中学生传承经典筑梦未来征文
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中学生传承经典筑梦未来征文（篇1）
如果可以，我会在一个恬静的午后，打开窗帘，捧上一本散发着油墨气息的书，依偎在树影斑斓的窗边，尽情地徜徉在散发着书香的世界里，安静地沉浸在书香里讲述的一个又一个的故事里，陶醉在跌宕起伏的故事情节里，与书中的主旋律一起流泪，一起微笑，一起灿烂，一起感悟人生。书中的每一个字就好像一个个美妙的`音符，组成了我最爱的旋律。
我喜欢阅读，喜欢那些飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少。书中纵观人间百态，或好或坏，或善良，或阴险，一个个奇妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个神奇的文字。
假期里，我读《红楼梦》，为贾家地衰落而叹息、林黛玉的红颜薄命去落泪；我读《夏至未至》，为傅小司遭受的阴谋而悲哀、立夏失去的友情而伤感；我读《妞妞》，心疼倍受折磨的妞妞，可怜无能为力的父亲……书带给我的不仅仅是扣人心弦的情节，还有一次又一次心灵的净化，心灵的震撼。
读书是一种享受，阅读着作者的心灵，倾听着书中人物的诉说，看情节的意想不到，感受内心的震撼……每一次阅读着自己喜欢的书，都会有不一样的体会，不一样的感受；每一次合上书，却仍旧迷恋那书香的气息，更迷恋那余韵的无穷。
阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的天地，仅容于我。阅读的纯净撞击着心灵，在这天地间迸射出悠扬而又轻快的音符，汇成安静的旋律，搭起一条通向阅读世界的旋律之桥。
有人说，阅读是平淡无味的，是无聊的，它只会消磨时间，浪费生命。但我却给予反对。阅读是感情的渲泄，情感的提升，是一种难以言喻的心灵的震撼。阅读字里行间洋溢出的或喜、或怒、或哀、或乐，这种情感，是精神毫无束缚的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
阅读，我最喜爱的旋律。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇2）
俗话说，书籍是人类进步的阶梯，一本名著会让你的心看向更远的地方，一本名著会让你的思绪随着书中的人物变化而变化，一本名著会让你的言谈举止变得优雅而不俗气，一本名著会让你的心灵得到净化，读书会让你的感受变得更深。
在书的世界中我们会感到欣喜，快乐悲伤，乐极生悲等等情绪，而我也一样，甚至到了废寝忘食的地步。
一天我早早起了床。迅速的吃过早饭就来到了书店门口等着他开门，过了一会儿门开了，我一马当先先来到科幻书架前选了一本黑森林和一本死神永生，又来到了文学作品区，选了几本经典名著，付了钱就光速，回到了家里，招呼都没来，及打了一声就回到了自己的房间里，翻开这些书开始看了起来，时间飞快的流逝，转眼间已经到了中午，家人连喊几声都没有听到回应，就以为我出去了便没有再叫我吃饭，很快一个下午又过去了，我看完一本又一本书，当我的眼睛疼的要命时，我才闭上了双眼，站起来伸了个懒腰还打了一个嗝心想真是书中自有黄金屋呀不过黄金屋还有粮仓，我一看时间不看不知道，一看吓一跳，都9点多了，我小心翼翼的推开房门，看见家人凶神恶煞的在客厅中，我一走出来，家人便把我骂了一顿。
过了几天，我抱着从同学那里借出来的书回家去，全然不知我已经迷了路，突然前方出现一棵树，我不小心撞了上去，差点没有分出哪边是南，哪边是北，我四处摸清了方向，好在书还在，我输了一口气马上抱起来看了看，过了好久妈妈从定位上把我给找到了，把我领回了家，并且以后只有在周末才能看书了，其他的.时候绝不能看，否则他见到一本收缴我一本，唉，这就是痴迷于书的海洋里付出的代价吧。
舒适我的精神食粮也是我的休息场所，也是我快乐的地方，读书让我感觉到了快乐，让我感觉到了这世间的冷暖。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇3）
俗话说：“学到老，活到老。”
有的人认为读书是很乏味的、很无聊的，而有的人认为读书是很有趣，多姿多彩的。
为什么会有这样明的对比呢?原因很简单，那些觉得乏味的人，从来没有静下心来，认真的看过一本书，他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。
爱读书，爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋，无穷无尽，可以在阅读中找到知己，一起读书，互相分享，互相交谈彼此的感受，还可以互相鼓励。古人常说：人生得一知己，死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习，相互交流感受的，哪来的趣味相投的人，甚至找不到。
