这个暑假与书相伴作文600字

| 金红

书本是一种极其奥妙的东西。它不会讲话,但它能告诉你许多知识;它不会魔法,却能让你手不释卷。以下是小编为大家收集的这个暑假与书相伴作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个暑假与书相伴作文600字

这个暑假与书相伴作文600字(篇1)

人们都说:漫画书啊!对孩子没有啥用处,反而倒害了孩子,千万不要让孩子们看这些漫画啊!但是,我可不这么觉得。

我记得我爱上漫画的`时候,是我5岁的时候刚开始记事时,是我妈妈的同事给了我几本,我就开始看。我妈一看见我看漫画,就说:“别看了,有啥好处啊,读两本唐诗才对!”可我偏偏就是不听她的,我就喜欢看漫画。里面有一副大概是这样的情景:小红和小丁一起上学,突然看到有一堆恶心的垃圾,小红连忙对小丁说:‘我们把这些垃圾清理了吧,免得污染了环境!”好!‘小丁说。小红的话音刚落,就把垃圾堆在一起,准备扔进去,突然看见小丁纹丝不动,就说:’小丁!和我一起收拾啊!‘小丁说:’嘿!我想到了一个好办法,你先扔垃圾,我从书包里拿个东西啊!‘话音刚落,小红的任务就完成了。小明从书包里掏出一张白色的纸和一支黑色的勾线笔,放在地下写了一句话。然后又从书包里拿出了一卷胶带,把那张纸贴在了垃圾桶上面,写着:文明——只差一步!当小红看到这句话时,连忙竖起大拇指,夸奖:’小丁!你真棒,做的真对!‘小丁哈哈的笑了起来。当我看完这个漫画时,就对妈妈说:”你看,这不是挺好的嘛,它在教我做个文明的人!“”哈哈,看来也不错嘛,还能教你,省的我教你了,多看看吧!我不反对了。双手赞成!“谁说的漫画对我们没有好处呢?这不是挺好的吗?还能教我。

漫画还能提高我的想象力。就说我看了(父与子)吧!我就围绕他的一个图片编了一个小故事:到了中午,开饭了,父亲和母亲都坐在了椅子上,只有儿子不在这里,座位上空空如也,母亲就让父亲去叫儿子吃饭。当儿子回来了,父亲却又不知道哪里去了,母亲又让孩子去叫拂去吃饭,当他来到父亲身边时,没想到父亲居然也看开了书。你们看,我的想象力是不是提高了?

看漫画也不是没有好处的,就像我,学会了要文明,而且还提高了想象力!

这个暑假与书相伴作文600字(篇2)

老子云:上善若水。教导人要效法自然之道无私行善,要像水一样刚柔并济、有容乃大,才能不断提高自己人生修养的境界。多少年来,除了与生俱来的善良之外,自己努力驱使自己做一个与人为善之人,虽然达不到上善若水的最高境界,最起码用一个善心去与人相处,几十年下来,倒是没有吃过什么大亏,但是绝对没有沾过什么便宜,反倒有一个深深的疑问在心中辗转反复,那就是“为什么受伤害的总是我?为什么与人为善有时就那么难?”

大千世界,芸芸众生,我们一生能与多少人相识甚至相遇,能够有缘相遇、相识,哪怕是一面之缘,都是一种福分,更别说几年、几十年在一起生活、工作,那更是百年修来的福分。因此,与人为善,真诚的善待我们生活中有缘相识的每一个人,应该是每个人都格外珍惜的一件事,因为,人的一生实在是太短了,等想回头看的时候,一切都已为时已晚,留下的总是无尽的遗憾。然而,真正做一个与人为善之人有时比做一个与人为恶之人更难,难得不是自己的善心,难得是有时善心、善良被人当做一种软弱、无能甚至是没出息的标志而对你嗤之以鼻、不屑一顾。古人云:人善被人欺,马善被人骑。这句流传千年的谚语在现实生活中有时还真的是那么回事,如果我们做个有心人,仔细观察一下和我们一块生活工作的人,我们会惊奇的发现,生活中还真得如此,那些和笔者一样所谓的善人们,基本上都是一些所谓的无能之辈。因为你的善心带来的就是你的.软弱,一个软弱的人是不会有什么惊天之举的,因为一颗善良的心让你总有那么多的不忍,这不忍就是人生成功与做事业的大疾。因为古人又云:量小非君子,无毒非丈夫。大丈夫一副妇孺心肠,见谁都可怜岂能让别人对你委以重任,即使委你重任,你也不会给人作出什么大的业绩,因为你太善了,你缺少霸气。所以说,当一个善人,或者说与人为善真的是一件很难的事。与人为善,善就是善良,就是善心,就是宽容,就是做善事。生活中,如果我们真的身体力行的与人为善,有时我们会觉得很累,甚至是伤心,因为我们所谓的善换来的并不是我们所期翼的,但是,社会真正需要的却是善良、善心、宽容,因此,与人为善虽然很难,作为一个有良心有社会责任感的人,我们有时还是应该努力做一个与人为善的人。

