四年级上册《生活万花筒》作文10篇

| 怀健

生活是一个万花筒,转一下它就会出现一个新的画面。 那么下面是小编给大家整理的四年级上册《生活万花筒》作文最新10篇,欢迎大家来阅读。

四年级上册《生活万花筒》作文10篇

四年级上册《生活万花筒》作文(篇1)

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我的最爱,那就是——骑自行车。

我每天晚上去公园玩的时候,看见那些大哥哥骑自行车,好酷,羡慕死我了!于是,我叫妈妈也给我买了一架自行车。周六早上,我迫不及待地开始学了。我先坐上了车,但我的脚刚刚要抬起来的时候车就倒了,我整个人都被压在了车下,好不容易才爬了出来,我生气地说:“这车太难学了,我不学了。”妈妈安慰我说:“不是这车太难学,是你刚学不太熟,还不能掌握好平衡,再说了,这点小困难难道就把你这位小男子汉吓倒了吗?”我听了妈妈的话,羞愧地低下了头。我开始静下心来,按着妈妈教我的方法练习,先用力蹬几下,再快速地把脚抬起来,最后用脚用力地踩起来。刚开始我还是像一个醉汉一样走S型路线,经过不断地尝试,总算是找到了一点感觉。就在一瞬间,车子开始走直线了,我马上有了信心,努力练习了好多次,我好像有了魔法,自行车听话多了,它由原来脾气暴躁的“小野马”变成了一只温顺的“小绵羊”。我骑着自行车开始在公园里飞驰,我的心也跟着飞起来了,太开心了,我终于也会了骑自行车了。

通过学骑自行车,不仅充实了我的课余生活,而且让我明白了:学任何东西都不能急于求成,要不怕困难坚持到底,就一定会有收获的。

四年级上册《生活万花筒》作文(篇2)

我的课余生活丰富多彩,比如有:唱歌、画画、跳舞、看书……

其中我最喜欢的就是跳舞啦!小时候,每当我看到别人在舞台上表演节目时,心里就非常羡慕,想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀!四岁的时候,妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校,周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了!

记得有一次,在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候,我的脚没有站稳一下子摔在了地上,我吓得哇哇大哭,老师走过来抚摸着我的头问:“于乐淇,你怎么了?摔伤了没有?”听见老师的话,我抹了抹眼泪说:“老师,我没事。”因为我想起了居里夫人说的话:“无论做什么事都要有毅力,否则一事无成。”我站起来,继续开始练习下腰,经过不断的训练,我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练,现在我的舞蹈考级已经达到七级,我心里多高兴啊!

我的课余生活丰富多彩,就像一个万花筒,这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力,这样才能做得越来越好。

四年级上册《生活万花筒》作文(篇3)

就在今天,我要体验一个人在家的生活了,因为奶奶去访问生病的伯父,要傍晚才回来。这时的我有些兴奋但有些担忧:这些事我从来没尝试过啊!

时间过得很快,太阳已爬上了头顶,接下来,我得烧菜了,我学着奶奶以往的样子;切好菜洗净锅,打开煤气灶,我见锅下的火已经开始舞蹈,毫不犹豫地把油倒入锅中,哎呀!锅内噼噼啪啪一阵响,爆裂声伴随着四溅的油花,我躲来不及。我打电话向奶奶求助,奶奶告诉我:一定是锅子里的水未干就倒入油才会这样的“那为什么水和乐油在一起会“爆炸”呢?“我刨根问底。奶奶笑了笑:“我没文化,去问老师吧!”

好奇心催使我翻阅了许资料,终于找到了原因:这跟水和油的沸腾温度有关,水100摄氏度沸腾,而油要200摄氏度沸腾。水比油重会在油底,由于锅子里热油温度早已超水沸腾所需的温度,会使沉在锅底的水滴温度升高变成水蒸气,体积加大1000多倍,水蒸气比油轻要上升经过油的表层散发出去,突破油层表面后就爆裂,所以会有噼里啪啦的“爆炸”。

哇!没想到,日常生活中这么小的现象都隐藏着这么大的科学。真是不可思议,我以后要多留心多发现,揭开更多新现象,让自己的生活充满意义!

四年级上册《生活万花筒》作文(篇4)

生活中的万花筒,今天我要与大家分享生活中我自己制作煎鸡蛋趣事!

要说起鸡蛋,我可不是吹牛,我真的是超级爱吃,真的不骗你门。在我的小的时候,我的一日三餐主食都是鸡蛋,早上煎鸡蛋,中午炒鸡蛋,晚上蛋黄羹,我妈说我爸每天给我做鸡蛋炒都炒腻了,我还就是吃不腻。

有一次爸妈都不在家,中午我又没有吃饭,又在家饿的肚子疼,于是我决定开锅煎个鸡蛋,垫垫肚子。

我首先照着老妈做饭的样子,打开了我们家的火之源,天然气。之后把做饭的工具小锅放在灶上等锅热了,再赶紧放一勺油,在这个时候拿鸡蛋在锅的口子那里一敲,用大拇指头使劲儿往里头,鸡蛋黄就出来了,因为是新手,弄得我满手都是我,赶紧跑去卫生间洗手,折腾了半天才回来,结果我的鸡蛋第一面已经糊了,我赶紧拿铲子翻呀,然后把火给关了,因为过得本身已经很热了,能煎好鸡蛋了,我小心翼翼的用筷子夹上铲子,好不容易才把弄到盘子里来,虽然糊了,口感还不错!