爱读书，爱阅读的人。内心都是很有个人的想法，个人主张的人，他们内心充满热情，对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对，因为他们从书中的海洋里读懂很多东西，领会其中道理。
爱读书，爱阅读的人。无论你是那一行业的'人，都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说：“三十六行，行行出状元。”状元哪里来的，他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍，从中领会，找到突破，做到最好，加上自己的想法，创意，成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面，却看不到背后的心酸，不为人知的一面。
爱读书，爱阅读的人。无论走到哪里，都懂得充分利用时间，打吊针的时候，等人的时候，坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现，却领会不到，书的乐趣，当你看到一些情节很有趣，很激烈的时候，你会情不自禁的想要往下看。
现在很多在封建思想中走过来的长辈，也都随着社会的发展，社会的进步，摒弃了那些陈旧的思想，他们以前所学到的技术和理论，可能已经被后人所反驳，所以他们也需要多看书，多增长自己的知识，增进自己对社会的看法，加强自己的技术。
爱读书，爱阅读。会让你自己受益无穷，增长知识，好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣，丰富无穷!
中学生传承经典筑梦未来征文（篇4）
必须具备的品质，从古至今，每一个科学家的成功都离不开它。
我们羡慕伟大的科学家和他们伟大的发明，但每一项科学成果都离不开艰辛的劳动以及永不放弃的信念。
居里夫人为什么成功?是因为她的坚毅、刚强以及她认定一条路就不会轻易放弃的精神。在当时条件非常恶劣的情况下，在不确定废渣是否含镭的情况下，她仍然凭借自己永不言败的精神，经过长年累月艰辛的劳动，提炼出了0。1克镭。正像课文中所说：“玛丽。居里的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅，有远大、执着的追求，这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽。居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”
“神六”团队为什么成功?是因为他们不仅热爱科学，同时也拥有同舟共济、锲而不舍的精神。面对中国航天史上难度最高、最复杂的重担工程，他们并没有退缩，而是迎难而上，齐心协力地攻它，终于使炎黄子孙的飞天梦成为了现实。
麻省理工大学谢皮罗教授、法国的波义耳化学家、奥地利医生为什么成功?因为他们都具有刨根问底的精神，善于抓住生活中细小的、司空见惯的小事，并提出有价值的问题，在通过自己的不断探索、研究解决了问题之后，他们也就发现了伟大的'真理。
这些伟人的成功都离不开科学精神，也就是那善于发现的眼睛，那善于思考的大脑，那刨根问底、追根求源的精神，那永不言败的斗志，那坚持不懈的毅力，还有那迎难而上的决心，这些就是伟大的科学精神，就是发现真理的人必备的品质。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇5）
阅读看来是一件枯燥乏味之事。是了，一行又一行细密的文字，使人看得眼花撩乱而不得其意。平时已经看腻教科书的同学们，哪里还能忍受一本本充塞着文字的书卷？
但事实上不是这样的。课外读物们在此表达严正的抗议：他们可比教科书有趣多啦。
就像孔子老先生除了钻研本身的儒道，他还花时间阅读易经一样，何不找一本对你胃口的书作为自己沉浸的世界呢？当然你不必像孔子一样把书翻到解体散型，你只需要翻开，然后把自己丢进书的内容里，再决定你是不是要喜欢这里。
嘿，你喜欢听故事吗？那幺村上春树应该很适合你。想要能发人省思的深沉作品吗？太宰治和海明威你自己选选。爱情相关请找找歌德，他所诉说的恋爱心情必能使你共鸣－啊，不好意思，是失恋了吗？跟拜伦谈谈心吧，他会说出你心中的哀伤。太多太多了，古今中外都有作者写出各式各样的作品，所以不要怕你找不出你爱的，你只需要花点时间去寻找。如果不喜欢太过知性与沉重，国内各类小说作家们的作品也很有看头。与现世拥然不同的世界设定，掺杂于宇里行间的人物个性，可以让人心神放鬆而无须紧张。我个人最喜欢蝴蝶的作品。她的文字典雅而不沉重，简洁而不乏味，人物刻画鲜明，故事性及趣味性兼具，引经据典而毫不生涩难懂，使人沉浸其中而不可自拔。
