二年级作文做五味瓶
一篇好的作文必须集中围绕一个中心来写,而这个写作中心要与作文要求、作文命题高度一致。即善于把握主题、挖掘主题、紧扣题旨行文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文做五味瓶，欢迎阅读与收藏。
二年级作文做五味瓶（篇1）
人生好比是一个五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我们出生的时候已经被打翻。
“酸”
有一次我乘公交车回家，里面的人很多，也很拥挤，我好不容易抢到了一个宝贵的座位，这时有一位老奶奶上了车，我在心里犹豫：到底要不要让座呢？如果让了座，就没有座位了。突然，一位中年男人迅速让了座，让老奶奶安顿了下来。看了这一幕，我的心里酸酸的，惭愧地低下了头。
“甜”
夏天到了，那天热得我实在忍无可忍了，于是，就去楼下买了两根棒冰，一边看电视，一边津津有味地咬着棒冰，眼睛定格在电视屏幕，那个滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！
“苦”
我享受完棒冰的清凉，苦日子接踵而来。妈妈叫我去背诵古诗词，哎！古诗词太难背了！这可以六上的古诗词呀！但我只能乖乖地背，没有丝毫商量余地。哎！苦！苦呀！苦到我的心里都说不出是什么感受。
“辣”
呀！考试卷发了下来，我扣了5分，只考了95分，我忙找出这5分的病因，我真是小马虎呀！连词语都错了……我的心里辣辣的，不仅为了这5分的马虎，更是为了我做题不细心的病因。
“咸”
感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老师批评了我，但我感觉很委屈，因为我并没有开小差呀，老师为什么要批评我呢？想着，想着，我的泪水流了下来，咸咸的，不仅泪是咸的，此刻的内心也是咸的。
这可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！
二年级作文做五味瓶（篇2）
生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天，我却同时尝到了甜、苦、和咸这几种味道。
镜头一：苦。
早晨，爸爸妈妈都去公司开会了，把我一个人孤零零地丢在了家里。我刚想打开电视解闷，那不争气的肚子就“咕咕”地响了起来。没办法，我只好自制早餐。我先用热水泡了一杯麦片，接着开始做饭。我先用大米加上水，放进电饭煲，再按下“开始”，烧起了米饭。第一次，焦了，第二次，变米汤了，第三次……过了好几个小时，我才有了一锅白嫩嫩的白米饭。唉！做饭可真是辛苦呀！
镜头二：咸。
吃了早饭后，我又去网吧里玩上了。过了一会儿，时针指向了十二，该吃午饭了，可我的父母还没回来，于是，我只好开始做午饭。米饭还有，不用再做了。于是，我找来两个鸡蛋，准备做一盘茶叶蛋。我先熬了一锅热水，接着又放了一点盐和鸡蛋，酱油和几片绿绿的茶叶，不一会儿便做成了一盘香喷喷的茶叶蛋。开饭啦！我用筷子夹起一个蛋，大口大口的吃着。谁知，这蛋一入口，立马让我咸得不可忍受，没办法，我只好将它咬成小块，又用水冲淡了我口中的蛋。唉！茶叶蛋那么咸，都不能吃了。
镜头三：甜。
好不容易，我将茶叶蛋变得和街上卖的一样美味了。这时，爸爸和妈妈回来了，他们尝了一口桌上的茶叶蛋和米饭，惊喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，脸上也笑开了一朵花。
这真是多“味”的一天！
二年级作文做五味瓶（篇3）
学校的生活多种多样，值得我们慢慢体会：
“甜”
星期五下午，我走出校门，走着走着，发现地上有一张粉红色的钞票，拿起来一看，哇！一百元！我激动得两只眼睛闪闪发光。最近我正好想买一盒一百元的芭比娃娃，可看看周围那么多同学，我这么自私要是被别人看到可不好。最终，我还是把钱交给了老师。老师在周一班会上表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
“酸”
我的数学老师是个负责、关心同学的好老师，我们都非常喜欢她。一年夏天，我们在教室里认真地上数学课，只见数字老师有些古怪地从讲台上摇摇晃晃地走下来，还没等下了讲台的台阶，就“咣当”一声，突然晕倒在讲台上。我们都被吓了一大跳，手忙脚乱地去办公室把班主任找来。老师们把数学老师扶到办公室的椅子上休息，但数学老师还是昏迷不醒，过了一会儿，就让救护车接走了。第二天，来了一个新数学老师，可教得不如原来的老师好。下课后，我鼻子一酸，两行泪飞奔而下。
“苦”
我们班只有两节体育课，把体育课形容成我们的命根一点也不夸张。一个春天的下午，我们穿好运动装准备上体育课，兴奋得无法形容。上课铃响了，班主任走进来说：“体育老师临时有事，今天停课。”我们叫苦不迭：“我们的命可真苦啊！”
学校的生活就是这样滋味万千，让我记忆深刻。
二年级作文做五味瓶（篇4）
生活中有各种各样的味道，值得细细品味：
苦
考考考，老师的法宝。分分分同学的命根。唉！同学们那一年一度的噩梦——期末考试即将来临了。再看看那堆积的像山一样高的作业，难不成是要让我愚公移山吗？再加上背诵，默写，练习。我的命好苦啊！
“毛于轩！你还有心思看闲书！快点复习呀！”期末这段时间，妈妈也开始操练起自己的狮吼功。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
酸
在生活中“酸”可是要靠自己去慢慢品味一番。
