六一儿童节主题学生作文

儿童节主题活动以“儿童”为主题，可以设计创造性的活动，为儿童培养创造性和创新性思维。下面是小编为大家整理的关于六一儿童节主题学生作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

六一儿童节主题学生作文【篇1】

今天是我们自己节日“六·一”儿童节，虽然因为兴奋昨晚睡得很晚，但是我今天还是早早地起来了，带着妈妈为我准备水果、碗筷等，高高兴兴来到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐节日气氛。同学们个个兴高采烈，因为今天节日缘故，我们都不要上文化课，并且老师们还帮我们准备了很多精彩节目。

上午，我们一年级八个班小朋友都集聚在了校体育馆，每个班都分别表演了节目，有个人才艺表演，有舞蹈表演，还有每个班歌曲表演。都说儿童歌声是天籁之音，果不其然，每个班都表演那么好，但我还是觉得我们一4班《蜗牛和黄鹂鸟》演绎得最好，既唱又跳，所以我们才能在年级比赛中得了第一名。

午休过后，终于迎来了老师精心帮我们策划美食节。既有好吃，还能自己动手制作。爸爸妈妈们准备了好多好吃美食，有诱人蛋糕，香香鸡翅等。同学们津津有味地吃着蛋糕，吃得满脸都是，一个个都成了大花猫。最高兴是老师们让同学参与到了制作美食过程，同学们有在妈妈带领下包着饺子，有在搓团圆，有在拌凉菜，有在做饼干，有在做水果拼盘，还有在制作沙拉，一个个都忙得不亦乐乎，经过爸爸妈妈和老师地指导，一个个胖胖饺子，一粒粒白白团圆在同学们手中诞生了，爸爸妈妈现场进行了烹煮，热腾腾盛到了同学们碗中，香香饼干也烤制好了，凉菜、水果拼盘和沙拉也制作完成了。因为是自己动手，那叫吃得一个香呀。两个小时欢乐时光很快就过去了。同学们个个肚子都吃像个圆圆小西瓜。

这次儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻印象，美好回忆！

六一儿童节主题学生作文【篇2】

六月一日是我们儿童们节日，今年这一天与以往不同，我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着，简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子同学每人担任一个角色，同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次，我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事，并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手！所以，在旋转呼拉圈时候，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节主题学生作文【篇3】

盼星星盼月亮，终于盼到六一儿童节了。我多开心呀！我就像一只刚出笼的小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔。因为爸爸早答应我，这天，我们一家人去体育场滑冰呢！

一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我们两个一蹦一跳的围绕在爸爸妈妈周围，等待着出发。吃过早饭后，我们一家就兴冲冲的去体育场了。到了那里后，弟弟要玩会蹦蹦床，妈妈就只好陪弟弟了。爸爸对我说，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就来到了滑冰场。真是儿童节呀！这里是孩子们欢乐的海洋，人山人海，非常拥挤，非常热闹；这里是流动的海洋，你来我去，如鱼儿自由，又如鸟儿飘逸在溜冰池上；这里是音乐、舞蹈和亲情汇聚的海洋，快乐的尖叫声，亲切的教导声，让人如痴如醉。

我曾经学过滑冰，但有两年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要进场，突然看到一个和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓励说，孩子，别怕，勇敢的孩子能够直面一切危险和困难，我相信你行。但是我还有些犹豫。爸爸二话不说，首先下了溜冰场。我看到爸爸在溜冰场一扭一扭的样子，笑了，爸爸其实不经常滑冰呢，还不如我，但是看他勇敢的样子，我的顾虑一下子烟消云散了。爸爸的勇气好象传染给了我一样，我象一支离弦的箭，向爸爸追去。爸爸其实真的不太会滑冰，我一会超过了爸爸，爸爸在我后面说，等等我等我，教我些脚法吧。我骄傲的笑了。正在这时，一个十来岁的孩子嗖的一声向我冲来，他滑的飞快，我想躲一边，但是已来不及了，说是迟，那是快，扑哧一下，我们两个撞到了一起，我来了个四脚朝天，摔了个仰八叉，我感觉到脚趾都快掉了一样。爸爸看到后，赶忙把身边的哪个小孩子扶起来，看他没事，就赶紧去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出来了，爸爸把鞋子帮助我脱掉，检查下，没有流血，摸下脚，说，“只是红肿，没什么，站起来！”“男子汉，大丈夫，这点伤算什么！”我不好意思的站起来。然后，爸爸对我和哪个孩子说，“你们都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬着牙，伸出了手，紧紧的和哪个孩子的手握到了一起，我们成为了好朋友，就一起手拉着手又滑起了冰。

过了一会，爸爸问我们滑的怎么样，我们异口同声的说，“非常棒！”爸爸也非要参加我们，和我们比赛，当然了，爸爸是最后一名呀，我和新认识的小伙伴大获全胜。这时候，弟弟和妈妈也来了，小伙伴找他的爸爸妈妈了。我教了一会弟弟滑冰，妈妈就和爸爸一起滑冰，滑了一会，爸爸这个败兵之将又向我挑战。妈妈和弟弟说，我们来给你们做裁判吧。这下子，我太骄傲了，没有使出全力，结果我输掉了。爸爸呢，虽然象龟兔赛跑里的那个小乌龟，但是，却锲而不舍，终于赢得了胜利。妈妈轻轻的拍了我下头说，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能够胜利呢？你看你爸，真是老牛伏枥能志胜千里呀！”是呀，我确实有这个不塌实的毛病，比如做数学题，明明自己会，却总是大意失荆州，算错了。----一定改掉这个毛病，我暗下决心对自己说。

转眼太阳西斜了，我们还没吃饭呢！妈妈催了几次，我、弟弟和爸爸终于恋恋不舍的离开了滑冰场。今天真是一个快乐的儿童节呀！我不但在运动中得到了锻炼，增长了勇气，而且还跟爸爸妈妈学会了做人做事的道理。

六一儿童节主题学生作文【篇4】

六月一日儿童节，天公不作美，阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场，准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。

走上大楼，原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代，门厅里布置得精细漂亮，醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看，便被领进了一间教室。说是教室，其实与我们学校的教室是有很大区别的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线，中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。

校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设，为了让我们体验一下新式教学，特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室，虽然老师用的是纯英语讲课，但是非常的有趣，非常的亲切，时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着，有时哈哈大笑，有时认真思考，而更多地则是快乐与轻松，完全融入英语世界，感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课，可我们一点也不累。

我在这“知识加油站”里，感受到了属于孩子特有的欢乐，对新式英语教学起了浓厚的兴趣，以前已经忘却了的`单词被重拾起来。这两节课，是我儿童节收到的一份最特别的礼物。

六一儿童节主题学生作文【篇5】

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随音乐唱了起来。我与徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是与王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能与他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待下一个美好的六一。