怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文

| 育祥

在儿童节的庆祝活动中,人们通常会举行各种有趣的活动,以营造愉悦的氛围。儿童节提醒人们重视儿童的未来和社会的未来,通过为儿童提供更好的教育、成长环境和资源,营造一个更美好、更有希望的未来。现在随着小编一起往下看看怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文,希望你喜欢。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇1

一年一度的“六一”儿童节又来到了,校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。

操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下,发出“哗、哗”地声响,好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。

各班还自己动手布置起教室,有的贴上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩纸条,有的打上了蝴蝶结儿,有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪!操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸,同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……

那比赛场面是那么地扣人心弦;那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇2

6—1星期六天气:雨

这周四是一年一度的儿童节。我想,应该全世界的小朋友都非常高兴吧?可是,事与愿违[注:事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。],老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。

六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈[注:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。

六一儿童节真没劲,跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了,会不会跟六一节一样无趣呢?

补记:爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好,让妈妈找找,呵呵,那个“堆”字,妈妈第一眼就看上啦。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇3

“六一”儿童节即将来临了。为了庆祝这个美好的节日,我校举行了“十佳少年”颁奖大会及各班的文娱演出。

这天,阳光灿烂,火热的太阳照着热闹非凡的校园,增加了节日欢乐的气氛。先是王校长讲话,然后是费老师宣布获奖名单,她说:“我宣布,优秀少先队员的名单……当点到我的名字时,我激动的心情难以言表。接着姚校长颁发奖状,我双手捧过奖状,敬了个队礼,高高兴兴地走下讲台。我感到非常光荣非常自豪……然后各年级分组表演节目。

我们提着凳子到指定的地方。各班的节目还真丰富多彩,有舞蹈、小品、独唱等等。我最喜欢的是我班表演的舞蹈《我从小要当兵》,那优美的舞姿、动人的旋律、欢快的节奏把我们带入一个崭新的境界,真是精彩极了。接着还有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,个个都非常精彩,特别是陈梦竹和鲍蒙歌的分别独唱,抑扬顿挫,婉转悦耳,真是精彩纷呈。

美好的时光总是过得很快,节目在一片欢乐的气氛中结束了,我们连连不舍地回到了教室,而我的心却久久不能平静……

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇4

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇5

六月一日,是我们小朋友的节日。我等呀等,终于等到了。

那天,我高高兴兴地来到学校,过了一会儿,老师也来了,老师说:“今天是你们的节日,我给你们发礼物!”我想礼物是什么呢?是巧克力?是文具盒?是本子?是水彩笔?礼物发下来了,原来是一个茶壶。

老师发完礼物说:“我们举行一个游园活动好不好?”大家异口同声说:“好!”老师又说:“我们游园活动有三个项目:一、投篮;二、托球;三、贴鼻子。”我最喜欢玩贴鼻子游戏了,轮到我贴鼻子,老师把红领巾蒙在我眼睛上,我在原地转了三圈,转完后,我感觉有一点头昏眼花,分不清东南西北,只好乱摸,我摸来摸去,走过去,把鼻子一贴,摘下红领巾一看,啊,我贴准了。

下午,我打扮得漂漂亮亮地来到俱乐部跳舞。轮到我那个节目了,我和别的同学一起走上台,我们随着音乐的节拍,跳着各种各样的动作,摆着各种各样的造型。音乐完了,我们向大家鞠躬走下台去。这个舞蹈动作很难到位,真是台上一分钟,台下十年功呀,不过,我们大家表现都很好。

这个“六一”儿童节过得真快乐呀!

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇6

在某个神奇的大陆上,生活有一种神奇的草,名叫陆草,它为什么生活在神奇的大陆上呢?因为它会很多普通的草都不会的。

今天,在庆六一的活动上,老远来的“陆草”们为我们表演了,海草家族的绝技——海草舞。

音乐一响,周围的鸟都消失得无影无踪了,那真可谓是响彻云霄。“陆草”们一个个精神抖擞,斗志旺盛。“三、二、一、开始!”只见他们有的扭动着腰肢;有的胆小如鼠,不敢展开身体;有的四肢灵活,就犹如精灵一般调皮可爱。悦耳的音乐声,在场上传播着,一个个鬼精灵怪的“陆草”,世间的一切虽然是那么的精彩,但世间因有了它们,仿佛一切都灰暗,以它们为亮点沉醉在这美妙的音乐之中。一些进入“老年期”的人不觉得说:“真难看,简直是世间的极丑!”有的人说:“什么海草舞呀,一点儿也不好看,走走走,我们赶紧走,一刻也不想呆在这儿!”有的人说:“垃圾舞蹈,还神奇!”“简直是胡说八道!”身为主持人的我真想冲上去说道:“你们就是身在福中不知福,这么优雅的舞蹈被你们这么侮辱!”哎!不管了,我们继续回到现场。

看!它们伸出光滑的双“手”,摇来摇去,真不失风采,摇头晃脑,像书生一般,那柔滑的长发在空中飘洒着,犹如亭亭玉立的姑娘。

观众们的掌声不绝于耳,这让“陆草”们信心百倍,更加地妖娆、美艳,前面带头的“海草”老师,简直是摇晃着手臂,头不停的甩着,我这时真想问一句:“老师你不会晕吗?这样下去我觉得你们不晕,我都晕了。”

过了几分钟,音乐停了,陆草们纷纷散去,接着是一片静寂。

属于六一的我们,表演陆草的我们,对自己说:“六一快乐!”

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇7

今天,我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”

突然,下起了小雨,但同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

虽然,今天还不是六月一日,但我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇8

盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了!为什么呢?因为今天是“六一”儿童节。

早晨,我早早的起床,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴的去学校。走进校园,只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

首先,我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。

接着,我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组,一个人运,一个人坐,每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时,由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢,我的心跳都加速了,最终预赛获得了第二名。在决赛前夕,我们加紧练习了捆气球。决赛时,速度果然快多了,我也顾不上屁股疼,只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。

接下来的比赛就更精彩了,有踢毽子,有接力赛,有打保龄球。

时间过的真快乐呀!“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了,我祝愿全国的小朋友:“六一”快乐。

怎样写一篇欢乐的六一儿童节作文篇9

盼呀,盼呀,终于盼来了六一儿童节,。

校园里一派喜气洋洋。各个教室打扮的五彩缤纷,一串串银铃般的笑声传遍整个校园角落,鸟儿在树上唧唧喳喳地欢叫,仿佛也在祝福我们节日快乐。

下午,经老师笑容满面地走进教室,神密地说:“今年六一节的活动是———游园。”同学们都高兴地欢呼起来。老师的话音一落,我像离弦的箭一样飞快地跑了出去。我先来到三《一》班,他们的节目规则新奇。于是我找了一个好奇而有趣的游戏——玩夹弹珠。我双手紧握筷子,心在怦怦直跳,夹着那又圆又滑的弹珠,唉,这小东西真不听话,一不小心就会掉回去,我用尽最大的“内功”,终于夹到了五颗,第一名。我心里真比吃了蜜还甜。

我拿着奖品甜丝丝地又转到三《三》班。这里的节目也是丰富多彩。我又玩起了抢凳子的游戏。随着那优美的音乐响起,大家跟着凳子转圈,我的心像装着一只小兔子不停地跳动,可也转的我头晕眼花,音乐一停,大家就坐到凳子上,可玩的小朋友太多了,凳子不够坐,最终我也没抢到,但我们依然很开心。

不知不觉,我游了好几个班,也玩了许多的节目,交了表格,恋恋不舍地回到自己的教室,但我的心仍然沉浸在欢乐中久久不能平静。

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