阅读并不是一件乏味可陈之事，更无需白费心思弄得自己身心俱疲不得缓解。放鬆心情，使作者们用笔为你说一个故事，一个他们想要告诉你的.故事。一开始或许真的无法习惯，但就好比游泳，很快的，你就能自适自在的浮游于书河字海，尽情享受文字的浪涛。找一本适合自己的书－何不现在就到图书馆里寻宝？给课外读物们一个机会，证明自己的魅力。也许你会喜欢的那本书就在你身边，只是你从未翻阅过他呢！评语：藉由一连串的设问，引发对阅读的观察，轻鬆自然、平易顺畅的用字中，寄託深刻的哲理。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇6）
小时候，妈妈经常给我和弟弟讲一些关于月亮的故事，像吴刚伐桂，玉兔捣药，天狗食月等，精彩极了！其中，带给我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我经常问妈妈，世界上是不是真的有嫦娥，妈妈总是笑着说：“我也不知道，嫦娥还要等着你和弟弟去发现呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五号”。
11月24日4时30分，在海南文昌航天发射场，长征五号遥五运载火箭，带着大家的希望，将嫦娥五号成功送入轨道。“嫦娥五号”，由中国空间技术研究院研制，是中国目前第一台无人月球采样装置，十分有科技感。嫦娥五号将在本次任务中担任主角，在月球表层，地底深两米处采样约两公斤的月球土壤，并拍摄下月球近期变化情况，在月球展示我国第一面五星红旗，最关键的是——还要顺利返回地球。这是一项非常艰巨的任务，目前，还没有一个国家的技术能与之媲美，为中国成为世界第一强国迈出了具有里程碑性的一步。
本次任务同样也会十分重要，一是可以探测月球土壤情况，可以还原月球的形成状态，探索宇宙更深一层的奥秘，这无论是对地理学，还是对天文学，都有着举足轻重的一步；二是可以彰显中国力量，将中国强国气息传播到全世界，尤其是在这个特殊时期，这种举措不得不说是十分必要的。
从当年的神舟一号，到如今的嫦娥五号，中国对太空的探索程度已经到了无人可超的地步。中国，从以前的“东亚病夫”到现在的.“世界强国”，中国的历史又翻开了标新立异的一页。
科技是强国之基，我们作为当代的小学生，生活在这样一个美好的时代，更应该努力学习，学习科技，进行彻底钻研的精神，相信在不久的将来，中国，一定会成为世界上独一无二的强者，一个屹立在世界东方的巨人！
中学生传承经典筑梦未来征文（篇7）
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要想学习好，就得认真思考。思考书中的奥秘，思考问题问的什么。多问问自己，这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样，读出书中的奥秘，读出他写书的思路。
多读书，多思考，你思想问题的方法就不一样。多读书，多思考，你做事、说话的方式就不一样，这就是读书的好处。
读书是让我们在书中寻找快乐，读不一样的书就有不一样的想象，不一样的意境，如读天文类书籍，有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍，有如身临其境，你就是那小说中的主角，你在哪书中得到了快乐，感受到了悲伤，看见了让你一身中难以忘记的一刹那，书中的快乐是别人抢不走的，思考其中的快乐，让你换一种方式在不同的环境下生活。
阅读是一个很奇特的事，不同的人阅读的方式不一样，阅读出来的意境也不一样，思考其中问题的方法也不一样，谁都有谁的意境，谁都是这书中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣，思考到书中的自己，也思考到现在的自己，或许，现在的自己不如书中写的那么好，那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么，他们的理想是什么，把自己放在应放的`位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，学习书中你的优点，改掉现实中自己的缺点。
阅读是一个让人很难想明白的事，同一本书，在不同人的阅读下，产生不同的想象，做出不同的事，阅读多了，想法就多了，对待事的看法就多了，阅读中的意境就变了，变的不那么幼稚了，想问题时想的切合实际了，自己的眼界也高了，别人看你时也有绅士风度了，读书其实是让人变的现实，别的真实，学习其中的奥秘来改变自己。
一本好的书百读不厌，一本不好的书味同嚼蜡，选择适合自己的书，读出完美的人生。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇8）