与人为善难就难在你的随时准备吃亏,随时准备受委屈,随时准备接受来之他人的不友好行为,不管别人怎么,都要泰然处之、一笑而过。与人为善虽然很艰难,但依笔者的,做个善人最起码有两大好处,最大的好处就是晚上睡觉能睡个安稳觉,其次就是不管走到哪,不管与什么人相处,不管干什么,别人放心,自己安心。因此,笔者虽然感到与人为善很艰难,有时甚至是很伤心,但是几十年下来,至今痴心不改,很重要的原因之一就是与人为善能够换来自己内心的安宁。宁愿人负我,不愿我负人。吃亏人常在,吃点亏受点委屈换来一世的平安,这种与人为善值得。

“水唯能下方成海,山不矜高自及天。”与人为善虽然很累,但作为一个凡人,我们不妨就做一点凡人最容易做到的事,那就是在生活与工作中尽量的与人为善,首先为自己创造一个和谐的人际环境,然后为社会和谐做点贡献。因为“善有善报,恶有恶报,”善人终有好报。

这个暑假与书相伴作文600字(篇3)

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”走进书籍,如同走进了一个个精彩的世界,书里有婀娜多姿的四季,秀丽的山水;书里蕴藏着知识的宝藏,是智慧的源泉;书里更有散发着精神魅力的人物,有感人至深的故事……

小时候,我便常缠着妈妈让她讲故事给我听,那时我就对书充满了好奇,体会到了书中的乐趣和奥秘。后来大些,我开始自己读一些幼儿类的绘本和连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐阅读各种文学作品,而现在,我迷恋上了一些世界名著。书,就是这样成了我最亲密的.伙伴,我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节常常让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里,当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。书让我的生活变得充实,书让我感到生命是如此的精彩。

在这个短短的寒假里,我与书为伴。寒冷的冬日,细品一本好书,让我觉得温暖。翻开《木棉·流年》,它带我穿梭在旧时光,与女孩阿宁一块踏上迷茫伤感的成长之路;走进《小天堂》,与绿薏一起感受喜怒哀乐的滋味;品《记忆的碎片》,和作者一同走近生命,让我看到了锦若宁折不挠的性格……一页页翻过的故事,一个个故事中的人物,好像都从书中走到了现实,栩栩如生的出现在我面前。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我觉得书是灵动的生命,在书中漫步,我感受到的是智慧,是快乐,是幸福。

书,是我人生道路上的一盏明灯,照亮并陪伴着我,让我明白了世间的善恶美丑;书,是我在荒漠中的一眼甘泉,带给我前进的力量,使我充满希望;书,是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景。古人云:开卷有益。一本好书,就是一位智者,读一本好书将使我们受益终生。

书像梦想的摇篮,使有梦想的人实现梦想;书像知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助。是书,让我健康成长;是书,让我开心快乐;是书,让我拥有智慧。让我捧着书,在冬日暖暖的阳光下,任意倘佯在书的世界里,与书香为伴。

这个暑假与书相伴作文600字(篇4)

人不阅书,则人生无味;人不遇书,则人生无趣。在读书时,无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我究竟什么时候爱上书呢?我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天气那么暖和,那么晴朗,花开的那么旺盛,在太阳照耀下愈显矜贵。