早晨六点左右，我那和蔼可亲的爷爷奶奶又来给我们送来新鲜的蔬菜。那蔬菜上还挂着几滴晶莹的露水，肯定是爷爷奶奶很早起来去菜地辛辛苦苦摘来送给我们的。想到这，一股暖流涌上心头，鼻子一酸，眼眶也泛着红晕。
甜
在去年寒假里，我这个“超级书迷”就“投资”了近500元买书。有《哈利波特》全套七册、法国莫泊桑的《羊脂球》、英国夏洛蒂。勃朗特的《简爱》……一有空我就从书柜里抽出一本又一本的书，细细地看，慢慢地品味，心里美滋滋的，如同一不小心跌入了的蜜罐一般，这真是人生中一大难得的享受。
生活就像一个五味瓶，瓶里藏着各种各样的味道值得我们一一品味。
二年级作文做五味瓶（篇5）
所谓的五味，就是酸、甜、苦、辣、咸，说真的，我经常经历这五味。
“酸”镜头一：一个中午，我又看了一次杨红樱写得《假小子戴安》，心中又涌起了阵阵涟漪，喉咙里总有干干的感觉，不明白戴安为什么如此可怜，心里为她着急，为她难过，为她从小失去爸爸感到同情……心中想哭但又哭不出来，只觉得鼻子有些酸……杨红樱写的书真有魅力！
“甜”镜头二：参加古诗比赛，为了取得好成绩，我一直练，不停地练，嘴巴干了不在乎，腿站酸了不在乎，手弄麻了不在乎，因为心中有一个梦想，取得好成绩！那次比赛，我终于取得了一个小称号！
“苦”的镜头三：体育也有考试，对一些人来说非常容易。但对我来说却是很难的，因为我本身不爱运动，再加上运动细胞也不多，所以体育考试对我来说就象进“鬼门关”一样恐怖。为了考试能好，我几乎受进了折磨，那苦的滋味没法说。
“辣”的镜头四：那次我瞒着妈妈拿了10元钱买了一本漫画书，看的津津有味。可是好景不长，晚上被妈妈发现了，刚开始我还不承认，可是后来被妈妈揭穿了，妈妈批评了我，让我明白的自己做的错事，我脸上火辣辣的，无地自容……
“咸”的镜头五：好几次我晚上都好迟睡，妈妈警告我几次了，可我当作“耳边风”依旧如此。妈妈终于忍无可忍了，她打了我，打了我的大腿，用得是织毛线的枝条，一条条的痕迹留在了我的腿上。我哭了，眼泪顺着脸缓缓地落下来，无声无息的滴在了地上，不被人查觉……
“酸、甜、苦、辣、咸”赶问说没有经历过，这只是我人生中的一小个片段，以后会更多更多……
二年级作文做五味瓶（篇6）
在人生的道路上，每个人都有自己的风风雨雨，若不经考验，是不会见到彩虹;若自己不努力，成功是不会向你微笑的。每一个人都会拥有喜怒哀乐，他们就像四个小精灵一样，时时刻刻陪伴你，和你一起走过这精彩的一生。也许，你看不见他，但它们看得见你，他们因主人而改变，因主人的梦想而改变……
我走过了十多个春秋，经历了许许多多的喜怒哀乐，我一直都很开心，一直都很喜欢笑。因为我有许多慈祥的老师.可爱的同学，还有对我很体贴的父母。我为有这样的父母.老师.同学感到幸福，感到快乐，感到自豪……
六年了，整整六年了，我每一天都很快乐，虽然每天的学习很辛苦，但我在学校，并不觉得累和苦，无论有什么困难都好，我都不怕，因为我有好多小伙伴，因为我有好多好老师。我是幸运的，能和各位同学在人海茫茫的道路上相遇，我感到上帝在对我微笑。这是一个美好的梦。
但，上帝是公平的，他每个人都给予机会，只要你能珍惜机会，那你就会找到快乐，找到幸福。如果你的一生没有朋友，那你的人生并不完整。人，就是这样，失去了，才觉得珍贵。
梦，不会永远继续下去，总会有醒来的一天。六年快乐生活过去了，我们面临着的却是分别，我最害怕的一天终于来了。哎，该来的总会来，不该来的永远也不会来。我害怕分别，我怕我会哭……不，我不要哭，这次的分别只是暂时，并不是一辈子，有缘一定会再见。我相信我们会再次相见。可能在初中，可能在高中，也可能在大学……
友谊是没有羽翼的爱。无论天涯海角，我愿意相信，我们，还是朋友。
二年级作文做五味瓶（篇7）
五味瓶作文
五味瓶
不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有，
五味品是各是各的味道。
五味瓶：
是酸甜苦辣咸，
一听“酸”都很反感，
酸的味道就像，
酸溜溜的酸梅。
一听到“甜”都很喜欢，
甜的味道就像，
吃到甜滋滋的糖果。
一听到“苦”都很敏感，
谁都不喜欢，
苦的味道就像，
喝了中药一样苦，
一听到“辣”我就很喜欢，
因为许多人喜欢吃辣的，
辣的味道就像，
嘴巴麻麻的，
一听到‘咸“大家就很难过，
咸的味道就像，
遇到难过的事情。
大家有难过的事情，
一定要告诉大人
你更喜欢哪个味道？
五味瓶
我的人生是一个五味瓶，瓶里装满了我小时候的事情。五味瓶里分别有酸.甜.苦.辣和咸。我最喜欢甜的了！但我讨厌苦的！
甜味瓶
记得有一次，我才上三年级，期中考试时得了100分，高兴地不得了。而在领卷子时的那种心情，更可以称得上是一种享受。我高高兴兴地跑回了家，将这个消息告诉了爸爸。当他听到后，问我‘真的？’我点了点头。他穿上衣服后，马上把我带去了超市。我在超市里挑了不少东西，有零食、文具……出了超市又来到了旁边的啃德基，让我吃了个够，真饱啊！
苦味瓶
还有一次，我一不小心，吃了爸爸孝敬太外婆的大香梨，9个就要55元钱。事情是这样的`，一个星期天，天空晴朗，鸟儿在自由的飞翔着，不时传来奶奶训狗的声音。我正在看电视，觉得很渴，看见桌子上有梨子，便吃了一个，结果被爸爸骂了个狗血淋头。我大声说.对不起他才原谅我。在骂我时，我就像被打一样难过，心情沉痛。所以我以后就再也不敢贪吃了。
我的人生充满了酸.甜.苦.辣和咸五个味道，你们呢？
五味瓶
“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。
