作文教师节我要对老师说的话

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教师节还是一个机会,可以为教师提供有效的资源和更好的工作条件,以持续促进教育事业的发展。现在随着小编一起往下看看作文教师节我要对老师说的话,希望你喜欢。

作文教师节我要对老师说的话

作文教师节我要对老师说的话(篇1)

回望过去,我在母校的怀抱已经成长了六年。在这六年里,我好似一株小树苗,每天贪婪地汲取着土地的营养,盼着早日长成参天大树。而辛勤的老师们则是我扎根的肥沃土地,毫无怨言、毫不保留地把自身的养分给予了我们这一株株嫩绿的小苗。

其实,在这六年里,我有许多情感、许多言语一直埋藏在心中,还来不及将其向老师们诉说,就要结束我的小学时光了,今天,这复杂的情感和零碎的只言片语都将浓缩进我的字里行间,定格于端庄的文字里。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”每天早上,您都会面带如春风般柔和的微笑轻松走进教室,和我们共度愉快的一天。可谁曾知晓,老师您那原本细腻的双手在粉笔的侵蚀下变得粗糙起来;夜深人静的时候,老师您还在伏案批改我们的作业;再看老师您的脸庞,青春中略带丝丝疲惫,细小的皱纹也不知不觉爬进了您亲切的笑容中。

老师,我想对您说:“您是我追梦的翅膀!”每当我们取得优异成绩时,在高兴、欣喜之余,看看老师,您的脸上总是挂着欣慰的微笑。但是眼里却透露着有着与欣慰不一样的光芒,那是在提醒我们不能骄傲自满,脚踏实地的走下去才能收获最后的成功。每当我们犯了错误的时候,挨您的批评心中自然不好受,也难免会生出埋怨之情,但老师您的眼睛里露出的却不是责骂,而是如同母亲一般温和的、激励人心的目光。

老师,我想对您说的话太多太多,我只能以优异的成绩、良好的表现来抒发我的情感。以上文字仅仅是我想表达的一部分,但我的主旨也可见一斑。情感浓缩进文字,分量却不减一丝一毫……

作文教师节我要对老师说的话(篇2)

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走到您窗前,敬爱的好老师,一阵阵暖流涌进我心房······”当心中的歌声响起,我都会情不自禁的想起您——方老师。

和您在一起也快两年了,我们与您并肩作战,一起走过风风雨雨,这一路上有笑语欢歌,也有坎坷哭泣,可只要有您的陪伴我就感觉一阵阵的温暖。

记得我刚刚到这所学校时,对这里的一切都十分陌生,加上爸爸总是说我笨,在课上失去了我几乎失去了一切回答问题的勇气,即使心里想好的,也不敢和同学们一起交流。

是您,上课反反复复的提问我,答对了,您让同学们给我热烈的掌声鼓励我,答错了,您给我指出正确的答案。老师,您知道吗?您的微笑像一缕春风,让我不再惧怕回答问题,使我得到了足够的勇气与信心。从那以后,我对语文有了无限的兴趣,我还第一次参加比赛得到了我到一小以后的第一张奖状。

虽然你很严厉,但在您的呵护下长大,我感觉是一种幸福。

暑假前的一天课间,我听班里的同学说您要去二小了。我听完之后真的很伤心,回到家,做什么事都心不在焉,我不知道您走了之后,我还能不能经常看到您,不知道还能不能经常听见您的笑声。晚上,自己躲在被窝里,偷偷的哭了好几天。暑假期间,我也一直都在苦恼这件事。开学的第一天,我无精打采的进了班,竟然又看到了您那和蔼可亲的笑容,我的心一下子开心起来。那一刻,我才知道,老师,一位学生对老师的深深情意,不是用言语可以表达的。

今天,教师节到了,真得谢谢您还能陪我们走过小学的最后一年,请允许我代表咱们六年二班的同学为您唱首歌吧:

“您给我世上最美的爱,您抚育幼苗成栋梁,您呕心沥血献青春,啊······我的好老师。”

作文教师节我要对老师说的话(篇3)

老师,我想对您说:“您辛苦了!”