第一次开锅满分,我竟然会做饭了!

四年级上册《生活万花筒》作文(篇5)

在每个人的记忆当中都会有一些重要的事,我也有一件重要的事想分享,接下来我来给大家介绍介绍吧!

那一天是星期六,我问妈妈要了10块买早餐吃,我买的还是饺子,看着就好吃!装好了饺子,看到人挺多的,接过老板拿着小票和找我的钱,我就转头走了,一路上我看着小票,感觉有点不对,心想:我给了他10块钱,饺子一份就5块的,他怎么给了我6块钱呢?应该是人太多了吧?老板就随手拿多了钱,给我吧?应该就是这样的,我心里想着:这次我占了老板的便宜,那以后我开店会不会也被别人占便宜呢?就这样我停下了脚步,开始思考着,一边思考一边向家里走,快到家的时候我又停了下来,我小声地对自己说:“占了别人的便宜是不对的!哎!但是我还是不敢还,”怀着忐忑的心情我回到了家,跑到我姐姐卧室面前,希望她能帮到我,我推开了门,我姐姐问我:“满脸愁容的样子,有什么事吗?”我有点焦急地说:“老板多找了钱,我想还给他,但是又不敢,该怎么办啊?”姐姐不慌不忙的说道:“你要面对,鼓起勇气,所以快去还给老板多余的钱吧!”我便点点头的说:“嗯”

在姐姐的鼓励下,我把老板找多的钱还给了他,老板说:“你这个孩子真诚实。”听了老板说的话,我心里美滋滋的。这个经历让我明白了要勇敢,同时也要做一个诚实的人。

四年级上册《生活万花筒》作文(篇6)

我的课余生活像个丰富多彩的万花筒,像天上千变万化、多姿多彩的白云......可是最让我记忆犹新的那就要莫过于那装满“火药味”的学溜冰经历了。

那天傍晚,我来到潘天寿广场,看那些同龄人从我身边“飞”过,身轻如燕,我都会羡慕不已。回到家,我央求爸爸给我买一双溜冰鞋,好让我学溜冰,爸爸虽然嘴上说说那么贵,不给我买,可是他经不过我的软磨硬泡,终究还是给我买了,还给我聘请了一位高级溜冰教练,随我上了溜冰场。

穿上那笨重的溜冰鞋,本以为能像别人那样轻而易举就会学会,没想到我的右脚刚迈出,还没站稳,就摔了个跤,跟冰冷的溜冰场来了个“亲密接触”,而且要不是我喊“脚下留鼻”,我的鼻子早就被同龄人踢得变形了。我一灰心,便打算不学了,可是看到别人给我投来嘲笑的目光时,一赌气又战战兢兢地站起来,开始了。

过了几天,我凭着自己的努力,终于学会了溜冰,现在的我已经在溜冰场上会“金鸡独立”了呢!

四年级上册《生活万花筒》作文(篇7)

今天阳光真好,我们一家去游乐场玩,不过我们不知道游乐场在哪?还是问问别人吧。

我们到了一个菜市场,那里有很多卖菜的大妈吆喝着,我们找了一个大妈问游乐场在哪?她说不知道。问了两次都不知道。最后问了一个本地的人,她告诉了我们。我们飞快地往游乐场跑去。

下午两点,我们到了游乐场。我们玩的第一个项目是碰碰车。妹妹、爸爸、妈妈、奶奶一起合伙来碰我一个,我先把妹妹碰掉了。突然,奶奶向我冲过来,把我碰掉了。

我要求再来一次,这次还好,只剩下老谋深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。

我还想把老爸碰掉,所以我们就开始笫三次比赛。爸爸说:“行,你输了给我10元钱,你赢了我给你100元”。“好。”我跟爸爸大决战开始了。只见爸爸原地不动,我以为是爸爸的战术。于是我就冲了过去,结果我羸了。原来是爸爸的手机来短信了。我最后战胜了爸爸,还获得了100元大钞。赚了!赚了!