妈妈带我来到一个叫图书馆的地方,穿过一个个书架,垫起脚尖,拿出书本。那时无知,糊涂,懵懂,对知识没有一点儿追求与理解,犹如一张白纸,等待着知识为我添上华丽的一笔。随心所欲地翻阅一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月绿草在新田子长,华丽的言辞,至深的哲理,把我带入了充满知识的海洋中。我惊叹书的力量竟能让我如饥似渴,爱不释手。

从那时起,书开始陪伴我成长。我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,扑鼻而来是一阵莫叔气息,柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和疑惑,又开始了一段与书的旅行。

书伴我赴惠州,新的环境仍有阵阵书香。幼儿的书已经承受不住我对知识的渴望,对书的渴望。我开始订购文学杂志,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁,放学的路上抬头张望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

书,成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然有了独属于我的彩虹,便不会让它从我的身边溜走。

“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”在这朝气蓬勃的大好时光,我与书相伴滋味长。

这个暑假与书相伴作文600字(篇5)

与书相伴,我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

一次漫无目的的闲逛,我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

周末休息结束后,接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你,我曾经一见钟情的你。终于找到了你,依旧素颜,给人清新的感觉;依旧华丽,冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约,一种少有的高贵;依旧孤寂,一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品,只为取悦自己。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,它一直在我身边从未走远。如果你快乐,你可以读读“明”流;如果你悲伤,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间,感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边,体验应有的紧张与疲怠,来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀,呼唤青春,激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中,独特的视角,锐利的语言,冷静清醒的大脑来用发掘,指出,面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻,“寒”流的真实具体,相映成趣,一张一弛。作用又反作用我,给予我文科生的恬淡高雅的风笔,赋予我理科生的沉着睿智的思想,来造就我们这一代。

兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂,人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的,认为把他们融合呢?坚持自己的不完美,它才是生命的本质,热爱自己的不完美就是生活的开端。

社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽,俨然一个罪恶之城,一个欲望的都市。多亏有书相伴,我的心灵才有一方净土。

与书相伴,我学着告别自卑,告别厌世;与书相伴,我心静舒畅,快乐不断,平和处世。与书相伴,我坚持不懈,与书相伴,真好。

这个暑假与书相伴作文600字(篇6)

雨后的天空,湛蓝如洗,花香在雾气中弥漫开来。古色古香的书架旁,阳光亲吻着书的扉页。成长的路上,我独恋与阅读的邂逅。

灿烂的朝阳,染红了天际,年幼的我趴在浓郁的绿荫下,书页上映出了美丽的白天鹅。那洁白的羽毛拂走了我心底的尘埃,那“恰似一江春水向东流”的烦恼顷刻烟消云散,稚嫩的脸上映出如花的笑靥。丑小鸭已变为天鹅,我也在快乐中找到栖身之处!

童话如画笔,在纯真中勾勒成长的轮廓。

瑟瑟秋风,吹走了稚嫩无知,也吹走了笼罩在我身边的梦幻。午后,少时的我端坐在昏黄的天空下,紧攥着《追风筝的人》。我不只一次痛恨阿米尔。阿米尔,难道这就是所谓的友情?你用你的自私懦弱换取哈桑无私的真诚?随着书页的沙沙响,我忽而眼前一亮,那个曾经无能的毛毛虫已蜕茧成蝶。我陷入沉思,追逐风筝,追逐那最初的善良与真诚?

小说如音符,在真诚中拼凑成长的歌谣。

静谧的夜,不时传来几声聒噪的蝉鸣。正如此时我内心的惆怅。多少梦想与希望都被鲜红的分数打碎成泡影。倚在窗边,忆起:苏轼在孤凉寂寞时,道尽“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿;陆游在迷茫徘徊时,望尽“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在怀才不遇时,挥尽“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱豪放……天空中薄雾飘洒,弥漫在月光下,宁静美好,让人心神荡漾。我忽又释然,为何要为生活小事而烦忧呢?