夜,深了。那被灰蓝色笼罩的天空,只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了,周围一片漆黑,只有您的窗前,一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙:备课、批作业、改作业、写报告,还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那,年幼的我们并不知道您的辛苦,还常惹您生气。

老师,我想对您说:“谢谢您!”

这几年来,您不仅教我懂得了不少知识,还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强,很害怕写作,但在您的谆谆指导下,我的作文有了很大进步,我的成绩也渐渐提高了,我真的很感谢您。

记得有一次,学校要举行数学知识竞赛。那时,您的工作已经很忙了,加上还要给我们上课、复习,负担更重。可是您不管有多忙、有多辛苦,仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人,最后我和五名同学获奖了,您脸上露出了灿烂的微笑。

老师,您对我孜孜不倦地谆谆教诲,我永远铭记在心中。人们说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的,但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,感谢您一直以来对我的关怀和信任,您就像我身边的一颗启明星,永远在我身边鼓励我、支持我、信任我,我一定不会辜负您对我的爱。

老师,我想对您说:“您辛苦了,我一定会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答您的恩情!”

作文教师节我要对老师说的话(篇4)

坐在桌旁,思绪万千。六年的小学生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,老师,我有多少话要对您说呀。

您曾经问的理想是什么,我笑了笑,没有回答。可现在我多想对您说:“我要当一名人民教师”。您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。

当初,我转到您这个班不久,就爱上了这个新的班级。您规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职的第一天就组织同学们办墙报,什么《蒲公英》、《宇宙》……啊!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说,那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您个也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学们的“后盾”,同学们从中得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。

课后,您经常跟同学在一起,谈理想,谈人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。

和您接触、谈话,我觉得我理想之舟已有了舵,它将朝着一个目标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说,用我的行动向您诉说。

作文教师节我要对老师说的话(篇5)

老师,这是个多么神圣的职业,只有会尽职尽责的人才配有这称呼。

如果我们是花朵,那您是什么?是为我们操心的花匠;如果我们是小树,那您是什么?是一颗带领我们的大树;如果我们是一朵朵飘忽不定的云,那您是什么?是把我们吹向正确方向的一阵风。

老师,您为我们付出了极多。记得有一次秋游,有几个同学不知道去哪了,您二话不说带着我们四处寻找,您不停地四处奔走。那时刚入秋,不是很凉快,烈阳照在您身上,细密的汗水散发着亮光。我们也跟着您四处寻找,一直未曾找到他们。当一天最也热的时刻到来时,别的班早已回去了,只剩我们在烈阳下寻找。你看看天空,又看看我们,半叹息的说:“算了,我们先走吧。”大部队就顺着路走了回去。后来才知道,他们自己先回家了,害我们白忙活一场。

老师,您其实脾气没有那么好,但是我知道您凶我们是为了我们好。您不是机器,你也会累。您不是死物,你也会,生老病死,也有感情。您的生活正常人没有什么不同,只是多了一项。

老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!你为我们付出那么多,我们却不能为你做些什么。”

作文教师节我要对老师说的话(篇6)

一路走来,有不少老师教过我,但使我最难忘记的是我幼儿园的沈小青老师。

虽然,她只教了我三年幼儿园,但她那充满微笑的脸庞却时刻出现在我面前,她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。

记得有一次,沈老师教我们十以内的自然数时,我们大家都听得很认真,老师也讲得很仔细,她怕我们听不懂,举了好多例子,还请了四个同学上台演示,并时不时地讲几个笑话给我们听,所以那节课非常有趣,非常轻松,好像不是在上课而是在做游戏。也因此,我对这节课的印象特别深。

还记得有一次,我因为贪玩忘了写作业,组长报告老师说我作业还没有完成,当时,我心里又后悔又害怕,坐在教室心想,这次我一定要被沈老师处罚了,所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料,沈老师不仅没有骂我,反而是和蔼地对我说:“为什么不完成作业呢?”我惭愧地低下了头,小声地说:“对不起,沈老师您处罚我吧。”“好!那我就罚你每天必须都要完成作业!”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后,我再也没有出现过作业没有做的情况了。

沈老师,虽然我们很久没有见面了,但是,在这里,我想对您说:“谢谢您,是您教会了我这么多的知识!”