接着,我们去抓鱼了,过程不是很顺利。妹妹一直钓,每次都能钩到鱼,而我却一直钩不到。后来我认真观察,明白了诀窍,注意了细节,鱼游得很快,但我很快就钩到鱼了,我很开心。

一下子的功夫,天黑了。我们准备玩最后一个项目就是摩天轮。结果等了好久才轮到我们。太好了,我们终于坐上摩天轮了,我很开心,我们坐到最高点,往下看,好高呀!我好害怕会掉下去,妈妈也不敢睁开眼睛,大胆的妹妹说:“你们两个胆小鬼,真是胆小如鼠。”不行,我绝对不能丢了这个面子,我不能输给妹妹,我说:“我才不怕呢!”我大胆地睁开眼睛,看到了五颜六色的烟花,好像天上的仙女散花。还有像天上的星星一样的灯光,真的太美了。

游乐场真好玩,让我流连忘返,我们有空还来这里玩。

四年级上册《生活万花筒》作文(篇8)

乡村生活,时忙时闲,说忙就忙,说闲就闲。

说忙,早晨,金鸡报晓,人们从睡梦中走出来。起了床,匆匆忙忙地喝上一碗鸡蛋羹,你就会听见“咯咯咯咯哒!咯咯咯咯哒!”的叫声。噢!取蛋时间到了。“待侯”完母鸡又该“待侯”公鸡了。公鸡真够“挑食”,给它馍馍它不吃,给它菜叶它不吃,若找不见虫子的话,它非吃玉米不可!

中午,农民们就下地干活。春天播种,夏天除虫,秋天收割,冬天储粮。这些农活,没一个不让他们干三四个小时的!

下午,回到家了,也清闲不了,农活干完了,还有一堆家务活呢!扫地,洒水,擦桌子……这些活,又得让他们干到吃晚饭。

说闲,其实也挺清闲的。在屋里,人们喝茶;坐在炕上聊天;听听收音机,看看那仅有两个台的黑白电视……想起来都是那么惬意,何谈做起来呢?

在院里,也很清闲。撩猫,逗狗,捉鸡,晒太阳……这些事,想何时做就何时做。想怎么玩就怎么玩,你不感到开心吗?

在田里,更清闲了。你可以骑在牛背上玩耍,也可以倚在树旁睡觉,还可以嚼一嚼干草寻思乐趣。这不好吗?

对于这时忙时闲的乡下生活,你难道不动心吗?

四年级上册《生活万花筒》作文(篇9)

神奇的剪纸,神奇的舞。一张彩纸,一把剪刀,凝聚了一片绚烂。那平凡的彩纸在一双灵巧的手上翻来折去,便出现了一幅精致的剪纸。

纸上的姑娘轻盈地舞动着她的身躯,翩翩起舞。她在草坪上扭动着她的纤纤细腰,脚欢快地向前踢去,裙摆也像被赋予了生命似的,开始飘舞。草坪周围洋溢着青春的音符,散发着青春的色彩,弥漫着青春的气息……

这个跳舞的姑娘扭动着她那丰满婀娜的娇体,轻柔地舞蹈着。这个舞姿优美的女孩儿舞蹈的时候,没有一丝怯场的感觉,没有一丝害羞的表现,没有一丝拘束的样子,没有一抹胆怯的红晕……此时,草坪周围围满了观赏女孩舞蹈的人们。人们的脸上扬起的满是赞扬的笑容。这时,小姑娘已经完成了舞蹈的最后一个动作。雷鸣般的掌声立刻响彻草坪,小姑娘以一个西方舞的结尾回敬了观众的热烈掌声。

这个时候,小姑娘急忙走了。原来,她还是个学生,还有作业要完成。可每天练习舞蹈,已经成了她的习惯。因为她梦想成为一个散发着成功气息的王者舞蹈家。而这就是她所付出的一份努力、一份汗水,虽然只是一天一次,但却可以使舞艺更加熟练,更加完美,更加精湛。

好一个为梦想而生的姑娘!好一个美丽的故事!好一张精妙绝伦的剪纸!

四年级上册《生活万花筒》作文(篇10)

上周五的语文课上,王老师范读课文时我听到她把“惊蛰”的“蛰”读成了第四声。“老师,您读错了,“蛰”应该念第二声。”我站起来说到。王老师先是一愣,然后问大家,大家都说不知道。接着,为了确认那个字的正确读音,王老师查了一下字典,并说:“刘刚同学的意见是对的,老师的确是读错了。”

放学回家,我把这件事告诉了爸爸,没想到爸爸却发火了:“你懂不懂礼貌?你这是不尊重老师的行为。”我解释说:“老师说过,没有人是十全十美的,谁要是有了错,大家应该帮助他(她)改正。”这下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓门对我说:“你还嘴硬?你作为学生,在老师上课时乱提意见,这还了得?”“这是您的看法,我们老师可从没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地嘀咕了一句。谁知还是被爸爸听见了,爸爸更加严厉地斥责了我,我委屈极了。

第二天王老师知道了这件事,放学后就到我家来家访。她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了我读错的字音,这种行为是正确的。您想,若不给我指出,同学们都按我的读法去读,不就都读错了吗?刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的。”爸爸急了:“可这样不就乱套了吗?学生都提意见,那老师怎么管理学生?”“这要看学生提什么意见,只要正确合理就应该按学生说的去做。人无完人,老师也不例外,也会有做得不妥的时候呀!”王老师温和地说。我在旁边不住地点头赞同。

王老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“王老师说得对,是爸爸太固执,错怪你了,爸爸向你道歉。”

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