,是篇成功的习作。

11. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们叙述了发生在文具盒里的争吵。用具体的事例诠释了友情,行文思路清晰,语句通顺,值得其他同学学习与借鉴。

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