作文教师节我要对老师说的话(篇7)

老师我想对您说说我的爸爸。

我的爸爸是一个死要面子,很会骂人,偏心的人。

首先,我说说他怎么死要面子。有一次,我的一位同学来家玩,那位同学的爸爸也来了,这时我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一会儿想看电视,可是停电了。爸爸打开门就往外冲,他一看,呀!电线断了!他连忙从工具箱里拿出一根新电线,开始装了。他以前都没装过,就是客人来时才装。过了一个半小时,电线装好了,客人看了一会儿电视就回家了。

再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次,大伯伯来我们家,又在讲房子的问题,妈妈只讲了一句错话,爸爸就开始骂人了,大声说“你不懂的,别乱说,猪头!”妈妈就不说了。大伯伯走了,战争又打响了,本来是鸦雀无声的夜晚,被他们俩吵得不得安宁,他俩一直吵到十一点才睡觉。

还有一次,爸爸字自己写的不好,可对我要求很高。一个字写不好就说:“字写好一点!”二个字以上都被他打,中饭、晚饭不让吃。

还有偏心先保密。

老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢?

作文教师节我要对老师说的话(篇8)

老师我埋在心里的话总是说不出来,今天我想借此机会跟您谈谈。在谢老师眼力我是一个好学生,我看的出,您教给我的任务,您知道我会完成,对我十分有信心,让我倍感欣慰。可是谢老师您知道吗,我不想做一位好学生。因为我身上每天都有许多压力,每天我累的都喘不过气来,您说一个人如果轻易放弃,他就不是一个好学生,可我必须得放弃。我想做一位普普通通的学生,没有压力,没有歧视,我不想在再角落里哭泣,我请求您,让我做一个没有压力的学生。

在方老师眼力,我有时懒惰,可又有点乖巧,我身为英语课代表就要带好头,考试要得第一!可是,我每次都很少得第一,我又想放弃,因为我不想有那么多的压力。每天收四组本子我会收的很慢,因为总有一些学生还没有写好。我算是懒惰吗?我决定:不当英语课代表,我知道,这个决定会让我妈妈很难过,可我必须这样做。因为英语早自习不是我领读,管人也不是我,我只是收本子的,弄不好被老师骂一顿,可徐婉青就不一样。英语课代表只是噱头而已我只是组长。我不想攀比,可是我是那个职业啊!

老师这就我想对你们说的话,请让许~不要说我的坏话!

作文教师节我要对老师说的话(篇9)

老师,您是园丁,我们就是祖国的花朵,您培育着我们,是我们能更好的学习。

在课堂上,我们认真地听着您讲课,积极举手发言,回答您提出地问题;在课堂下,您像个小孩子似的和我们一起玩耍。我把您当作了自己最要好的朋友,所以,我想把我家的一件有趣的事——手机风波跟您一起分享:

外公自己买了一部手机,外公可喜欢这一部手机了,把它当作宝贝看待,晚上,外公把手机藏在被窝里,好像生怕它“着凉”。有一次,外公在客厅里直嚷嚷:“谁把我的手机偷了?”我们从屋里走出来,摇了摇头,刚想走进屋,外公立刻叫住说:“那还不一起找!”听了外公的话,大家都忙得团团转了,只有我在那想办法,忽然,我灵机一动,来到电话机前拨打了外公的手机号,一阵婉转的歌声传来,我随着歌声找了起来,走着走着,我停下了脚步,原来,歌声是从这里传来的,在看看这门,是卫生间,我打开了门,手机确实在这,我把手机拿了出来,原来,外公上厕所时把手机落在了卫生间里,您说可笑不可笑?

好了,事情讲完了,我祝您每天开开心心,身体健康!!

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