作为一名新时代的少年，我感到非常幸福。我们的党一路走来有多少艰辛啊！多少次浴血奋战、百折不挠，多少革命先辈前赴后继、流血牺牲，才换来了我们现在的幸福生活。我们没有经历战争、没有经历苦难、没有经历饥饿，我们一出生就处于和平美好的年代，党给予了我们无限关怀。疫情突袭武汉时，作为一名武汉少年，我更是感受到了党和国家的保护。我安全地待在家里，听得到老师在网课上的亲切话语，吃得上志愿者们送来的饭菜油粮。
作为一名新时代的少年，我又感到非常幸运。我们的党用一百年艰苦奋斗为我们打下了坚实的'基础，取得了卓越的成就。未来需要我们这一代去创造，我们责无旁贷。
2021年至2049年，又是一个28年，也许我会学有所成，当上一名光荣的人民教师。我要到祖国最需要我的地方去，不仅传播知识，更要让一代一代少年传承民族精神。也许我还会有属于自己的创新成果。无论在哪个领域，无论多么平凡，只要能为身边的人民带来幸福和美好，我就会觉得充满意义。
虽然此刻的我还是一个初一年级少年，但是我已经迫不及待——未来必须畅想，此刻必须努力。
我一定要有坚定的理想，也许会遇到很多诱惑和挫折，但是一定不可以放弃；我一定要努力学习，不要害怕难题和失败，摸索出适合自己的方法，既学知识，更要灵活地运用知识；我还要加强体育锻炼，拥有强健的体魄，才能艰苦奋斗、坚持到底；我更要不拘一格、勇于创新，凡事都独立思考、积极行动，在学习和生活中找到值得探索的方向。
作为新时代的少年，我是幸福的，我要将这份幸福转化为力量，不负党的期望，去创造更幸福的未来。请允许我自豪地说一句：“请党放心，强国有我！”
中学生传承经典筑梦未来征文（篇9）
春天，沟里涨水，青蛙开始热闹地叫起来。妈妈就会说：“蛤蟆打哇哇，四十天喝疙瘩。”儿时的我不知道这句话什么意思，妈妈就给我解释说，蛤蟆开始叫了，再过四十天我们就有今年的新面粉了，意思就是要丰收了。我当时似懂非懂地点点头。
转眼就到收麦子的时节了，麦地一片金黄，这也是我们小孩子最不喜欢的时候。因为收麦子全得靠人工，天刚蒙蒙亮，我就被大人喊起来，去地里割小麦。虽已到了六月上旬，可是早晚温差大，早晨地里露水很大，露水把裤腿打湿，裤腿贴在腿上，又湿又冷，那叫一个难受。拿镰刀割完麦子，堆放在一角，然后用手把麦茬一点一点薅下来。
麦子割下来，下一步就是往场里运，离场近的，我们就抱过去，远点的就用地拉车运。中午，烈日当空，我们又累又饿，但不把割下的麦子都运到场里去是不能回家吃饭的，因为要趁天晴把麦子晒上，好等晒干了打场。这时如果能听到卖西瓜或者卖冰棍的吆喝声是我们最盼望的事。干了一天的活，大人也会奖励我们西瓜，用钥匙环上的水果刀切开，一人一块解解馋，或者一人买一根冰棍解解渴。
打场、翻场、扬场等一系列工序下来，大人孩子都精疲力尽，最终粮食收得还不多。那时候，我们吃的都是玉米面加小麦面的馒头，甚至只吃玉米面的窝窝头。
后来农业机械化基本实现，收割机、脱粒机的出现，让我们农民的生活得到了改善，大大减轻了农民的负担，解放了劳动力，也缩短了麦收的.时间。
现在，大型收割机的普及、粮食新品种的推广、现代农业技术的发展，使得粮食的亩产量逐年提高。如今有了粮食补贴等一系列惠农政策，让农民的生活越来越富裕、越来越幸福。
我生在农村，长在农村，后来又工作在农村，我的生活随科技的发展而变得越来越好，我也见证了科技发展给农业、农村和农民带来的巨大变化。作为一名人民教师，我愿时刻“充电”，紧跟时代步伐，做好农村孩子的基础教育工作，为国家培养更多的人才，愿他们将来以更先进的科技造福人民，造福国家。
中学生传承经典筑梦未来征文（篇10）
六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。
沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹！
校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。
晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……
我们在这儿成长，我们在这儿收获。
老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的'讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。
毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。
母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报？快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您！