诗句如星火,在豁达中照亮成长的夜空。

读书,可知人生的曲折,奋斗的价值;读书,可品温馨的故园,青春的宝贵。与书相伴的日子,让我受益匪浅。

这个暑假与书相伴作文600字(篇7)

我的世界很小,里面有书和我;我的世界很大,里面除了我,净是书。 书伴随了我很久,从《格林童话》至《三国演义》,又从《冒险小虎队》到《狼王梦》,在这段旅程中,我收获了不少世间美丽的东西。

在《格林童话》中,我收获了“真善美”。灰姑娘的美丽,小红帽的善良,白雪公主的真诚,使我的童年变地完整。格林童话的故事情节曲折,但不离奇;叙述朴素,却不单调。我们这些度过童年的孩子,又有哪一个没阅读过《格林童话》呢?它作为一本儿童巨作,让我们在阅读时总会对那些聪明机智、勇敢善良的主人公倍感亲切。他们就好像正透过书页告诉我们,如何分清善良和邪恶,如何与坏人斗智斗勇,如何保持一颗快乐的童心,让每一次阅读都使我受益无穷。相信现在去读也一定会让人收益无穷。

《冒险小虎队》让我学习到了勇气。书中的三个主角个个聪明勇敢,他们保护了价值连城的宝物,守住宝藏,揭穿了一个个邪恶的阴谋。这些冒险故事使人惊心动魄。他们的勇气令人震惊,甚至是那些歹徒。他们无所畏惧,即使前方是“幽灵”,“恶魔”。在这一条充满危险的道路上,他们没有停步,维护公正,有了这本书,相信我能战胜胆怯。

《再被狐狸骗一次》是动物大王沈石溪的作品。它让我学到了爱。故事中的狐狸爸爸为了保护自己的孩子,咬破了自己胸前的皮,咬断了腿,给妻子争取时间转移孩子。它在作者面前忍着,爱孩子胜过了自己,当妻子成功后,它正要与它们汇合,但却因失血过多死了。父爱的力量是如此强大!动物也不例外。

书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,这些话说地不错。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。我会珍惜这位朋友。

就让这一缕书香伴我同行!

这个暑假与书相伴作文600字(篇8)

书是一双翅膀,让我在知识的天空中飞翔;书是我的老师,教我在知识的海洋中遨游;书是一把钥匙,为我打开______的大门。

书是我生活中必不可少的一部分,我有数不尽的书:历史书、故事书、科幻书、地理书、童话书而我,也对书珍惜有加。

只要我一读起书,就忘乎所以了,仿佛整个世界与我无关,谁叫都不管用。记得那一次,我过十一岁生日,妈妈送我了一整套巜查理九世》,崭新的书本,漂亮有趣的插图。从此,我把它视若珍宝,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,每天一有时间就像入魔了一样看,一看就是四五个小时。妈妈叫我吃饭,连续叫了好几次,我才说一声哦!便又看了起来,妈妈也是哭笑不得。时间久了,我也是只记得新知识,而老知识基本忘得一干二净了。我就重新拿起那本书又津津有味地读起来,看看有什么被我遗忘的知识,毕竟温故而知新。

不过,书,有时也把我害惨了。那是一个周末,我和妈妈去商场购物,可我却没心思买东西,因为我手里正捧着一本《三国演义》看呢!于是,妈妈走进一家店看衣服时,我却只在意书中的情节,竟走过了那家店。当我抬起头时,妈妈不见了!直到广播里出现了妈妈找我的声音,我这才急忙赶过去和妈妈会和。妈妈劈头盖脸地训斥了我十分钟,这才罢休。

唉!不过,书籍虐我千百遍,我待读书如初恋。书,是我生命中的良师益友。让我们拿起手中的书,徜徉在书的王国里吧!