“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之后又好像很想吐的样子。我心想：“这'师'打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？”我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……
到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！
五味瓶
“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。
“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之
后又好像很想吐的样子。我心想：这个“鬼军师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……
到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！
五味瓶
夏天是什么味道的？它会像一个打翻的五味瓶，五味俱全吗？哦，我也不知道，还是让我们一起寻找夏的味道吧！
酸夏天是什么味道的？夏天是酸溜溜的紫葡萄。一个个紫莹莹的小精灵高高地挂在枝头，在夏的怀抱里吸收阳光，吸取甜美的营养，在枝头欢乐地成长。
甜夏天是什么味道的？夏天是甜甜的欢笑。小朋友们兴奋地放了暑假，动物们也是如此。树上一只只知了在欢乐地歌唱，越是炎热越是歌唱得欢快。我想，它们此刻的热情才使夏天充满甜甜的歌声。当夜幕降临，月亮高挂在树梢，朦胧的云像仙女婆娑起舞，却不遮点点繁星的魅。可爱的萤火虫打着灯笼，更加给甜甜的童话世界添加梦幻的色彩！
咸夏天是什么味道的？它是咸咸的汗水。汗水中有学游泳的努力、游戏中的欢乐、读书中的乐趣……不管什么，里面包含着无穷的回味！
夏天到底是什么味道的？我想夏天是五彩缤纷的。它是一个五味瓶，需要你细细回味！
二年级作文做五味瓶（篇8）
青春五味瓶高中优秀作文
随着年龄的增长，青春也向我走来，而那个用糖镶起的五味瓶，也随着破碎了，酸甜苦辣咸，在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富，更充实。
橘子味青春
青春期的我们充满活力，是个活泼的年龄段，在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人，每天出门前，妈妈总是要唠叨，女孩子要注意形象，不要在大街大声的笑，话不能太多，在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈，这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的`说话，总会有人投来异样的眼光，从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”！所有的人都不理解，让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗？无奈又心酸，就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
处于青春期的我们，最快乐的事就是拥有理想，并且在这个时期，是最容易实现的。没有小时候的幼稚，没有长大后的后悔，仅仅只有奋斗，是多么快乐的事呀！每当我想到这里，就如同吃着蜂蜜，心里十分甜，感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
处于青春期的我们，随着年龄的增大，年级的上升，课程逐渐增多。觉得自己越来越累，生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上学。一座就是四节课，然后又拖着饥饿的自己回到家，下午一座又是四节课，拖着又累又饿的身体回到家，急匆匆的吃晚饭，又要去上晚自习，在漆黑的夜里独自回家，开始学习直至时间老人走到一点，妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着，劳累与辛苦的生活。这是我想说，青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我们很狂热，总是有些冲动，时常会出现叛逆，有时父母的关心总是觉得很烦，有时还会和父母顶撞，与父母争吵，其实这并不是我的个性，但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时，我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。
咸菜味青春
青春不可能一帆风顺，我们总会遇到令自己伤心的事，作为女孩的我，遇到这些事时，总会大哭一场，缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味，跟吃咸菜一样的味，眼泪是咸的。青春是咸的。
我的青春酸甜苦辣咸，是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要说，青春应该经历酸甜苦辣咸这五味，才会更加充实更加丰富。