这个暑假与书相伴作文600字(篇10)

大家都说书是人类进步的阶梯,我也是这样认为的。在这漫长的几年学习时光中,我读懂了许多书,这让我受益匪浅。书,已成为我的良师益友,走进书的世界,就像在知识的海洋中畅游,让我从中汲取了丰富的养料,增长了知识,就像古人所说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。从古到今,日月沧桑,人类与书一直相伴进步。

记得有一次,妈妈给我订了几种杂志和书放在家里,过了几个星期,我全部都看完了,至于书中的意思我还不太明白,也没有再去理会。一天,妈妈问我:“这些书你都看完了吗?”我点了点头“你看懂了吗?”我犹豫了一下惭愧地低下了头。妈妈说:“不看懂书中的意思那看书有什么用呢!”说着,她就把那堆书又放在我的面前。妈____教诲使我明白了看书不是为了完成任务而看,要看就必须看懂书中的内容,领会书中的意思,把书中的知识转化成自己的知识。

有这样一句成语让我在一堂语文课上铭记了它。一次考试,一道成语填空难倒了我,我焦急万分,也不得其解。老师讲卷子的时候才知道应该填写“博览群书”,我后悔万分,知道自己没有多读书。以后,我要博览群书,见多识广,长大了不被别人嘲笑,要做个有出息的人。

科技迅速发展的今天,人们更是离不开书,书给予了人们知识、道理、启发和欢笑,书帮助人们度过了快乐的一生。相信未来,我们能把博览群书的好习惯传递给后代,让后代在书中享受快乐时光。

这个暑假与书相伴作文600字(篇11)

身旁,常常萦绕着一缕淡淡的墨香。

——题记

我一直很喜欢墨的香气,它并不张扬,只是浅浅的,似有若无。沁人心脾的香气自是怡人,但更重要的是,我喜欢书,我的日子,与书一起走过。儿时的我沉浸在童话的美好世界,如今的我徜徉在丰富的知识海洋。与书相伴,那璀璨的光华闪耀了我的灵魂。微阳初至,清澈的早晨,倚在窗边,读着书。

__野近山,荒流成江:破浪长风,云帆直挂。犹记三千尺的瀑布飞流直下,疑似银河散落天际,还念燕山如席雪花,一片片在轩辕台前肆意飞舞。在书中我看到了那朝辞白帝,行走彩云之间的歌者,是你吗,李白?把酒问天,明月几时,悲欢离合,千里婵娟。竹外的三两枝桃花掩映着碧塘中的游鸭,初晴时的水光潋滟了空蒙的山色。

在书中我看到了那赤壁之上,数千古风流的君子。是你吗,苏轼?在书中,我还看见……我把书一本本地打开,又舍不得合上。与书相伴,那悠远的慨叹涤净了我的精神。清风____,恬淡的午后,捧一杯清茶,读一本书。在康桥上望着徐志摩魂牵梦萦的白云,悄悄地来到湖心小亭与张岱一起迷失在皑皑白雪;途径琅琊感受山水之乐,来到世外桃源发觉这如天上街市。密州出猎时节看雕弓满月,庭院深深,望梧桐芳菲落尽。淡泊悠长的诗句使心远离的了纷扰的尘世,静如白纸,岳阳楼上的雄心壮志却又激起了奋斗的火焰。

书中没有俗世的喧嚣,没有红尘的纷扰,只有属于自己的静谧的夜。与书相伴,我跨越了时间与空间,去追寻那永恒的经典。落霞的余晖中,静静地读着书。古籍总是给人一种莫名的沧桑,因为它见证了时间。它是数代人智慧的结晶,只有它可以经历时间,永存于世。泛黄的纸页书写着唐时的太__盛世,记录着元代的所向披靡。诸葛亮的一世英名从此开始,孔仲尼的思想传教因此长存。风吹起那泛黄的纸页,五千年的时光早已流向天际,那些惊才绝艳的人啊已是枯骨成沙。只剩下一卷卷的竹简,一张张的丝帛,沉淀着人们的离愁别绪,记录着历史的功败垂成。

伴着古籍,我见证了曾经,它是时光的宝藏。牧童的短笛吹散了年少的无知,昔日的杏花村停驻着曾经的回忆。床前的明月寄托着美好的祝福,地上的白霜铺到了梦想的彼岸。书亦人生,人生亦书,我们现在不过经历着长篇开头的寥寥数语,前路漫漫,但值得庆幸的是,这一路得你相伴。你说,你若安好,便是晴天。我说,与书相伴,一路灿烂。身旁,墨香依然……

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